《先秦诸子散文》理解性默写ppt课件

上传人:文**** 文档编号:240978142 上传时间:2024-05-22 格式:PPT 页数:6 大小:141.16KB
返回 下载 相关 举报
《先秦诸子散文》理解性默写ppt课件_第1页
第1页 / 共6页
《先秦诸子散文》理解性默写ppt课件_第2页
第2页 / 共6页
《先秦诸子散文》理解性默写ppt课件_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
先秦诸子散文先秦诸子散文理解性默写理解性默写先秦诸子散文理解性默写11、孔子直接表达自己勇于担当社会责任的精神的、孔子直接表达自己勇于担当社会责任的精神的句子是句子是 ,。2、孔子表达聪明的人要正视自己无知的句子是:、孔子表达聪明的人要正视自己无知的句子是:,。3、孔子用日月描绘君子过错的句子是孔子用日月描绘君子过错的句子是:。天下有道天下有道丘不与易也丘不与易也知之为知之知之为知之不知为不知不知为不知是知也是知也君子之过,如日月之食焉:过也,君子之过,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。人皆见之;更也,人皆仰之。1、孔子直接表达自己勇于担当社会责任的精神的句子是 24、孔子描述、孔子描述“人与道人与道”关系的句子是关系的句子是 ,。5、孔子表达、孔子表达“严于己,宽于人严于己,宽于人”的句子是:的句子是:,。6、孔子说做人不讲诚信的句子是:孔子说做人不讲诚信的句子是:,。人能弘道人能弘道非道弘人非道弘人躬自厚而薄责于人躬自厚而薄责于人则远怨已则远怨已 人而无信人而无信不知其可也。不知其可也。4、孔子描述“人与道”关系的句子是 37、曾子表达读书人为什么要抱负远大、意志坚强、曾子表达读书人为什么要抱负远大、意志坚强的句子是的句子是 ,。8、君子无论是急迫仓促中,还是受磨难、挫折时,、君子无论是急迫仓促中,还是受磨难、挫折时,都会按照仁的要求做都会按照仁的要求做:,。9、孔子说君子不会选择干不正当的事得到富贵孔子说君子不会选择干不正当的事得到富贵的句子是:的句子是:,。士不可以不弘毅士不可以不弘毅 任重而道远任重而道远 君子无终食之间违仁君子无终食之间违仁 不义而富且贵不义而富且贵 于我如浮云于我如浮云造次必于是造次必于是 颠沛必于是颠沛必于是 7、曾子表达读书人为什么要抱负远大、意志坚强的句子是 410、孔子认为怎样才是完美无缺的人、孔子认为怎样才是完美无缺的人 ,。11、君子和小人有勇而无义的区别是、君子和小人有勇而无义的区别是:,。12、孔子说教导学生不会举一反三,就不再次教、孔子说教导学生不会举一反三,就不再次教他的句子是:他的句子是:,。见利思义见利思义见危授命见危授命君子有勇而无义为乱君子有勇而无义为乱 举一隅不以三隅反举一隅不以三隅反 则不复也则不复也 小人有勇而无义为盗小人有勇而无义为盗 久要不忘平生之言久要不忘平生之言亦可以为成人矣。亦可以为成人矣。10、孔子认为怎样才是完美无缺的人 513、孟子主张如何教化百姓是、孟子主张如何教化百姓是 ,。14、孟子孟子离娄下离娄下典型的劝人互爱互敬的句子典型的劝人互爱互敬的句子是是:,。15、孟子孟子中关于中关于“真正的大丈夫真正的大丈夫”“,”的言论对后世有的言论对后世有深远影响。深远影响。谨庠序之教谨庠序之教 申之以孝悌之义申之以孝悌之义 爱人者爱人者 人恒爱之人恒爱之 敬人者敬人者 富贵不能淫富贵不能淫人恒敬之人恒敬之 贫贱不能移贫贱不能移威武不能屈威武不能屈13、孟子主张如何教化百姓是 6
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!