《寓言两则(揠苗助长)》ppt课件

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寓言,通过一个假托的故事,用比喻、寓言,通过一个假托的故事,用比喻、拟人等手法,说明某个道理,给人以拟人等手法,说明某个道理,给人以启示。启示。寓言两则寓言,通过一个假托的故事,用比喻、拟人等手法揠苗助长揠苗助长鹬蚌相争鹬蚌相争yy bng揠苗助长鹬蚌相争yy bng寓言两则寓言两则寓言:用用虚构、简短的小故事虚构、简短的小故事来说明来说明一一个深刻的道理个深刻的道理.寄托寄托 yy 寓言寓言寓言寓言 寓意寓意寓意寓意寓言两则寓言:寄托 y寓言 寓寓 言言寓言是一种短小精悍的文章,寓言是一种短小精悍的文章,往往往往用虚构的故事用虚构的故事或者拟人的手法或者拟人的手法来说明某个道理来说明某个道理。寓言是借故事来说明道理的一种文章。寓言是借故事来说明道理的一种文章。寓言是借故事来说明道理的一种文章。寓言是借故事来说明道理的一种文章。小故事小故事 大道理大道理寓 言 寓言是一种短小精悍的文章,往往用寓言是智者的语言寓言是智者的语言寓言是智者的语言资料库资料库l l1、寓言寓言 篇幅大多短小,主人公可以篇幅大多短小,主人公可以是人,也可以是拟人化的生物或非生物,是人,也可以是拟人化的生物或非生物,主题多是借此喻彼、借古喻今、借小喻主题多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大,大,使深奥的道理从简单的故事中体现使深奥的道理从简单的故事中体现出来出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。,具有鲜明的哲理性和讽刺性。l l2、战国策、战国策 西汉刘向编撰汇集整理西汉刘向编撰汇集整理的一部史书,记录战国时代游说之士的的一部史书,记录战国时代游说之士的策谋,其计策谋,其计33篇。篇。资料库1、寓言 篇幅大多短小,主人公可以是人,也生活体验生活体验,学会运用学会运用(一)我会反省(一)我会反省 告诫自己告诫自己(二)我会运用(二)我会运用 劝说别人劝说别人生活体验,学会运用 你知道什么是寓言吗?你你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!过的寓言故事吧!你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的亡羊补牢亡羊补牢滥滥竽竽充充数数 滥掩耳盗铃掩耳盗铃自相矛盾自相矛盾自相矛盾郑人买履寓言两则(揠苗助长)ppt课件寓言两则(揠苗助长)ppt课件寓言两则(揠苗助长)ppt课件螳螂捕蝉螳螂捕蝉黄雀在后黄雀在后螳螂捕蝉黄雀在后狐假虎威狐假虎威守株待兔守株待兔画蛇添足画蛇添足坐坐井井观观天天狐假虎威守株待兔画蛇添足坐井观天sng jio p b mn k宋宋 焦焦 疲疲 勃勃 闷闷 枯枯我会认我会认绿色圃中小学教育网http:/sng jio p宋 焦 疲我 宋国宋国 巴望巴望 焦急焦急 白费白费 一大截一大截 兴致勃勃兴致勃勃 纳闷纳闷 枯死枯死 筋疲力筋疲力尽尽我会读 宋国 巴望 焦急 我会读近义词近义词巴望巴望 希望希望 焦急焦急着急着急 一大截一大截一大段一大段 兴致勃勃兴致勃勃兴高采烈兴高采烈 纳闷纳闷 疑惑疑惑 筋疲力尽筋疲力尽疲惫不堪疲惫不堪近义词巴望 希望 焦急着急 寓言两则(揠苗助长)ppt课件揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长y 揠苗助长y 寓寓言两言两则则 揠苗助长揠苗助长 宋宋国国 巴望巴望 焦焦急急 办法办法 往上拔往上拔筋筋疲疲力尽力尽 兴致兴致勃勃勃勃 总算总算一大截一大截 纳纳闷闷 枯枯死死 寓言两则 揠苗助长 宋国 揠:拔助:帮助助:帮助揠:拔助:帮助揠苗助长 宋国有个农夫,他宋国有个农夫,他巴望着自己巴望着自己田里的禾苗长得快些田里的禾苗长得快些,就,就天天到田天天到田边去看边去看。可他总觉得禾苗一点儿也。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,没有长,心里十分焦急心里十分焦急。宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长 从课文哪些地方可以看出那从课文哪些地方可以看出那从课文哪些地方可以看出那从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢?个人觉得禾苗长得太慢?个人觉得禾苗长得太慢?个人觉得禾苗长得太慢?