中考物理总复习光的传播、光的反射、平面镜成像ppt-人教版课件

第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像第第2课时课时 光的传播光的传播 光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像中考物理总复习第2课时光的传播光的反射平面镜成像第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版考点聚焦考点聚焦考点考点1光的直线传播光的直线传播光源光源能能够_的物体叫做光源，的物体叫做光源，月亮月亮_(选填填“是是”或或“不是不是”)光源光源光光线用来表示光的用来表示光的_和和_的的带箭箭头的直的直线。它。它是建立的物理模型，是建立的物理模型，实际上并不上并不存在存在规律律光在光在_中沿中沿直直线传播播发光发光不是不是径迹径迹方向方向同种均匀介质同种均匀介质人教版考点聚焦考点1光的直线传播光源能够_的第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 现现象象光路光路图成因与特点成因与特点影影子子光在传播过程中，遇到光在传播过程中，遇到_的物体，在物体的的物体，在物体的后面形成的后面形成的_，如日，如日食、月食、手影食、月食、手影小小孔孔成成像像请画出画出发光体光体AB的像的像AB 像的特点：像的特点：_、大小可大小可变的的_；像的形状与孔的形状像的形状与孔的形状_。如：。如：树下下圆斑、斑、针孔照相机。孔照相机。不透明不透明黑暗区域黑暗区域倒立倒立实像实像无关无关人教版现光路图成因与特点影光在传播过程中，遇到_第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 应应用用激光准直、站队看齐、射击瞄准等激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光速光在真空中的传播速度光在真空中的传播速度c_m/s_km/s。光在不同介质中的传播速度。光在不同介质中的传播速度不同不同31053108人教版应用激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版考点考点2 2光的反射光的反射定定义光射到物体表面被光射到物体表面被_回回去的去的现象象光路光路图完成光路完成光路图，并，并标出入射角和出入射角和反射角的大小反射角的大小反射反射人教版考点2光的反射定义光射到物体表面被_第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版探究探究课题：光的反射定律：光的反射定律装置装置与与过程程光光屏屏EOF是是用用两两块纸板板连接接起起来来的的，把把纸板板NOF向前折或向后折，向前折或向后折，观 察察 能能 否否 看看 到到 反反 射射 光光 线？说 明明 了了 什什 么么？_。实验中，光屏的作用是什么？中，光屏的作用是什么？_。反射反射定律定律反射光反射光线、入射光、入射光线和法和法线在在_内；反射光内；反射光线和入射光和入射光线分居在法分居在法线的的_；反射角；反射角_入射角。在反射入射角。在反射现象中，光路是象中，光路是_的的不能，说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内不能，说明入射光线、法线、反射光线在同一平面内显示光的传播路径显示光的传播路径验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内验证入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内同一平面同一平面两侧两侧等于等于可逆可逆人教版探究课题：光的反射定律装置与光屏EOF是用两块纸第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版【点点拨拨】光光的的反反射射定定律律可可巧巧记记为为：三三线线共共面面、法法线线居居中中、两两角角相相等等；由由于于先先有有入入射射，后后有有反反射射，应应表表述述为为“反反射射角角等等于于入入射射角角”，相相反反表表述述不不符符合合逻逻辑辑关关系。系。人教版【点拨】光的反射定律可巧记为：三线共面、法线居中、第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版考点考点3 3 平面镜成像平面镜成像探究探究课题：平面：平面镜成像的特点成像的特点装置与装置与过程程实验中用玻璃板代替平面中用玻璃板代替平面镜的的目的：便于找到目的：便于找到_。准准备两支完全相同的蜡两支完全相同的蜡烛，目，目的：便于比的：便于比较像与物的像与物的_。玻璃板要与水平桌面玻璃板要与水平桌面_。结论平平面面镜所所成成的的像像是是_像像，像像与与物物大大小小 _，像像 到到 平平 面面 镜 的的 距距 离离_物物体体到到平平面面镜的的距距离离，像像与与物物体体的的连线与与镜面面_像的位置像的位置大小关系大小关系垂直垂直虚虚相等相等等于等于垂直垂直人教版考点3平面镜成像探究课题：平面镜成像的特点装第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版评评估估交流交流实验中看到两个不重合像的原因可能是中看到两个不重合像的原因可能是_。