大学语文应用写作述职报告PPT课件

述职报告述职报告 述职报告 1一、一、述职报告的使用范围述职报告的使用范围思想政治思想政治(德德)某一单位某一单位领导者或领导者或某一岗位某一岗位工作人员工作人员 写成的书面写成的书面文字材料就文字材料就 是述职报告是述职报告 业务能力能力(能能)岗位职责执行岗位职责执行(勤勤)廉洁自律（廉廉洁自律（廉)任任职期期间自我自我评估估向上向上级、群众群众汇报时使用使用 期间的业绩期间的业绩(绩绩)一、述职报告的使用范围思想政治(德)某一单位领导者或某一岗位2二二、述职报告的种类述职报告的种类报告者报告者 单项单项(专题专题)述职述职报告，综合述职报告报告，综合述职报告内内 容容 临临时时述述职职报报告告，年年度度述述职职报报告告，任期述职报告任期述职报告时时 间间 划划 分分 类类 别别 划分标准划分标准 个人述职报告，领导班子集体述职报告个人述职报告，领导班子集体述职报告二、述职报告的种类报告者 单项(专题)述职报告，综合述职报3三三、述职报告的作用述职报告的作用 述职者述职者人人事事部部门门和和主管部门主管部门广大群众广大群众对任职者对任职者 的监督的监督 了解和了解和考核干部考核干部述职述职(作为桥梁作为桥梁)自我监督，树自我监督，树立职责观念立职责观念三、述职报告的作用 述职者人事部门和主管部门广大群众对任职者4四四、述职报告的基本格式述职报告的基本格式 述职报告由以下几部分组成述职报告由以下几部分组成:标题、上款标题、上款(称谓称谓)、正文、落款四部分构成。正文、落款四部分构成。有四种形式有四种形式(见后见后)标题标题 上款上款述述职职报报告告 正文正文 含含开开头头、主主体体、结结尾尾三三部分部分(见后详细分述见后详细分述)如如“各位领导各位领导”“董事会董事会”“组织人事部组织人事部”落款落款 述职报告的对象述职报告的对象述职者的姓名及时间述职者的姓名及时间四、述职报告的基本格式 述职报告由以下几部分组5(一一)标题 述述职报告的告的标题可以有两种形式：可以有两种形式：例如例如:市市局局长局局长2010年度述职报告年度述职报告1.单位名称位名称+所任所任职务+述述职人人+时限限+文种文种 单位单位 时限时限 文种文种 职务职务 姓名姓名 (一)标题 述职报告的标题可以有两种形式：例如:6 这类标题又有又有详略之分，略之分，产生两种生两种简式式标题例如例如:2010年述职报告年述职报告述职人述职人(姓名姓名)时限时限 文种文种 述述职人人+时限限+文种文种 这类标题又有详略之分，产生两种简式标题例如:7例如例如:述职报告述职报告述职人述职人(姓名姓名)文种文种 述述职人人+文种文种 直接用文种做直接用文种做标题。如：述如：述职报告告例如:述职报告述职人(姓名)文种 述职人+文种 82.新新闻式式标题 这种标题比较灵活，比如抓住机遇，迎接挑这种标题比较灵活，比如抓住机遇，迎接挑战战公司公司经理述职报告。经理述职报告。思思想想工工作作要要结结合合教教学学工作一起抓工作一起抓新闻式标题新闻式标题 双行标题双行标题单行标题单行标题体现主要内容体现主要内容 从内容中提取从内容中提取 抓住机遇，迎接挑战抓住机遇，迎接挑战经经理理述述职职报报告告正标题正标题+副标题副标题 提示述职者提示述职者2.新闻式标题 这种标题比较灵活，比如抓住机9 写述职报告的对象或呈送的部门，比如写述职报告的对象或呈送的部门，比如“各各位领导位领导”、“董事会董事会”、“各位代表各位代表”、“各位委员各位委员”、“各位领导、各位同仁各位领导、各位同仁”等。等。(二二)上款上款(称称谓)写述职报告的对象或呈送的部门，比如“各位领导”10(三三)正文正文 1.开头开头 2.