专题十一-电路课件

专题十一 电路考点一电流和电压考点一电流和电压五年中考1.(2018四川绵阳,14,3分)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙间相互排斥,甲与丙间相互吸引。则()A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电答案答案B甲带正电,甲与乙间相互排斥,说明甲、乙都带正电;甲与丙间相互吸引,因为吸引的情况有两种可能,即两球可能都带电且是异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电;故丙可能带负电,也可能不带电。综上所述,只有B说法正确。2.(2018四川成都,A8,2分)下列数据最符合实际的是()A.手机充电器的工作电流约为20AB.USB接口的输出电压约为5VC.家用微波炉的额定功率约为10WD.家用空调工作一晚消耗约100度电答案答案B手机充电器的工作电流较小,约0.5A,A错误;微波炉的额定功率约为1000W,C错误;家用空调的电功率约为1000W,根据公式W=Pt按每晚工作10h算,W=1kW10h=10kWh=10度,所以D错误;故选B。3.(2017福建,5,2分)如图所示的“吸引现象”由静电引起的是()答案答案C磁铁吸引硬币是由于磁体有吸引铁、钴、镍的性质;压紧的铅块互相吸引,是由于分子之间有引力;摩擦后的气球吸引头发,是因为气球摩擦后带上静电,吸引轻小物体;吸盘吸在墙壁上是大气压的作用,综合分析本题选C。4.(2017天津,7,3分)某学校的前、后两个门各装一个开关,传达室内有红、绿两盏灯和电池组,若前门来人闭合开关时红灯亮,后门来人闭合开关时绿灯亮,图中的电路符合要求的是()答案答案C前门和后门两个开关各控制一盏灯,且互相不影响,两灯应并联,前门开关串联在红灯支路,后门开关串联在绿灯支路,故选择C。5.(2016黑龙江哈尔滨,19,2分)如图关于仪表的正确使用和电路常规连接正确的是()答案答案B电流表不能直接接在电源两端,A项错误;电压表可以直接接在电源两端,测电源电压,B项正确;导线直接接在电源两端,会发生短路现象,烧坏电源,C项错误;家用电器应并联接在电路中,才能正常工作,所以D项错误。故选择B。6.(2018陕西,27,2分)PM2.5颗粒是指大气中直径小于或等于2.5(填单位)的颗粒物。有一款静电式空气净化器,空气进入净化器静电箱内被电离,使PM2.5颗粒带电,然后被静电箱的带电极板吸附,这是利用了异种电荷,来实现对室内空气净化的。答案答案微米(或m)相互吸引(或吸引)解析解析PM2.5颗粒直径小于或等于2.5m;PM2.5颗粒带电,被带电极板吸附,说明两个带电体带的是异种电荷,利用了异种电荷相互吸引达到净化空气的目的。7.(2018江西,7,2分)简单电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的。答案答案用电器电源解析解析给充电宝充电时,是电能转化为充电宝的化学能,所以充电宝相当于用电器。充电宝给手机充电时,是释放电能的过程,此时充电宝相当于电源。知识归纳知识归纳从能量转化的角度分析电路元件的种类:工作过程中电源是为用电器提供电能的装置;用电器是消耗电能转化为其他形式能的装置。8.(2018安徽,19,4分)在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较精确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针,则换用电流表的小量程。答案答案(1)偏转超过最大测量值(2)偏转幅度过小(其他合理的答案均给分)解析解析测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转超过最大测量值,说明被测电流超过了小量程,应换用大量程;(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若电流表的指针偏转幅度较小,说明量程选择过大,应换用小量程。9.(2017上海,18)在图所示电路的里填上适当的电表符号。要求:闭合电键S,两灯均能发光。答案答案如图所示解析解析分析题图可知,闭合电键,两灯泡都亮,电路中的两灯泡应并联,故干路上的圆圈和与L1串联的圆圈中应为电流表;与L1并联的圆圈中应为电压表。思路分析思路分析灯泡都发光,即两个灯泡需要形成通路,分析电路,电流从电源正极出发分两支路,分别通过两灯泡,再回到负极,则知两灯泡并联。考点二串并联电路考点二串并联电路1.(2018湖北武汉,17,3分)下列电路图中,与实物电路对应的是()答案答案B由实物图按照电流的流向可知,灯泡与电动机并联,其中一个开关与灯泡串联控制灯泡,另一个开关在干路上,控制整个电路,只有B对应。故选B。2.(2018福建A,10,2分)小明为养鸡场设计报警电路。养鸡场的前、后门分别装有开关S1、S2,动物闯入时开关会自动闭合。要求:只要动物闯入任意一个门,电铃都能响起报警。图中符合设计要求的是()答案答案A由题意可知,无论前后门,只要有动物闯入,电铃都会响起,即电路应闭合,电铃要通电,因此两个开关应并联,A正确,B、C、D错误。故选A。3.(2018四川成都,A9,2分)图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是()A.甲电路中,U=U1=U2B.