实验中无中无论怎怎样移移动后面的蜡后面的蜡烛都不能与像重都不能与像重合，原因可能是合，原因可能是_。成像成像原理原理画出反射光画出反射光线，并完成光路，并完成光路图。成像原理：成像原理：_。像的特点：像的特点：_。虚虚像像由由反反射射光光线的的反反向向延延长线相相交交形形成成，_显示在光屏上；虚像在示在光屏上；虚像在_。平面平面镜作作图画出反射光画出反射光线画出画出图图中小丑帽子在中小丑帽子在平面平面镜镜中的像中的像平面平面镜镜在哪在哪里？里？玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像玻璃板有一定厚度，前后两个表面均反射成像玻璃板与水平桌面不垂直玻璃板与水平桌面不垂直光的反射光的反射正立、等大、虚像正立、等大、虚像不能不能镜后镜后人教版评估实验中看到两个不重合像的原因可能是_第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版光路图如下图所示：光路图如下图所示：人教版光路图如下图所示：第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版知识纵横知识纵横 1 1镜面反射和漫反射面反射和漫反射反射反射类型型反射反射面面反射反射光路光路图后果后果举例例共同点共同点镜面面反射反射光滑光滑反射面反射面或亮或暗或亮或暗镜子、子、车尾尾灯、金属表面、灯、金属表面、水面均水面均发生生镜面反射面反射都都遵遵循循光光的的反反射射定定律律漫漫反反射射粗糙粗糙从各个从各个方向都能方向都能看到物体看到物体电影屏幕影屏幕发生生漫反射漫反射人教版知识纵横1镜面反射和漫反射反射反射面反射后果第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 2 2凸面凸面镜和凹面和凹面镜凸面凸面镜凹面凹面镜不不同同点点反射面反射面用球面的外表面作反射用球面的外表面作反射面面用球面的内表面作反射面用球面的内表面作反射面光路光路图对光光线的作用的作用对光光线有有发散作用散作用对光光线有会聚作用有会聚作用成像成像特点特点正立、正立、缩小的虚像小的虚像正立、放大的虚像或倒立、正立、放大的虚像或倒立、缩小小/等大等大/放大的放大的实像像应用用汽汽车的的观后后镜、道路、道路转弯弯处的的镜子子(扩大大视野野)太阳灶、手太阳灶、手电筒的反光筒的反光罩、汽罩、汽车头灯灯相同点相同点都遵循光的反射定律都遵循光的反射定律人教版2凸面镜和凹面镜凸面镜凹面镜不反射面用球面第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版归类示例归类示例类型一光的直线传播类型一光的直线传播例例1 1 20102010湘潭湘潭 20092009年年7 7月，我国出月，我国出现了了500500年一遇年一遇的日全食奇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意生日食的原因和下面示意图中能看到日中能看到日全食的区域分全食的区域分别是是 ()A A光的反射，光的反射，a a区区 B B光的折射，光的折射，b b区区C C光的直光的直线传播，播，a a区区 D D光的直光的直线传播，播，b b区区 图图21C C 人教版归类示例类型一光的直线传播例12010第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 解解析析 日日食食的的形形成成是是由由于于光光的的直直线线传传播播，当当月月亮亮转转到到太太阳阳与与地地球球中中间间时时，月月亮亮挡挡住住了了太太阳阳射射向向地地球球的的光光，在在地地球球上上太太阳阳完完全全照照不不到到的的地地方方将将发发生生日日全全食食，由由题题图图可可知知此此处处为为a a区区，故故正正确确选选项为项为C C。人教版解析日食的形成是由于光的直线传播，当月亮转到太第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版类型二光的反射类型二光的反射例例2 2 【20112011潍坊坊】下列关于下列关于“影影”的形成，属于光的的形成，属于光的反射反射现象的是象的是 ()A A在阳光照射下，大在阳光照射下，大树底下出底下出现的的“阴影阴影”B B皮影皮影戏中的中的“手影手影”C C立竿立竿见“影影”D D岸岸边树木在河水中的木在河水中的“倒影倒影”点点拨 本本题考考查了了光光的的反反射射现象象的的区区分分，本本类型型题目目还会会涉涉及及光光的的反反射射在在生生活活中中的的应用用，以以及及探探究究光光的的反反射定律。射定律。D D人教版类型二光的反射例2【2011潍坊】下第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 解解析析 岸岸边边树树木木在在河河水水中中的的“倒倒影影”是是由由于于光光的的反反射射在在水水中中形形成成的的树树木木的的虚虚像像，故故正正确确选选项项为为D D；而而其其他他的的“影影”都都是是由由于于光光在在同同种种均均匀匀介质中沿直线传播形成的。