人教版四年级语文下册第9课自然之道课件

太太平平洋洋绿龟海鸥海海鸥嘲嘲鸫嘲鸫鲣鸟鲣鸟9.自然之道道：道：1.路路 2.说3.道理，道理，规律律4.量量词道理，道理，规律律 嘲嘲鸫鸫 颓丧 鲣鸟 加拉巴哥加拉巴哥 争先恐后争先恐后 欲出又止欲出又止 若无其事若无其事 见见死不救死不救 鱼贯鱼贯而出而出 愚不可及愚不可及 气喘吁吁气喘吁吁 响响彻彻云霄云霄 踌躇不前踌躇不前阅读课文，了解文，了解课文大概文大概1、课文里写了哪些人物？他文里写了哪些人物？他们要去要去哪里哪里？2、他、他们去那里的去那里的目的目的是什么呢？是什么呢？3、课文里写了哪些文里写了哪些动物物？4、人和、人和动物之物之间发生了什么事情？生了什么事情？结果怎么果怎么样？南太平洋加拉巴哥南太平洋加拉巴哥岛此行的目的：此行的目的：实地地观察一下察一下绿龟的幼的幼龟是怎是怎样离巢离巢进入大海的。入大海的。动物：物：绿龟和食肉和食肉鸟1、幼龟是怎样离巢进入大海的？用横线画出。太平洋太平洋绿龟长大后在一百五十公斤左右，大后在一百五十公斤左右，幼幼龟体重不到它的百分之一。体重不到它的百分之一。幼幼龟一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向一般在四五月份离巢而出，争先恐后爬向大海。大海。从从龟巢到大海需要巢到大海需要经过一段不短的沙一段不短的沙滩，稍不留心，幼，稍不留心，幼龟便可能成便可能成为食肉食肉鸟的美食。的美食。从划从划线的句子中你可以体会到什么的句子中你可以体会到什么？幼幼龟的的(弱小弱小)以及从以及从龟巢到大海的巢到大海的过程是充程是充满(危危险)的。的。2、幼龟出巢时遇到了什么危险？用波浪线画出来。突然，一只幼突然，一只幼龟把把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前踌躇不前时，一只嘲，一只嘲鸫突然突然飞来，它来，它用尖嘴啄幼用尖嘴啄幼龟的的头，企，企图把它拉到沙把它拉到沙滩上去。上去。从从这些些词语中我中我们可以体会到什么？可以体会到什么？从从这些些词语中我中我们可以体会到幼可以体会到幼龟的行的行动很（很（谨慎）。慎）。3、面对 幼龟遇到的危险，我们和向导分别有怎么样的反应？我和同伴我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向向导说：“你得想想你得想想办法啊！法啊！”向向导却若无其事地答道：却若无其事地答道：“叼就就叼去去吧，自然之道，就是吧，自然之道，就是这样的。的。”向向导的冷淡，招来了同伴的冷淡，招来了同伴们一片一片“不能不能见死不救死不救”的呼喊。的呼喊。思考：我思考：我们的反的反应与向与向导的反的反应分分别是怎是怎样的？画出相关的的？画出相关的词语。4、为什么会有如此不同的反应呢？向向导却若无其事地答道：却若无其事地答道：“叼就就叼去吧，自然之道，就是去吧，自然之道，就是这样的。的。”言下之意是言下之意是说：这是大自然的是大自然的规律，是太平洋律，是太平洋绿龟防防护天天敌、自我保、自我保护的手段。的手段。向向导极不情愿极不情愿地抱起那只小地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲，朝大海走去。那只嘲鸫眼眼见到手的美食到手的美食丢掉，只好掉，只好颓丧地地飞走了。走了。为什么他极不情愿什么他极不情愿这样做？做？因因为他知道他知道这样做不是帮助海做不是帮助海龟，而是害了海，而是害了海龟。但是他迫于游客的要求很无奈，不得不。但是他迫于游客的要求很无奈，不得不去做。去做。3、我们的自以为是的做法带来了什么样的严重后果？