班干培训班委秘籍ppt课件

班委秘籍班级干部培训 班委秘籍班级干部培训1培训就是一种有目的的交流培训就是一种有目的的交流21.为什么组织此次培训？为什么组织此次培训？v 高中交结点是高考、班主任，大学的交结点高中交结点是高考、班主任，大学的交结点则是班干部、班长，学习的重要性被淡化，则是班干部、班长，学习的重要性被淡化，自我压力感觉不到，但实际上是大大增加了，自我压力感觉不到，但实际上是大大增加了，就像赛跑一样，中学班主任督促、提醒，大就像赛跑一样，中学班主任督促、提醒，大学则完全靠自己，稍不留心就会落下。学则完全靠自己，稍不留心就会落下。1.为什么组织此次培训？高中交结点是高考、班主任，大学的交31.为什么组织此次培训？（续）为什么组织此次培训？（续）事物的转换点事物的转换点,往往也是工作的着力点，往往也是工作的着力点，只知一味做事，完成所有工作是合格的班干只知一味做事，完成所有工作是合格的班干部，要成为优秀的学生干部，责任心、热情、部，要成为优秀的学生干部，责任心、热情、创造力缺一不可。创造力缺一不可。那么，如何做一名学生干部？如何做一那么，如何做一名学生干部？如何做一名合格的学生干部？如何做好一名学生干部名合格的学生干部？如何做好一名学生干部？如何作到自己的学业与社会工作两不误呢？如何作到自己的学业与社会工作两不误呢？1.为什么组织此次培训？（续）事物的转换点,42.为什么要担任班干部？为什么要担任班干部？v在实际工作中培养锻炼综合素质在实际工作中培养锻炼综合素质v结交更多的朋友，完成共同成长结交更多的朋友，完成共同成长v给自己一个平台，可以给以后留下更大的发给自己一个平台，可以给以后留下更大的发展空间展空间v为班集体做出贡献，留下美好回忆为班集体做出贡献，留下美好回忆(大学,高中)2.为什么要担任班干部？在实际工作中培养锻炼综合素质5怎样做好班干部工作?怎样做好6一、自身素质一、自身素质1、首先是政治素质。、首先是政治素质。没有较高的政治水平、没有正确的坚定的政治没有较高的政治水平、没有正确的坚定的政治立场、没有自己明确的政治观点，一个学生干部，立场、没有自己明确的政治观点，一个学生干部，哪怕是普通的一个人，即使做事情的出发点是好的，哪怕是普通的一个人，即使做事情的出发点是好的，也会走错路、岔路，造成不好的后果。也会走错路、岔路，造成不好的后果。林彪的案例林彪的案例 方法：加强理论学习，联系实际，能够保持坚定的方法：加强理论学习，联系实际，能够保持坚定的立场。立场。一、自身素质1、首先是政治素质。7一、自身素质一、自身素质2、再者，就是执行力。、再者，就是执行力。执执行行力力是是衡衡量量班班委委进进行行工工作作的的过过程程和和结结果果的的标标准准。学生干部也是管理者学生干部也是管理者学生的管理者。学生的管理者。如何提高执行力？如何提高执行力？1）善善于于管管理理和和用用人人。适适当当的的授授权权能能够够调调动动同同学学的的参参与与热热情情，激激发发同同学学的的创创造造力力。但但有有一一点点，不不要要因因为为这这个个，而而推推卸卸自自己己的的责责任任，做做到到大大处处着着眼眼，小小处着手。处着手。2）具具有有创创造造力力。出出新新意意，出出点点子子，不不拘拘泥泥于于现现在在有有的的模模式式，继继承承的的基基础础上上要要有有所所改改进进和和发发展展。所所谓青出于蓝，而胜于蓝。谓青出于蓝，而胜于蓝。一、自身素质2、再者，就是执行力。8一、自身素质一、自身素质3）具备优雅的个人魅力和卓越的能力。）具备优雅的个人魅力和卓越的能力。人格魅力人格魅力威信威信活动顺利、高效活动顺利、高效处处事事公公平平友友善善热热情情善善于于合合作作坚坚韧韧不不拔拔严严于于律律己己勤勤奋奋自自强强出出色色的的沟沟通通能能力力合合理理的的组组织织协协调调能能力力一、自身素质3）具备优雅的个人魅力和卓越的能力。人格魅力威信9v出色的表达能力、清晰的系统、严谨的结构，简洁明了的话语，诚恳、多样的表达方式，在最短的时间将自己的想法和实施办法传达给他人，不造成误解，高效而成功，这是与人沟通方面的技巧。