介质中沿直线传播形成的。人教版解析岸边树木在河水中的“倒影”是由于光的反射第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版类型三平面镜成像类型三平面镜成像例例3 320112011莆莆田田 如如图2 22 2所所示示，某某同同学学在在做做“探探究究平平面面镜成成像像的的特特点点”实验时，将将一一块玻玻璃璃板板竖直直架架在在一一把把直直尺尺的的上上面面，取取两两段段相相同同的的蜡蜡烛A A和和B B，将将A A和和B B一一前前一一后后竖直直立立在在直直尺尺上上。实验过程程中中，眼眼睛睛始始终在在蜡蜡烛A A的的一一侧观察。察。(1)(1)点点 燃燃 蜡蜡 烛烛 A A，调调 节节 蜡蜡 烛烛 B B的的 位位 置置，当当_时时，B B的的位位置置即即为为A A的的像像所所在在的的位置。位置。蜡烛蜡烛B与蜡烛与蜡烛A的像完全重合的像完全重合人教版类型三平面镜成像例32011莆田如图第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版(2)(2)实实 验验 加加 直直 尺尺 的的 作作 用用 是是 便便 于于 比比 较较 像像 与与 物物_的的关关系系；两两段段蜡蜡烛烛相相同同是是为为了了比比较较像像与与物物_的关系。的关系。(3)(3)用用平平面面镜镜代代替替玻玻璃璃板板，上上述述实实验验_(_(选选填填“能能”或或“不能不能”)进行，因为进行，因为_。点点拨 本本题考考查了平面了平面镜成像成像规律的探究律的探究过程，程，本本类型型题目目还会涉及平面会涉及平面镜成像特点在生活中的具体成像特点在生活中的具体应用。用。到玻璃板的距离到玻璃板的距离大小大小不能不能不能确定蜡烛不能确定蜡烛A A的像的位置的像的位置人教版(2)实验加直尺的作用是便于比较像与物_第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 解解析析 在在“探探究究平平面面镜镜成成像像的的特特点点”实实验验中中，是是通通过过移移动动镜镜后后蜡蜡烛烛直直到到与与前前面面蜡蜡烛烛的的像像重重合合的的方方法法来来确确定定虚虚像像位位置置的的；实实验验中中的的直直尺尺是是为为了了测测量量像像与与物物到到玻玻璃璃板板的的距距离离，取取两两段段相相同同的的蜡蜡烛烛是是为为了了比比较较像像与与物物的的大大小小关关系系；实实验验中中不不能能用用平平面面镜镜代代替替玻玻璃璃板板，因因为为平平面面镜镜不不透透明明，所所以以无无法法找找到到像像的的具具体体位置。位置。人教版解析在“探究平面镜成像的特点”实验中，是第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版类型四光的反射和平面镜成像作图类型四光的反射和平面镜成像作图 点点拨拨 利利用用光光的的反反射射规规律律、平平面面镜镜成成像像规规律律作作图图是是考考查查的的重重点点，是是对对知知识识的的实实际际应应用用。此此类类作作图图题题要要明明确确哪哪是是反反射射面面，利利用用平平面面镜镜成成像像规规律律找找出出反反射射点点O O，再再确确定定哪哪是是入射光线，哪是反射光线。入射光线，哪是反射光线。例例4 4 【20112011滨州州】如如图2 23 3所所示示，试画画出出光光源源S S发出的一条光出的一条光线经平面平面镜反射后通反射后通过A A点的光路点的光路图。图图23人教版类型四光的反射和平面镜成像作图点拨利用第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版 解解析析 观观察察题题图图，先先根根据据平平面面镜镜成成像像特特点点画画出出S S的的像像点点SS，连连接接SS与与A A，与与镜镜面面的的交交点点为为O O，注注意意SS到到平平面面镜镜的的距距离离为为虚虚线线，则则SOSO为为入入射射光光线线，OAOA为为反射光线。反射光线。人教版解析观察题图，先根据平面镜成像特点画出S的像点第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像人教版人教版方法集锦方法集锦物物与与像像相相对于于平平面面镜成成“轴对称称”；因因垂垂线是是辅助助线，且且平面平面镜所成的像所成的像为虚像，所以作虚像，所以作图时垂垂线和虚像都要用虚和虚像都要用虚线画。画。作作图中中，入入射射光光线交交点点是是物物点点，反反射射光光线反反向向延延长线交交点是像点。点是像点。作作眼眼睛睛通通过平平面面镜看看见物物体体的的光光路路图时，先先利利用用平平面面镜成成像像的的特特点点作作出出物物体体成成的的像像，然然后后连接接像像与与眼眼睛睛，找找到到反反射射光光线的入射点，再的入射点，再补充完光路，画出入射光充完光路，画出入射光线。人教版方法集锦物与像相对于平面镜成“轴对称”；因垂线是辅第第第第2 2 2 2课时课时课时课时 光的传播光的传播光的传播光的传播 光的反射光的反射光的反射光的反射 平面镜成像平面镜成像平面镜成像平面镜成像1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。