《捉住灰尘》优秀ppt课件

（鄂教版）五年级科学下册捉住灰尘（鄂教版）五年级科学下册捉住灰尘1回顾与复习在上节课的学习中，我在上节课的学习中，我们知道了清新空气对人类的们知道了清新空气对人类的重要性。并且了解了一些造重要性。并且了解了一些造成空气污染的原因，你能说成空气污染的原因，你能说出几点吗？出几点吗？回顾与复习在上节课的学习中，我们知道了清新空气2捉住灰尘优秀ppt课件3空气污染的指标空气污染的指标n空气中悬浮物的多少是空气中悬浮物的多少是衡量一个地区空气好坏的重衡量一个地区空气好坏的重要标准。而悬浮物就是我们要标准。而悬浮物就是我们常说的灰尘。常说的灰尘。空气污染的指标空气中悬浮物的多少是衡量一个地区空4 4实验：哪里的灰尘多？实验：哪里的灰尘多？利用纸板、双面胶、彩笔完成课本上利用纸板、双面胶、彩笔完成课本上的实验。的实验。所有的标志物都应该放在适当的位置，所有的标志物都应该放在适当的位置，适时回收，仔细观察后得出结论。适时回收，仔细观察后得出结论。实验：哪里的灰尘多？利用纸板、双面胶、彩笔完成课本上的实验。5实验结果实验结果教室（前）、教室（后）哪里的教室（前）、教室（后）哪里的灰尘多？为什么？灰尘多？为什么？操场、寝室、厕所、教室、食堂、操场、寝室、厕所、教室、食堂、走廊，这些地方中，哪里的灰尘走廊，这些地方中，哪里的灰尘最多？哪里最少？为什么？最多？哪里最少？为什么？实验结果教室（前）、教室（后）哪里的灰尘多？为什么？6实验结论实验结论对于校园环境来说，讲台周围粉对于校园环境来说，讲台周围粉尘较多。靠近路边的地方灰尘多。尘较多。靠近路边的地方灰尘多。植物茂盛，较湿润的地方灰尘少。植物茂盛，较湿润的地方灰尘少。实验结论对于校园环境来说，讲台周围粉尘较多。靠近路边的地方灰7灰尘从哪里来？灰尘从哪里来？那么空气中的这些灰尘是从哪里那么空气中的这些灰尘是从哪里来的呢？来的呢？灰尘对于人类又有哪些影响？是灰尘对于人类又有哪些影响？是只有坏处吗？只有坏处吗？灰尘从哪里来？那么空气中的这些灰尘是从哪里来的呢？8工业废气、粉尘工业废气、粉尘工业废气、粉尘9汽车尾气汽车尾气道路飞尘道路飞尘汽车尾气道路飞尘10工地的飞尘工地的飞尘工地的飞尘11采石场，碎石厂采石场，碎石厂采石场，碎石厂12沙尘暴沙尘暴沙尘暴13特大沙尘暴特大沙尘暴特大沙尘暴14灰尘对于人类（有利）假如空气中没有灰尘，太阳光就得不假如空气中没有灰尘，太阳光就得不到吸收、反射和折射，天空就会是白到吸收、反射和折射，天空就会是白茫茫的一片，没有风雪雨露，没有霞茫茫的一片，没有风雪雨露，没有霞光，彩虹。光，彩虹。没有灰尘这个核心，空中的水汽无法没有灰尘这个核心，空中的水汽无法凝结，天上的云就难以形成，天气不凝结，天上的云就难以形成，天气不是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙是太热，就是太冷。没有灰尘，宇宙中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地中的许多有害射线会毫无阻挡闯进地球表面，并对人类和各种生物产生致球表面，并对人类和各种生物产生致命的威胁。命的威胁。灰尘对于人类（有利）假如空气中没有灰尘，太阳光就得不到吸收、15灰尘对于人类（弊）灰尘是人类健康的大敌，因为它带着灰尘是人类健康的大敌，因为它带着许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。许多细菌病毒和虫卵到处飞扬，传播疾病。工业粉尘能使工人患上各种难以治愈的职工业粉尘能使工人患上各种难以治愈的职业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影业病，过多的灰尘还会造成环境污染，影响人们的正常生活和工作，诱发人类呼吸响人们的正常生活和工作，诱发人类呼吸道疾病等等。道疾病等等。灰尘对电脑的危害很大、过多的灰尘可灰尘对电脑的危害很大、过多的灰尘可能阻塞能阻塞CPU风扇，使风扇停转，造成风扇，使风扇停转，造成CPU过热烧毁的后果。过热烧毁的后果。灰尘对于人类（弊）灰尘是人类健康的大敌，因为它带着许多细菌16实例村民用手抹去落村民用手抹去落在自家窗台上的在自家窗台上的粉尘。他说：粉尘。他说：“现在这么热的天，现在这么热的天，可由于粉尘太大，可由于粉尘太大，我们都不敢开窗我们都不敢开窗户户”。河北省石井村一带有河北省石井村一带有100多家烧制石灰、开多家烧制石灰、开山碎石的小企业，烧制石灰、开山碎石产生山碎石的小企业，烧制石灰、开山碎石产生的粉尘严重污染着这一带空气和环境，使当的粉尘严重污染着这一带空气和环境，使当地村民的生活受到很大的影响。地村民的生活受到很大的影响。实例村民用手抹去落在自家窗台上的粉尘。他说：“现在这么热的天17两名工人正在石井村一个碎两名工人正在石井村一个碎石厂里工作。石厂里工作。两名工人正在石井村一个碎石厂里工作。18一名带着防毒面具的工人正在石井一名带着防毒面具的工人正在石井村附近的一个小石灰厂里作业。村附近的一个小石灰厂里作业。一名带着防毒面具的工人正在石井村附近的一个小石灰厂里作业。19石井村附近一个已被挖的面目全石井村附近一个已被挖的面目全非的山头。非的山头。石井村附近一个已被挖的面目全非的山头。20怎样减少灰尘对人类的危害？怎样减少灰尘对人类的危害？n n在工厂等地方安装除尘装置。在工厂等地方安装除尘装置。n n加强管理，严格执行环保要求。加强管理，严格执行环保要求。n n在道路两旁种植吸尘的植物。在道路两旁种植吸尘的植物。n n在粉尘较多位置工作的人应佩戴防在粉尘较多位置工作的人应佩戴防护装备。护装备。n n在家里利用一些植物除尘。在家里利用一些植物除尘。怎样减少灰尘对人类的危害？在工厂等地方安装除尘装置。2121捉住灰尘优秀ppt课件2222芦芦荟荟芦荟23龟龟背背竹竹龟背竹24吊兰吊兰吊兰25金心吊兰金心吊兰金心吊兰26佛珠吊兰佛珠吊兰佛珠吊兰27一叶兰一叶兰一叶兰28猪猪笼笼草草猪笼草29常春藤常春藤常春藤30小结：小结：想要真正解决灰尘带给人想要真正解决灰尘带给人类的危机，我们必须首先控类的危机，我们必须首先控制灰尘产生的源头，然后加制灰尘产生的源头，然后加以吸尘措施。以吸尘措施。小结：想要真正解决灰尘带给人类的危机，我们必须首先控制灰尘产31激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄知识，主要是靠主动抓出来的，不是靠教出来的。-钱三强学而不厌，诲人不倦。-孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况学而时习之，不亦悦乎！-孔丘倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅热爱书吧-这是知识的泉源！-高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。-列托尔斯泰书是人类进步的阶梯。-高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句32