v组织方面确实更加锻炼人的能力，“大胆设想，小心设计，精心实施，认真总结”这是我们大家的目标。把它认真地在我们的工作中贯彻下去，这工作成功地法宝。出色的表达能力、清晰的系统、严谨的结构，简洁明了的话语，诚恳103、学习能力强。、学习能力强。学习永远是第一位的，好的成绩是进行工作的基学习永远是第一位的，好的成绩是进行工作的基础。础。学习上要讲效率，不缺课、不逃课，坚持上自习。学习上要讲效率，不缺课、不逃课，坚持上自习。善于利用杂散的时间。大学中会没有很大块的时善于利用杂散的时间。大学中会没有很大块的时间进行学习，能够把平时的时间利用起来，处理间进行学习，能够把平时的时间利用起来，处理好自己的学习问题好自己的学习问题3、学习能力强。学习永远是第一位的，好的成绩是进行工作的基础11一、自身素质一、自身素质 3、善于和其他班级和、善于和其他班级和大班的班委交流，共大班的班委交流，共享、开发资源，促进享、开发资源，促进班级建设。这是班干班级建设。这是班干部进步的一种很好的部进步的一种很好的方式，一方面可以促方式，一方面可以促进工作方法的改进，进工作方法的改进，同时也可以计划以后同时也可以计划以后的工作。的工作。一、自身素质 3、善于和其他班级和大班的班委交流，共享、12一、总结一、总结1、“思思路路开开阔阔，筹筹划划全全面面，实实施施严严谨谨，总总结结认认真真”即即是工作目标又是工作方法。是工作目标又是工作方法。2、要要想想当当好好学学生生干干部部，要要有有忘忘我我精精神神。多多为为同同学学考考虑虑，多多从从同同学学的的身身边边考考虑虑，同同学学的的事事情情没没有有大大小小，我们都应该关注。我们都应该关注。3、对对于于同同学学要要给给与与个个性性的的关关注注。同同学学的的生生长长环环境境，教教育育方方式式不不同同，自自身身性性格格不不同同，相相应应的的处处理理方方法法就就应该不同。应该不同。一、总结1、“思路开阔，筹划全面，实施严谨，总结认真”即是工13二、日常工作方法二、日常工作方法遇遇到到危危机机，善善于于处处理理二、日常工作方法遇142.1 如何开展一个工作案例：开展新生优秀班级活动的答辩。案例：开展新生优秀班级活动的答辩。定定班班级级常常委委45个个开开班班委委讨讨论论私私下下征征询询部部分分同同学学意意见见开开班班会会辅辅 导导 员员班班 主主 任任2.1 如何开展一个工作案例：开展新生优秀班级活动的答辩。定152.2 合理计划，把握节点把握好时间节点，合理有序、有度的完成工作任务。把握好时间节点，合理有序、有度的完成工作任务。【案例】：我们要做一份烛光晚餐。包括买菜、买酒水、择菜、淘米、蒸米饭、炒菜、做一个西红柿鸡蛋汤，开酒水。蒸米饭，和做汤的时间可以持续到准备过程结束。我们要怎么做才可以以我们要怎么做才可以以最短的时间完成呢？最短的时间完成呢？2.2 合理计划，把握节点把握好时间节点，合理有序、有度的完162.2 合理计划，把握节点1）分清事项的先后性买菜择菜做汤淘米蒸米饭买酒水开酒炒菜2.2 合理计划，把握节点1）分清事项的先后性买菜择菜做汤淘172）确定不同事件的平行性和前后进程 可以知道，在蒸米饭的时候，可以择菜，可以炒菜，可以做汤可以知道，在蒸米饭的时候，可以择菜，可以炒菜，可以做汤等，所以，蒸米饭和可以和等，所以，蒸米饭和可以和择择菜并列；做汤的时候是可以炒菜的，菜并列；做汤的时候是可以炒菜的，所以，做汤的过程与炒菜时可以并列。所以，做汤的过程与炒菜时可以并列。买菜买酒水淘米择菜做汤炒菜开酒水蒸米饭结束2）确定不同事件的平行性和前后进程 可以知道，在蒸182.2 合理计划，把握节点 【案例】【案例】做一张2010级毕业纪念光盘。