集团副总党纪学习教育读书班上的研讨发言（六大纪律）

集团副总党纪学习教育读书班上的研讨发言（六大纪律）通过党纪学习教育读书班的学习，按照要求逐章逐条学习了中国共产党纪律处分条例，学习了习近平总书记论党的自我革命，认真聆听了省纪委监委相关负责同志对条例的解读辅导。下面，结合读书班期间的学习收获，联系具体工作，汇报自己的认识和体会。一是严守政治纪律，做到对党忠诚。习近平总书记反复强调，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把严守政治纪律和政治规矩放在首位。通过学习对照，更加深入理解严明政治纪律和政治规矩最核心的要求就是坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，防止“七个有之”。我要强化党的创新理论学习，加强党性修养，充分认识到坚持和加强党中央集中统一领导的极端重要性。在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来，坚定理想信念，做到对党忠诚。二是严守组织纪律，做到“四个服从”。组织纪律是党的组织原则和组织制度的集中体现。习近平总书记强调，要严明党的组织纪律，增强全党的组织纪律性。通过学习对照，更加深入理解组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。我要加强党性淬炼，坚持党性原则，强化组织意识、增强组织观念，抓好基层党组织建设，着力提高发展党员和党员教育管理工作质效。切实遵守组织制度如坚持民主集中制、请示报告制度和领导干部个人有关事项报告制度等，更加自觉地接受组织的监督和管理，确保自己的行为符合党的组织原则和制度要求。三是严守廉洁纪律，做到拒腐防变。中国共产党纪律处分条例为党组织和党员划出了廉洁纪律“红线”，分为八个方面39条负面清单。通过学习对照，更加深入理解廉洁纪律是党的先进性、纯洁性的重要保障。我要始终牢记党员宗旨和权力来源，摆正位置，树立正确的权力观、地位观、政绩观，时刻敬畏权力，谨慎用权、廉洁用权、秉公用权。要加强自身修养，保持高尚的精神追求，涵养好的家风家教。要严格落实“一岗双责”，锤炼扎实作风，以身作则、以上率下，把落实中央八项规定、省委省政府十项规定及其实施细则化作自觉行动。要以案为鉴、深刻内省、举一反三、警钟长鸣，始终做到不越红线、不触底线、不碰高压线。一体推进“三不腐”。四是严守群众纪律，做到心中有民。群众纪律体现党的性质宗旨，遵守群众纪律是践行党的初心使命的必然要求。通过学习对照，更加深入理解群众纪律是坚持以人民为中心的发展理念和处理党群关系时必须遵守的行为规范。我要进一步学习领会习近平总书记关于坚持以人民为中心的发展思想，自觉践行新时代党的群众路线，始终坚持人民至上，把人民群众的利益放在首位。要坚持问题导向，深入群众、深入基层，有效解决基层的重点难点问题。把化解矛盾、解决问题作为履职尽责的第一要务。要传承弘扬“四下基层”优良作风，不断提高服务群众的能力本领，善于从全局的高度、政治的高度观察和思考问题，用心用情用力为群众办实事，切实维护群众利益，凝聚起团结奋斗、推动发展的思想共识。五是严守工作纪律，做到担当有为。党的工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则。通过学习对照，更加深入理解工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证。党的十八大以来，党中央持之以恒正风肃纪，把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务。党的二十大报告进一步强调，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义。我要深刻认识形式主义、官僚主义的严重危害，始终牢记初心使命，强化宗旨意识，不断锤炼务实作风，始终保持干事创业的热情，发扬艰苦奋斗、无私奉献的优良作风，增强依规依纪依法履职的行为自觉，勇于担当作为，做到管住身边的人、做好份内的事，确保工作纪律方面不出问题。六是严守生活纪律，锤炼道德品行。党的生活纪律是对党员日常活动和社会交往进行规范而制定的行为规则。通过学习对照，更加深入理解生活纪律是维护党章权威、履行党员义务、发挥党员先锋模范作用的应有之义和必然要求。我要强化自我修炼、自我约束、自我改造，明大德、守公德、严私德，处理好公与私、义与利、是与非的关系，保持清醒的头脑和坚定的立场。要锤炼道德品行，践行社会主义核心价值观，注重培养自己的健康生活情趣和良好生活习惯，要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要加强家庭家教家风建设，培育积极健康的家庭观念，真正形成清白做人、勤俭齐家、干净做事的好家风。自觉抵制歪风、带头树立新风。通过读书班学习，我更加清楚了党的纪律规矩是什么，更加明白了能干什么、不能干什么，解决了以前对纪律规矩理解不深不透的问题，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。下一步，将按照集团党委党纪学习教育工作安排，积极推动各级党组织在学习贯彻条例上下功夫见成效，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪。把党纪学习教育与落实集团重点工作任务结合，做到“两手抓、两不误、两促进”。 3