主体主体 主体部分一般可分三部分写：履行职务的基主体部分一般可分三部分写：履行职务的基本情况；所取得的成绩和实践经验；存在问题和努本情况；所取得的成绩和实践经验；存在问题和努力方向。力方向。3.结尾结尾 结尾部分是正文的结束语。一般用结尾部分是正文的结束语。一般用“以上报告，以上报告，请领导和同志们指正请领导和同志们指正”、“以上是我的述职，谢谢以上是我的述职，谢谢各位各位”等习惯用语收束。等习惯用语收束。(三)正文 1.开头11开头开头用简明性的语言来概括，表用简明性的语言来概括，表现出自己端正认真的态度，现出自己端正认真的态度，为整篇述职报告打下基调。为整篇述职报告打下基调。主体主体履行职务的基本情况履行职务的基本情况取得的成绩和实践经验取得的成绩和实践经验 存在问题和努力方向存在问题和努力方向结尾结尾结尾部分既要简明，又要表结尾部分既要简明，又要表现出述职人的谦恭的精神。现出述职人的谦恭的精神。并注意使用惯用语。并注意使用惯用语。任任职期期间的的实绩和和经验是述是述职报告的核心告的核心部分。部分。报告中所写的告中所写的内容，必内容，必须是是围绕自自己所在的己所在的岗位的位的职责，如如实地向上地向上级汇报自自己的工作己的工作实绩，绝不不能无中生有，捏造事能无中生有，捏造事实来欺来欺骗组织。语言言分寸要掌握得合适，分寸要掌握得合适，不可不可给人争功的感人争功的感觉。例例如如“以以上上报报告告，请请领领导导和和同同志志们们指指正正”、“以以上上是是我我的的述述职职，谢谢谢谢各各位位”等等习习惯用语收束。惯用语收束。开头用简明性的语言来概括，表现出自己端正认真的态度，为整篇述12(四四)落款落款 在在述述职职报报告告的的末末尾尾落落款款处处，写写述述职职者者的的姓姓名名及及时间即可。时间即可。(四)落款 在述职报告的末尾落款处，写述职13五五、写作要求与注意事项写作要求与注意事项1实实事事求求是是(不不夸夸大大不不缩缩小小，有有喜喜报报喜喜有有忧忧报报忧忧)2突出重点突出重点(突出主要的成绩和经验教训突出主要的成绩和经验教训)3讲究条理讲究条理(德能勤绩廉都照顾到，但报告结德能勤绩廉都照顾到，但报告结 构要根据情况来安排构要根据情况来安排)五、写作要求与注意事项1实事求是(不夸大不缩小，有喜报喜有忧14六六、述职报告与个人总结的区别述职报告与个人总结的区别 比较点比较点 述职报告述职报告 个人总结个人总结 回答的问题回答的问题 担担任任什什么么职职务务，负负有有哪哪些些职职责责，履履行行职职责责的的表表现现如如何何，自自己己对对自己的评价如何自己的评价如何做了哪些工作，做了哪些工作，取得哪些成绩，取得哪些成绩，有什么经验教训有什么经验教训回答的问题回答的问题讲述的侧重点讲述的侧重点讲清自己的德、能、讲清自己的德、能、勤、绩勤、绩、廉、廉重点在工作上的重点在工作上的得失，总结经验得失，总结经验与教训与教训 取材的范围取材的范围 围绕称职与否选材，围绕称职与否选材，一般来说所讲的事情一般来说所讲的事情必须在自己职责之内必须在自己职责之内 自己做过的事情，自己做过的事情，都可以归纳到自都可以归纳到自己的总结中去己的总结中去 六、述职报告与个人总结的区别 比较点 述职报告 个人总结 回15七七、述职报告与竞职演讲的区别述职报告与竞职演讲的区别 比较点比较点 述职报告述职报告 竞职演讲竞职演讲 述现职述现职 述述职职报报告告重重点点在在总总结结过去，述现职过去，述现职虽虽也也述述现现职职，但但这这不不是是重重点点，而而且且述述现现职职是是为为了了说说明明自自己己的的有有条条件竞聘新职位。件竞聘新职位。谈打算谈打算讲下一步打算，但只讲下一步打算，但只是简单地谈努力方向。是简单地谈努力方向。重点在谈对竞聘重点在谈对竞聘岗位的认识、个岗位的认识、个人的任职条件，人的任职条件，尤其是工作设想。尤其是工作设想。七、述职报告与竞职演讲的区别 比较点 述职报告 竞职演讲 16