巴望巴望巴望巴望天天到田边去看天天到田边去看天天到田边去看天天到田边去看焦急焦急焦急焦急巴:有巴:有急切急切、迫切迫切的意思的意思揠苗助长 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢 他他巴望巴望着自己田里的禾苗着自己田里的禾苗长得快些。长得快些。【希望、盼望希望、盼望】他巴望着自己田里的禾苗长得快些。【希望、盼望】1、他、他巴望巴望自己田里的禾苗长得快些。自己田里的禾苗长得快些。2、他、他希望希望自己田里的禾苗长得快些。自己田里的禾苗长得快些。(盼望)(盼望)“巴望巴望”一词更能描绘这个农一词更能描绘这个农夫非常着急,急切盼望禾苗快快长夫非常着急,急切盼望禾苗快快长的心情。的心情。1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。2、他希望自己田里的禾苗长怎么还没长高怎么还没长高?十分焦急十分焦急怎么还没长高?十分焦急秧苗长得太慢。秧苗长得太慢。秧苗长得太慢。秧苗长得太慢。揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长 图上画的是个什么人?他在图上画的是个什么人?他在图上画的是个什么人?他在图上画的是个什么人?他在干什么?干什么?干什么?干什么?秧苗长得太慢。揠苗助长 图上画的是个什么人?他在干什么我得想个办法帮我得想个办法帮我得想个办法帮我得想个办法帮它们长。它们长。它们长。它们长。揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长我得想个办法帮它们长。揠苗助长 一天,他终于想出了办法,一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。天黑,累得筋疲力尽。筋疲力尽筋疲力尽一直一直 一棵一一棵一棵棵 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾 他想出办法了吗?他想出办法了吗?他想出办法了吗?他想出办法了吗?他想的是什么他想的是什么他想的是什么他想的是什么办法?办法?办法?办法?揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长 他想出办法了吗?他想的是什么办法?揠苗助长农夫的办法:农夫的办法:将禾苗一棵一棵地往上拔将禾苗一棵一棵地往上拔农夫的办法:将禾苗一棵一棵地往上拔农夫想出了一个办法:农夫想出了一个办法:将禾苗一棵一棵地往上拔。将禾苗一棵一棵地往上拔。农夫想出了一个办法:将禾苗一棵一棵地往上拔。筋疲力尽筋疲力尽 劳累了一天,妈妈已经劳累了一天,妈妈已经筋疲力尽筋疲力尽。体育课上,当我们跑完体育课上,当我们跑完20002000米,个个米,个个筋疲力尽筋疲力尽。筋疲力尽 劳累了一天,妈妈已经筋疲力尽。体育课上,当我们跑完 农夫看着禾苗长农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?高了,心情怎么样?哈哈!哈哈!我真是太我真是太聪明了!聪明了!农夫看着禾苗长高了,心情怎么样?哈哈!回到家里,他回到家里,他兴致勃勃兴致勃勃地说:地说:“真把我真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!棵棵都长了一大截!”回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长真把我累坏啦!可力真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了家的禾苗棵棵都长了一大截。一大截。纳闷纳闷揠苗助长真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长本文中指本文中指纳闷:感到疑惑不解。纳闷:感到疑惑不解。本文中指纳闷:感到疑惑不解。结果怎么样?禾苗真得长高了吗?结果怎么样?禾苗真得长高了吗?结果怎么样?禾苗真得长高了吗?结果怎么样?禾苗真得长高了吗?揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长结果怎么样?禾苗真得长高了吗?揠苗助长 他的儿子很他的儿子很纳闷纳闷,第二天跑到田第二天跑到田里一看,所有的禾苗都枯死了里一看,所有的禾苗都枯死了。back【前后呼应前后呼应】他的儿子很纳闷,第二天跑到田里一看,所有的禾苗枯死了!枯死枯死了!枯死了!为什么?了!为什么?为什么呢?为什么呢?呼呼枯死了!枯死了!为什么?为什么呢?呼呼 邻居对他说:邻居对他说:。老人对他说:老人对他说:。我对他说:我对他说:。邻居对他说:。