（1）向）向导抱走幼抱走幼龟不久，成群的幼不久，成群的幼龟从巢穴从巢穴鱼贯而出。而出。（2）那只先出来的幼）那只先出来的幼龟，原来是，原来是龟群的群的“侦察兵察兵”，一旦遇到危，一旦遇到危险，便会返回，便会返回龟巢。巢中的幼巢。巢中的幼龟得到得到错误信息，以信息，以为外面很安全，于是争先恐后地外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。伴而出。（3）从）从龟巢到海巢到海边的一大段沙的一大段沙滩，无遮无，无遮无拦，成百上千的幼，成百上千的幼龟结队而出，很快引来而出，很快引来许多食肉多食肉鸟，它，它们可以可以饱餐一餐一顿了。了。是什么原因造成了是什么原因造成了这严重的后果？重的后果？游客游客们对大自然大自然规律的无知行律的无知行为。一只幼一只幼龟得救了，得救了，无数只幼无数只幼龟丧生了生了一只嘲一只嘲鸫飞走了，走了，数十只食肉数十只食肉鸟欢笑了笑了多么令人心痛啊！多么令人心痛啊！我我们干了一件干了一件愚不可及愚不可及的蠢事。的蠢事。我我们又是怎又是怎样补救的？救的？我我们的向的向导赶赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放，放进帽中，向海帽中，向海边奔去。我奔去。我们也学着他的也学着他的样子，气喘子，气喘吁吁地来回奔跑，算是吁吁地来回奔跑，算是对自己自己过错的一种的一种补救吧。救吧。你体会到了什么？你体会到了什么？我和同伴我和同伴们低着低着头，在沙，在沙滩上慢慢地走。上慢慢地走。为什么我什么我们表表现得得这样？说明明我我们们在反思着自己的行在反思着自己的行为为。向向导一一边走一走一边发出悲出悲叹：“如果不是我如果不是我们，这些海些海龟就不会受到那就不会受到那样的的伤害。害。”悲悲叹说明向明向导十分十分难过。他。他为大家愚蠢的行大家愚蠢的行为而而难过。向向导却若无其事地答道：却若无其事地答道：“叼就就叼去吧，自然之道，就是去吧，自然之道，就是这样的。的。”现在你理解向在你理解向导的的话了了吗？言下之意是言下之意是说：这是大自然的是大自然的规律，是太平洋律，是太平洋绿龟防防护天天敌、自我保、自我保护的手段。同的手段。同时向向导的的话也点明了也点明了课文的主文的主题：自：自然之道，即自然的然之道，即自然的规律。律。如果不按照自然如果不按照自然规律律办事，往往会事，往往会产生与我生与我们的愿望相反的的愿望相反的结果！果！警示：警示：只有遵循只有遵循“自然之道自然之道”，才能使人，才能使人类与自然和与自然和谐共存。共存。大自然中大自然中还有什么有什么现象是体象是体现自然之道的呢？自然之道的呢？候候鸟迁徙不能挽留，迁徙不能挽留，山山涧小小鱼难在在鱼缸生存，缸生存，老虎圈养便失去野性，老虎圈养便失去野性，温室温室难育参天大育参天大树。智慧园真棒真棒!谈一谈你对“自然之道”的理解和感悟自然之道即是大自然的自然之道即是大自然的规律，律，我我们不能不能违背，要遵循。背，要遵循。自然之道自然之道这篇篇课文按照（文按照（）的）的顺序，序，讲述了述了（）的事情。）的事情。告告诉我我们：事情事情发展展 如果不按自然如果不按自然规律律办事，往往会事，往往会产生与我生与我们的愿望相反的的愿望相反的结果。果。（我和同伴（我和同伴为了挽救一只海了挽救一只海龟 致使更多的海致使更多的海龟受到受到伤害害多音字：bin(方便）（便宜行事）x(长吁短叹）便 吁 pin(便宜）y(呼吁）（吁求）近义词：黄昏傍晚 踌躇犹豫 企图打算 紧张慌张 颓废萎靡 补救挽救 焦急着急 颓丧颓唐反义词：冷淡热情 危险安全 迅速缓慢 踌躇果断 紧张轻松 颓丧振奋 欢乐悲伤