人教版物理八年级上册：52《生活中的透镜》课件

人人 教教 版版 八八 年年 级级 物物 理理 上上 册册人教版八年级物理上册第五章 透镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习猜猜看：猜猜看：小小一座房，平时不开窗，旅行出了门，把你抓进房。小小一座房，平时不开窗，旅行出了门，把你抓进房。知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习5.2 生活中的透镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点。掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像特点。2 2能描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。能描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习【知识与技能】1掌知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习学习内容学习内容:【自学检测】【自学检测】1 1物体经过照相机形成的像是物体经过照相机形成的像是 、的的 像。像。2 2物体经投影仪成物体经投影仪成 、的的 像。像。3 3物体经放大镜成物体经放大镜成 、的的 像。像。阅阅读读课课本本P94P94至至P96P96文文字字内内容容，插插图图，基基本本概概念念、定定义义用用红笔做上记号。红笔做上记号。倒立倒立缩小缩小实实倒立倒立放大放大实实正立正立放大放大虚虚知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习学习内容:【自学检知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1 1P94P94“想想做做想想做做”，动手制作模拟照相机，方法：在直径较，动手制作模拟照相机，方法：在直径较大的圆纸筒一端固定一个凸透镜，在直径较小的大的圆纸筒一端固定一个凸透镜，在直径较小的圆圆纸筒一端固定纸筒一端固定半透明塑料薄膜，再把小纸筒有屏幕的一端套入大纸筒内。制作半透明塑料薄膜，再把小纸筒有屏幕的一端套入大纸筒内。制作完成后，把模拟照相机对着室外，并前后拉动直径较小的纸筒，完成后，把模拟照相机对着室外，并前后拉动直径较小的纸筒，直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像，观察所成的像，回直到在半透明薄膜上看到室外景物清晰的像，观察所成的像，回答问题：答问题：知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习一.照相机1P94知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习2 2介介绍绍照照相相机机结结构构:闪闪光光灯灯、快快门门、光光圈圈、调调焦焦环环、镜镜头头、胶胶卷、暗箱。卷、暗箱。3 3说说照相机各部件的作用。说说照相机各部件的作用。（1 1）镜头相当于一个）镜头相当于一个_ _ _ _；（2 2）照照相相机机底底部部安安放放有有_ _ （或或数数字字感感光光元元件件），它它的的作作用用是是记记录录 。（3 3）快快门门（控控制制 ）；（4 4）光光圈圈（控控制制 ）；（）；（5 5）调焦环（调节）调焦环（调节 ）。）。闪光灯闪光灯快门快门光圈光圈调焦环调焦环镜头镜头胶卷胶卷暗暗 箱箱凸透镜凸透镜胶片胶片像像曝光时间曝光时间 进入镜头光线的多少进入镜头光线的多少 镜头焦距，使想要拍摄的物体在照相机上清晰成像镜头焦距，使想要拍摄的物体在照相机上清晰成像知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习2介绍照相机结构:知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习4照相机成像过程。知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习二二.投影仪投影仪1 1介绍结构，反光镜、凸透镜、灯泡，屏幕。介绍结构，反光镜、凸透镜、灯泡，屏幕。2 2教师操作让学生观察其成像的过程。教师操作让学生观察其成像的过程。3 3投影仪的工作原理投影仪的工作原理（1 1）投投影影仪仪成成的的像像是是放放大大的的，那那它它所所成成的的像像与与原原物物体体有有什什么么差差异异？让让学学生生看看投投影影片片上上字字母母F F的的方方向向和和开开口口一一侧侧向向着着哪哪个个方向放置，同时观察像的情况。方向放置，同时观察像的情况。（2 2）引导学生归纳出像是）引导学生归纳出像是 颠倒，而且颠倒，而且 也颠倒。也颠倒。（3 3）让让学学生生观观察察投投影影片片（物物体体）到到镜镜头头的的距距离离和和像像到到镜镜头头的距离谁较近一些，得出结论：的距离谁较近一些，得出结论：4.4.提问：要想在屏幕上得到正立的像则投影片如何放置？提问：要想在屏幕上得到正立的像则投影片如何放置？5.5.如何能让我们看着方便，将画面投在前面的屏幕上？如何能让我们看着方便，将画面投在前面的屏幕上？平面镜作用平面镜作用:。左右左右上下上下将投影片倒立放置或旋转将投影片倒立放置或旋转180180放置放置 改变光的传播方向改变光的传播方向灯泡作用：灯泡作用：.提高投影片亮度，从而使成得的像亮度更高提高投影片亮度，从而使成得的像亮度更高 知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习二.投影仪左右上下将知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习三三.放大镜放大镜1 1利用放大镜看书本文字（可利用放大镜看书本文字（可利用利用）。）。（1 1）利用凸透镜观察其成像，并回答观察到的像的特点。）利用凸透镜观察其成像，并回答观察到的像的特点。（2 2）用纸承接像，看能否承接的上。）用纸承接像，看能否承接的上。（3 3）观观察察放放大大镜镜到到字字的的距距离离的的远远近近变变化化与与所所看看到到的的字字的的大大小小的变化情况。的变化情况。2 2小结小结放大镜工作原理：放大镜工作原理：。物体在凸透镜一倍焦距以内成正立、放大的虚像物体在凸透镜一倍焦距以内成正立、放大的虚像知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习三.放大镜物体在凸透知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习四四.实像实像和和虚像虚像1 1：光光通通过过凸凸透透镜镜射射出出后后会会聚聚所所成成的的像像，并并能能使使胶胶片片感感光记录下来（光记录下来（）。）。例：照相机和投影仪所成的像。例：照相机和投影仪所成的像。特点：实像与物体分居凸透镜的两侧，倒立的。特点：实像与物体分居凸透镜的两侧，倒立的。画凸透镜成实像光路。画凸透镜成实像光路。ABABABAB小孔成像照相机的像投影仪的像知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习四.实像和虚像例：照知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习2 2：通通过过凸凸透透镜镜射射的的光光没没有有会会聚聚，人人眼眼逆逆着着出出射射光光的的方方向向看看去去，感感到到光光是是从从放放物物一一侧侧成成虚虚像像发发出出的的（）光屏承接不到，也不能使胶片感光。）光屏承接不到，也不能使胶片感光。例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。特点：物体和虚像位于凸透镜同侧，正立的。画凸透镜成虚像光路。画凸透镜成虚像光路。平面镜成像放大镜的像“眼睛受骗”知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习2虚像：通过凸透镜知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习P96P96第第4 4题，以自制照相机为例，怎样改变像的大小。题，以自制照相机为例，怎样改变像的大小。知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习P96第4题，以自制知 识 技 能自 学 检 测合 作 探 究精 讲 点 拨即 时 练 习1.P961.P96第第3 3题。题。2.2.测测绘绘人人员员绘绘制制地地图图，需需要要在在直直升升机机上上从从空空中中向向地地面面照照相相，在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是（）A A、正立缩小的实像、正立缩小的实像 B B、倒立缩小的实像、倒立缩小的实像 C C、倒立等大的实像、倒立等大的实像 D D、倒立放大的实像、倒立放大的实像B B长江三峡航空摄影全景图长江三峡航空摄影全景图知识技能自学检测合作探究精讲点拨即时练习1.P96第3题。B谢 谢