放大与缩小-比例尺优秀课件

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资源描述
放大与缩小放大与缩小放大与缩小11 1、结合具体情境,经历认识图形的放大和缩小,、结合具体情境,经历认识图形的放大和缩小,以及把图形放大或缩小的过程。以及把图形放大或缩小的过程。2 2、理解放大和缩小的含义,能在方格纸上按比、理解放大和缩小的含义,能在方格纸上按比例将简单图形放大或缩小。例将简单图形放大或缩小。3 3、积极参加数学活动,获得成功的体验,体会、积极参加数学活动,获得成功的体验,体会图形的相似,发展空间观念。图形的相似,发展空间观念。教学目标教学目标1、结合具体情境,经历认识图形的放大和缩小,以及把图形放大或2同学们,你认识这是什么物体吗?同学们,你认识这是什么物体吗?同学们,你认识这是什么物体吗?3说一说,下图中体现的是一种什么现象说一说,下图中体现的是一种什么现象?放大现象放大现象缩小现象缩小现象说一说,下图中体现的是一种什么现象?放大现象缩小现象4PPT模板: 3根、根、6 6根和根和9 9根小棒摆成三根小棒摆成三个等边三角形。个等边三角形。分别用同样长的3根、6根和9根小棒摆成三个等边三角形。9观察这两个三角形,说一说两个三角形的边观察这两个三角形,说一说两个三角形的边有什么关系。有什么关系。第二个三角形的边长是第一个的第二个三角形的边长是第一个的2 2倍。倍。第一个三角形的边长是第二个的第一个三角形的边长是第二个的 。1 12 2观察这两个三角形,说一说两个三角形的边有什么关系。第二个三角10观察这两个三角形,说一说两个三角形的边观察这两个三角形,说一说两个三角形的边有什么关系。有什么关系。第一个三角形的边长放大到原来的第一个三角形的边长放大到原来的2 2倍后得到第二倍后得到第二个三角形。个三角形。第二个三角形的边长缩小到原来的第二个三角形的边长缩小到原来的 后得到后得到第一个三角形。第一个三角形。1 12 2观察这两个三角形,说一说两个三角形的边有什么关系。第一个三角11第一个三角形和第三个三角形比较,可第一个三角形和第三个三角形比较,可以怎样说?以怎样说?第一个三角形和第三个三角形比较,可以怎样说?12一个图形无论是放大还是缩小,只是图形一个图形无论是放大还是缩小,只是图形的的大小发生变化,形状不变大小发生变化,形状不变,图形中每个角的,图形中每个角的度数不变度数不变。归纳归纳总结总结一个图形无论是放大还是缩小,只是图形的大小发生变化,形状不变13在方格纸上按要求画出图形。在方格纸上按要求画出图形。(1 1)把下面长方形的各边放大到原来的)把下面长方形的各边放大到原来的2 2倍。倍。放大后的长是放大后的长是32326 6个格长,宽是个格长,宽是22224 4个个格长。格长。在方格纸上按要求画出图形。(1)把下面长方形的各边放大到原来14在方格纸上按要求画出图形。在方格纸上按要求画出图形。(2 2)把下面长方形的各边缩小到原来的把下面长方形的各边缩小到原来的 。1 12 2缩小后的长是缩小后的长是8 8 4 4个格长,宽是个格长,宽是4 4 2 2个格长。个格长。1 12 21 12 2在方格纸上按要求画出图形。(2)把下面长方形的各边缩小到原来151.1.用小棒摆出下面的图形,使各边缩小到原用小棒摆出下面的图形,使各边缩小到原来的来的 。1 12 21.用小棒摆出下面的图形,使各边缩小到原来的。12162.2.画出下列图形,使它们的边长为原来的画出下列图形,使它们的边长为原来的2 2倍。倍。2.画出下列图形,使它们的边长为原来的2倍。173.3.把下面长方形各边缩小到原来的把下面长方形各边缩小到原来的 ,画出缩小后的图形画出缩小后的图形。1 13 33.把下面长方形各边缩小到原来的,画出缩小后的图18梦想的力量梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,19一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法,是爱惜每一分钟。完成工作的方法,是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。卡耐基20
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