北师大版三年级数学下册总复习——图形的认识ppt课件

总复习总复习 图形的认识总复习学习目标：学习目标：1、能辨认长方体、正方体、圆柱和球等几何体；能辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆等简单图形。2、认识角，了解直角、锐角和钝角。3、初步认识长方形、正方形的特征。4、能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。学习目标：思考（一）：想一想，我们一共学习过哪些图形？思考（一）：想一想，我们一共学习过哪些图形？立体图形：立体图形：平面图形：平面图形：角：角：正方体正方体 圆柱圆柱 长方体长方体 球球长方形长方形 正方形正方形 三角形三角形 平行四边形平行四边形 锐角锐角 直角直角 钝角钝角要求：独立思要求：独立思考，然后小组考，然后小组讨论，最后自讨论，最后自由举手发言。由举手发言。一、旧知回顾一、旧知回顾思考（一）：想一想，我们一共学习过哪些图形？立体图形：平面图思考（二）：分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角，思考（二）：分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角，然后说说这三类角有什么特点？然后说说这三类角有什么特点？要求：独立完成，然后小组合作，最后汇报结果。要求：独立完成，然后小组合作，最后汇报结果。思考（二）：分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角，然后说说这思考（三）：如何判断一个四边形是长方形或正方形？思考（三）：如何判断一个四边形是长方形或正方形？你能说出长方形和正方形的特点吗？你能说出长方形和正方形的特点吗？要求：独立完成课本要求：独立完成课本92页，然后小组交流判页，然后小组交流判断方法，最后自由展示。断方法，最后自由展示。相同点相同点不同点不同点长方形正方形四个角都是直角。两组对边相等四条边都相等思考（三）：如何判断一个四边形是长方形或正方形？你能说出长方思考（四）：观察物体，说说你在不同角度能看思考（四）：观察物体，说说你在不同角度能看到什么？到什么？要求：独立思考，然后小组讨论，最后自由展示。要求：独立思考，然后小组讨论，最后自由展示。1、你在不同角度可以看见什么？2、你最多可以看见几个面？思考（四）：观察物体，说说你在不同角度能看到什么？要求：独立二、巩固练习二、巩固练习要求：完成印发练习题，然后对子之间要求：完成印发练习题，然后对子之间讨论，最后自由上台展示。讨论，最后自由上台展示。二、巩固练习