中考复习——加点词的表达效果课件

加点词的表达效果加点词的表达效果会分析，会运用会分析，会运用会分析，会运用1常见考题类型常见考题类型：1、下列加点词语有什么、下列加点词语有什么表达作用表达作用？2、下列加点词语能否去掉，为什么、下列加点词语能否去掉，为什么？3、下列加点词语能否与括号中的词、下列加点词语能否与括号中的词语调换，为什么？语调换，为什么？常见考题类型：2中考指南中考指南P P68 68 T2T2（1 1）儿子好半天才挤到前面，边挤边）儿子好半天才挤到前面，边挤边抱怨抱怨说说（2 2）母亲）母亲嗔怪嗔怪地看了儿子一眼，连忙接过地看了儿子一眼，连忙接过他的话头他的话头 结合上下文，体味上句中红字的表达效果结合上下文，体味上句中红字的表达效果中考指南P68T23 请你总结一下，回答请你总结一下，回答类似的题目，有哪些技巧类似的题目，有哪些技巧？请你总结一下，回答类似的题目，有哪些技巧？4教师精讲：解题方法教师精讲：解题方法 首先，加点词语总是处在一定首先，加点词语总是处在一定的语言环境中，是为表达某种思想的语言环境中，是为表达某种思想感情或行为状态而服务的，所以要感情或行为状态而服务的，所以要想准确的理解这些词语的表达作用，想准确的理解这些词语的表达作用，就得先大概的理解词语所在的句意、就得先大概的理解词语所在的句意、段意甚至文章主旨。那么，如何去段意甚至文章主旨。那么，如何去理解呢？我认为，读是必需的，而理解呢？我认为，读是必需的，而朗读最为凑效。朗读最为凑效。教师精讲：解题方法5 其次是定位。一般的说，加点其次是定位。一般的说，加点词语常常归属于以下几种类型：词语常常归属于以下几种类型：运运用某种修辞手法用某种修辞手法；以定语或状语的以定语或状语的形式起修饰或限制作用形式起修饰或限制作用；近义词辨近义词辨析析；词语带感情色彩词语带感情色彩；生动传神的生动传神的动词动词还有一些意味深远的短语还有一些意味深远的短语或句子。要想分析词语的表达作用，或句子。要想分析词语的表达作用，首先得认准它属于以上哪种类别，首先得认准它属于以上哪种类别，能做到这一点，就等于给能做到这一点，就等于给“问题问题”定了位，找到了深入分定了位，找到了深入分析析的突破口。的突破口。其次是定位。一般的说，加点词语常常归属于以下几种类型6 然后是分析。这一环节需要我们充分调动已有然后是分析。这一环节需要我们充分调动已有的知识资源或查阅工具书，对已的知识资源或查阅工具书，对已“定位定位”的加点词的加点词语进行类别属性的分析。如修辞类别中，比喻是为语进行类别属性的分析。如修辞类别中，比喻是为了形象化的表现事物的某种特点，反问可增强肯定了形象化的表现事物的某种特点，反问可增强肯定语气。修饰限制类别中语气。修饰限制类别中副词副词出现的最多，表达效果出现的最多，表达效果最明显，要辨清它是表最明显，要辨清它是表程度、时间、状态还是范围程度、时间、状态还是范围的。带有感情色彩的词语类别中，褒义词有有褒扬、的。带有感情色彩的词语类别中，褒义词有有褒扬、赞誉之意，贬义词有贬低、指斥之意。近义词辨析赞誉之意，贬义词有贬低、指斥之意。近义词辨析关键在于找词语间的关键在于找词语间的细微差别细微差别，有一丝之差，表达，有一丝之差，表达效果往往大相径庭。还有给动词、形容词、关联词效果往往大相径庭。还有给动词、形容词、关联词等加点的，等加点的，也都有它一般性的表达作用也都有它一般性的表达作用然后是分析。这一环节需要我们充分调动已有的知识资源或7 最后是揉合。经过以上几最后是揉合。经过以上几个环节，词语所属的类别辨清个环节，词语所属的类别辨清了，各类词语又有其特殊的表了，各类词语又有其特殊的表达作用，再结合阅读过程中对达作用，再结合阅读过程中对句意、段意或文意的理解和朗句意、段意或文意的理解和朗读中的语感，这时，加点词语读中的语感，这时，加点词语的表达作用就不难说出。的表达作用就不难说出。最后是揉合。经过以上几个环节，词语所属的类别辨清了，8 如如“大自然，已大自然，已到处到处发出紧急警号发出紧急警号”，“到处到处”是副词，表示范围广，再结合上下是副词，表示范围广，再结合上下文内容分析：这里运用文内容分析：这里运用“到处到处”说明野生动说明野生动物锐减和生态环境遭破坏的范围相当广，问物锐减和生态环境遭破坏的范围相当广，问题相当严重，已到了非重视解决不可的时候题相当严重，已到了非重视解决不可的时候。如“大自然，已到处发出紧急警号”，“到处”是副词，表9实战练习：实战练习：1 1、“山坡上山坡上卧卧着些小村庄，小村庄的房顶上着些小村庄，小村庄的房顶上卧卧着点雪。着点雪。”体会句中体会句中“卧卧”的表达效果。的表达效果。2 2、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹闹着，大小的着，大小的蝴蝶飞来飞去蝴蝶飞来飞去 如果把如果把“闹闹”换成换成“叫叫”，有，有什么不好？什么不好？3 3、永定河上的卢沟桥，路面平坦，、永定河上的卢沟桥，路面平坦，几乎几乎与河与河面平行。面平行。“几乎几乎”能删去吗？为什么？能删去吗？为什么？实战练习：10精讲对答：精讲对答：1 1、“卧卧”拟人化的手法，形象地写出了济南的冬天温暖、拟人化的手法，形象地写出了济南的冬天温暖、安适、平静的特点。安适、平静的特点。2 2、不好。不好。因为因为“叫叫”和和“闹闹”虽都写声音，但有不虽都写声音，但有不同，同，“闹闹”不仅写了蜜蜂的声音，还写出其顽皮的情态，不仅写了蜜蜂的声音，还写出其顽皮的情态，富有拟人化，给人春意盎然的深刻印象；富有拟人化，给人春意盎然的深刻印象；而而“叫叫”只写只写声音，缺乏美感，所以不能换。声音，缺乏美感，所以不能换。3 3、不能删。、不能删。“几乎几乎”表程度，是表程度，是“差不多差不多”的意思。句的意思。句中指中指“卢沟桥路面很平坦，差不多与河面平行。卢沟桥路面很平坦，差不多与河面平行。”如果去如果去掉，则变成平行，与事实不符。所以不能删去。掉，则变成平行，与事实不符。所以不能删去。精讲对答：11小结评学：小结评学：分析加点词，其实并不难。分析加点词，其实并不难。一 ，二 ，三 ，四 。联系语境不可忘。联系语境不可忘。读读定位定位分析分析揉合揉合小结评学：读定位分析揉合12检测固学检测固学：1 1、征服沙漠的首要武器是水。、征服沙漠的首要武器是水。请分析请分析“首要首要”的表达效果。的表达效果。2 2、中考指南中考指南小册子小册子P165T4P165T4 3 3、中考指南中考指南小册子小册子 P170T3 P170T34 4、中考指南中考指南小册子小册子 P178T4 P178T4检测固学：13激励学生学习的名言格言激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。233、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。激励学生学习的名言格言14