过程包括：生活剪影的拍摄生活剪影的拍摄 （A）、）、生活片断的剪辑生活片断的剪辑 （B）12位任课教师的寄语位任课教师的寄语 （C）、寄语片断的剪辑、寄语片断的剪辑 （D）3年生活照片的收集（年生活照片的收集（E）、生活照片做成班级相册、生活照片做成班级相册（F）归总资料归总资料 （G）、制作自动光盘启动程序（、制作自动光盘启动程序（H）刻录光盘刻录光盘 （I）条件：条件：只有一个人会拍摄，一个人（不同）会剪辑。只有一个人会拍摄，一个人（不同）会剪辑。2.2 合理计划，把握节点 【案例】192.3 作好充分的准备预案 组织活动要多思考，对于可能出现的事件要有组织活动要多思考，对于可能出现的事件要有妥善的应对机制，保证事件的顺利进行。妥善的应对机制，保证事件的顺利进行。【案例】【案例】：2009级新生联欢会1、场地问题、场地问题 1）广场）广场 2）会议中心）会议中心 3）学术交流厅）学术交流厅 4）体育馆）体育馆2、学院老师的参与热情、学院老师的参与热情3、节目问题、节目问题 1）短时间内如何解决节目的质量问题）短时间内如何解决节目的质量问题 2）新生节目的数量是不是能够保证联欢会的需要）新生节目的数量是不是能够保证联欢会的需要 4、晚会现场的调度和控制、晚会现场的调度和控制2.3 作好充分的准备预案 组织活动要多思201、场地问题、场地问题 1）广场）广场 （两周之内没有空闲）（两周之内没有空闲）2）会议中心）会议中心（台上有会议的桌子不可以搬动）（台上有会议的桌子不可以搬动）3）学术交流厅）学术交流厅 （场地环境差，不适合同学交流）（场地环境差，不适合同学交流）4）体育馆）体育馆 （每个院系只能免费使用一次）（每个院系只能免费使用一次）遇到的问题遇到的问题3、节目问题、节目问题 1）节目单一）节目单一 2）数量不足）数量不足 4、晚会现场的调度和控制、晚会现场的调度和控制 1）没有熟练电脑软件操作的学生）没有熟练电脑软件操作的学生 2）学生没有晚会的经验）学生没有晚会的经验1、场地问题 1）广场 （两21解决方案解决方案1、场地问题。、场地问题。选择会议中心，桌子问题现场协调选择会议中心，桌子问题现场协调。3、节目问题。、节目问题。1）辅导员集体动员）辅导员集体动员 2）和艺术团、）和艺术团、FIR乐队联系乐队联系 3）请外援）请外援4、晚会现场的调度和控制。、晚会现场的调度和控制。抓紧时间教学生熟悉设备和节目。抓紧时间教学生熟悉设备和节目。解决方案1、场地问题。选择会议中心，桌子问题现场协调。3、节22讨论问题 如果组织一次学生户外的集如果组织一次学生户外的集体活动，应该注意哪些问题？体活动，应该注意哪些问题？乘车（是不是有直接到达的、费用多少、一车可以载多少学生）乘车（是不是有直接到达的、费用多少、一车可以载多少学生）门票的费用是不是同学可以承担门票的费用是不是同学可以承担 安全问题。乘车安全、天气情况、是不是拥挤等安全问题。乘车安全、天气情况、是不是拥挤等到达景点以后的组织问题。到达景点以后的组织问题。讨论问题 如果组织一次学生户外的集体活动，232.4 基本规范基本规范上交材料是否按学号排好，上交材料是否按学号排好，是否有电子版，是否有电子版，是否存档是否存档交钱时大面额是否有标记交钱时大面额是否有标记是否有自己的小班大班大事记是否有自己的小班大班大事记收到短信要回复收到短信要回复做计划和总结准备文字材料做计划和总结准备文字材料回复短信的时候要在后面写上自己的名字回复短信的时候要在后面写上自己的名字2.4 基本规范上交材料是否按学号排好，收到短信要回复做计划24三、班级活动的组织三、班级活动的组织合作才能成功三、班级活动的组织合251、活动内容满足同学的需求，活动要有主题，对其进活动内容满足同学的需求，活动要有主题，对其进行挖掘，以同学喜闻乐见的形式面向给同学；行挖掘，以同学喜闻乐见的形式面向给同学；2、活动的规模关系到同学们对于活动的认同度。但是活动的规模关系到同学们对于活动的认同度。但是不要一味求大，失去对于活动内涵的把握；不要一味求大，失去对于活动内涵的把握；3、不办劳民伤财的活动，尽量不要因为活动给学生造不办劳民伤财的活动，尽量不要因为活动给学生造 成思想和精神上的压力；成思想和精神上的压力；4、善于宣传，把握契机，给同学更多尝试的机会。