欲速则不达欲速则不达 心急吃不了热豆腐心急吃不了热豆腐 急于求成急于求成 杀鸡取卵杀鸡取卵送给农夫送给农夫 欲速则不达送给农夫 告诉我们:不顾不顾事物发展的客观规律,事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事急于求成,反而会把事情弄糟。情弄糟。告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,听读课文,说说这则寓言向听读课文,说说这则寓言向听读课文,说说这则寓言向听读课文,说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。我们讲述了一个怎样的故事。我们讲述了一个怎样的故事。我们讲述了一个怎样的故事。揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长 有个农夫,因为巴望禾苗有个农夫,因为巴望禾苗 ,就把禾苗就把禾苗 ,结果,结果 。长得快些长得快些往高里拔往高里拔禾苗全枯死了禾苗全枯死了揠苗助长是什么意思?揠苗助长是什么意思?揠苗助长是什么意思?揠苗助长是什么意思?听读课文,说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。揠这则寓言告诉我们:这则寓言告诉我们:违反事物的发违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。展规律,急于求成,反而坏事。揠苗助长:揠,拔起。把苗拔起,帮助其生把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻长,后用来比喻违反事物的发展规律,急违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。于求成,反而坏事。这则寓言告诉我们:违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。快乐作业快乐作业 第二天,农夫看到禾苗都第二天,农夫看到禾苗都枯死了,心里(枯死了,心里()他明白了:他明白了:十分懊悔十分懊悔做事情不能违反事情发展的规律做事情不能违反事情发展的规律快乐作业 第二天,农夫看到禾苗都枯死了,心里(揠苗助长中的农夫为了禾苗揠苗助长中的农夫为了禾苗 ,将苗,将苗 ,结果禾苗都结果禾苗都 。这个。这个故事告诉人们:故事告诉人们:道理。道理。我会读长得快些长得快些一棵一棵地往上拔一棵一棵地往上拔枯死了枯死了?揠苗助长中的农夫为了禾苗 我们身边有类似与我们身边有类似与“揠苗揠苗助长助长”的人和事吗?的人和事吗?1 1、小明说:、小明说:“我爸爸,天天要我做我爸爸,天天要我做一大堆课外习题,恨不得要我从现一大堆课外习题,恨不得要我从现在的六十几分一下子考到在的六十几分一下子考到100100分!分!”2 2、小芳每天回家都要弹钢琴,一弹、小芳每天回家都要弹钢琴,一弹就是几个小时,而且都是很难的曲就是几个小时,而且都是很难的曲子,如果弹不好妈妈还要发火,恨子,如果弹不好妈妈还要发火,恨不得要她一下子就成为钢琴家。不得要她一下子就成为钢琴家。我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗?1课堂作业揠苗助长揠苗助长讲的是(讲的是()有个人,他(有个人,他()自己田里的)自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的苗一棵一棵往里拔。可是他的力气(力气()了,禾苗都枯死了。)了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(读了这则寓言,我懂得了()。)。课堂作业揠苗助长讲的是()有个人,他(课堂作业揠苗助长揠苗助长讲的是(讲的是(古古 时时 候候)有个人,他()有个人,他(巴巴 望望)自)自己田里的禾苗长得快些。于是,己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗一棵一棵往里拔。可他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气(是他的力气(白白 费费)了,禾)了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得了(我懂得了(做事不可急于求成)。做事不可急于求成)。课堂作业揠苗助长讲的是(古 时 候 )有个人,他(巴
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