善于宣传，把握契机，给同学更多尝试的机会。3.1 班级活动的组织原则班级活动的组织原则3.1 班级活动的组织原则263.2 组织流程组织流程1、制定计划、制定计划确定活动目标深入实地了解情况了解学生和社会需求制定计划讨论修改获得批准确定活动3.2 组织流程1、制定计划确深了制讨获确27定定班班级级常常委委4-5个个开开班班委委讨讨论论私私下下征征询询部部分分同同学学意意见见开开班班会会辅辅 导导 员员班班 主主 任任2、班级传达和动员、班级传达和动员注意：注意：资源开发资源开发和运用和运用定开私开辅 导 员班 283、物资准备、物资准备活动的策划和动员已经很成功，下一阶段就是准备物资。活动的策划和动员已经很成功，下一阶段就是准备物资。活活动动物物资资现在有的可以借的必须买的熟悉学院和学校现在有的基本设备，了解可以借到的可用资源，留意熟悉学院和学校现在有的基本设备，了解可以借到的可用资源，留意必须买的物资的出售地，尽量做到必须买的物资的出售地，尽量做到“少花钱，多办事少花钱，多办事”。【案例】：【案例】：3603新生舞会的物资准备新生舞会的物资准备3、物资准备活动的策划和动员已经很成功，下一阶段就是准备物资294、活动进行中、活动进行中 1）对于参加的同学情况要了解清楚）对于参加的同学情况要了解清楚2）联系方式等信息要准备充分，防）联系方式等信息要准备充分，防止发生意外止发生意外3）耐心协作，不急不躁，遇到事）耐心协作，不急不躁，遇到事情，要沉稳，第一时间通知指导员情，要沉稳，第一时间通知指导员【案例】：毕业班聚会，活动遇到大雨等突发情况【案例】：毕业班聚会，活动遇到大雨等突发情况保持乐观保持乐观4、活动进行中 1）对于参加的同学情况要了解清楚2）305 5、活动记录和整理、活动记录和整理 记录包括文字、图片、记录包括文字、图片、DV等，每次活动必须有专人负责，即等，每次活动必须有专人负责，即时整理归档，上报。为班级、年级纪念准备素材。时整理归档，上报。为班级、年级纪念准备素材。5、活动记录和整理 记录包括文字、图片、DV316 6、班级财务的使用和管理、班级财务的使用和管理 2）做好预算、报帐，各种活动要有详细的清单。做好预算、报帐，各种活动要有详细的清单。1）班费收取管理）班费收取管理 3）要有节约的意识，钱要花在刀刃上。要有节约的意识，钱要花在刀刃上。6、班级财务的使用和管理 2）做好预算、报帐，各种活动要有327 7做好总结工作做好总结工作 总结能够及时发现问题，促总结能够及时发现问题，促进我们的正确改进以及工作的提进我们的正确改进以及工作的提高，活动结束之后对于做的好的高，活动结束之后对于做的好的地方要记录保持，对于做的欠缺地方要记录保持，对于做的欠缺的地方要挖掘原因，及时修正。的地方要挖掘原因，及时修正。才会在以后的工作中取得更大的才会在以后的工作中取得更大的成功！成功！7做好总结工作 总结能够及时发现问题，促进我33寄 语 做班级干部是一件辛苦的事情，但也绝对是一件很锻炼人，做班级干部是一件辛苦的事情，但也绝对是一件很锻炼人，很有收获的事情，关键在于大家怎样去做。在大学里只要有机很有收获的事情，关键在于大家怎样去做。在大学里只要有机会就一定要对努力争取，哪怕是主动去擦一次黑板，主动去打会就一定要对努力争取，哪怕是主动去擦一次黑板，主动去打扫一次宿舍卫生，主动去打一次水，不要去计较有多累，只有扫一次宿舍卫生，主动去打一次水，不要去计较有多累，只有能抓住小机会的人才可能把握住大机遇。在座的各位已经选择能抓住小机会的人才可能把握住大机遇。在座的各位已经选择了为班集体服务，也就是说你们已经抓住了一次很好的机会，了为班集体服务，也就是说你们已经抓住了一次很好的机会，希望大家在这一年里同舟共济，把自己的班级推向更高的顶点。希望大家在这一年里同舟共济，把自己的班级推向更高的顶点。寄 语 做班级干部是一件辛苦的事情，但也绝对是一件很34谢谢大家！谢谢大家！35