甲电路中,UU1=U2C.乙电路中,I=I1+I2D.乙电路中,II1=I2答案答案C甲电路是串联电路,U=U1+U2,所以A错误;由于两个灯泡阻值不等,=1,所以B错误;乙电路是并联电路,I=I1+I2,所以C正确;并联电路=1,所以D错误。审题关键审题关键“两个灯泡阻值不等”说明串联电路中,这两个灯泡两端的电压不相等,并联电路中通过这两个灯泡的电流不相等。解题关键解题关键掌握串、并联电路的电压和电流规律以及串、并联电路中电流、电压和电阻之间的比例关系是解答本题的关键。4.(2017福建,15,2分)为了提高行车的安全性,有的汽车装有日间行车灯,如图甲所示。当汽车启动时,S1闭合,日间行车灯L1立即亮起,再闭合S2,车前大灯L2也亮起。图乙所示的电路图中符合这一情况的是()图甲图乙答案答案DA图中,只有S1、S2都闭合时,两个灯才亮;B图中,闭合S1,L1和L2均发光,闭合S2时,L1不发光;C图中,闭合S1时,L2发光,再闭合S2,L1也亮起;D图中,闭合S1时,L1发光,再闭合S2,L2也亮起;综合分析可知,只有D图符合题意。5.(2016安徽,12,3分)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是()答案答案B利用电路中串联或并联的开关控制用电器的一般规律是:串联的开关只有同时闭合用电器才能工作,并联的开关只要任意一个闭合用电器就可以工作。根据题目描述,符合要求的应当是B图。A图要求三个按钮都按下灯才亮。C图要求丙副裁判必须按下自己面前的按钮,灯才有可能会亮。D图表示按下任意一个按钮灯都会亮。所以A、C、D三图都不符合题中要求。审题关键审题关键因要求主裁判和至少一个副裁判按下自己面前的按钮,灯泡才会亮,则知电路中乙、丙副裁判对应的开关并联后再与甲主裁判对应的开关串联。评析评析本题考查对串并联开关的理解和应用,属易错题。6.(2015福建龙岩,22,2分)如图所示电路,电源电压恒定,当开关S闭合后,电流表的示数,电流表的示数。(填“变大”、“变小”或“不变”)答案答案不变变大解析解析由题图可知,R1和R2并联,测R1中的电流,测电路总电流。当开关S闭合后,R1两端的电压为电源电压不变,电阻为定值电阻不变,由I=得,通过它的电流不变,即的示数不变。开关S闭合后,电路中总电阻变小,总电流变大,故的示数变大。思路分析思路分析开关S闭合后,R1与R2并联,U1=U2=U,R1、R2两端电压都等于电源电压;S闭合前后,R1两端电压不变,R1中电流大小不变。知识拓展知识拓展并联电路各支路两端电压相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和。7.(2018江西,8,2分)华灯初上,路灯的连接方式是联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是联。答案答案并串解析解析为了使路灯能独立工作,它们之间都是采用并联的方式连接。为了控制用电器,应当使开关与所控制的用电器采用串联的方式连接。8.(2018吉林长春,14,2分)如图所示,某手机移动电源(俗称充电宝)有两个输出端,通过电源线可以单独或同时为手机充电,这两个输出端的连接方式是联;用移动电源为手机充电时,手机相当于电路中的。答案答案并用电器解析解析根据“可以单独或同时为手机充电”可知,两个输出端工作情况互不影响,则是并联的;移动电源为手机充电时,手机消耗了移动电源的电能,故手机相当于用电器。9.(2018湖北黄冈,14,4分)在探究并联电路电流规律的实验中(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以,再进行实验。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8答案答案(1)试触(2)如图所示(3)电流表A被短路(4)将L1(L2)换成另一个规格不同的灯泡解析解析(1)使用电流表测量电流时,在事先不能估计电流大小的情况下,用试触法选择电流表或电流表的量程;(2)电流表A1测量通过L1的电流,故电流表A1应与L1串联;(3)电流表A1和A2有示数,说明干路和两个支路都没有断路,且两个灯泡都没有发生短路,由此可以推断A示数为零的原因是电流表A被短路;(4)分析表格数据可知,通过两个支路的电流总是相等,说明实验中两个灯泡的规格相同,为了得出普遍规律,应该将L1或L2更换为不同规格的小灯泡再进行实验。考点三电路故障分析考点三电路故障分析1.(2018云南昆明,8,3分)如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.开关的接线柱处断开答案答案D两灯串联,闭合开关后,两灯都不亮,故障应为某处断路,用导线分别连接a、b两点和b、c两点,灯仍然不亮,表明断路位置不在L1或L2处,导线接在b、d两点,L1发光,说明断路故障在开关S处,故选择D。2.(2017黑龙江哈尔滨,25,2分)如图,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。调节变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路答案答案CL1与L2串联,闭合开关,L1亮,L2不亮,则电路中无断路,A、D项错误;移动滑片,L1变亮,L2始终不亮,说明滑动变阻器接线正确,无短路现象,B项错误。故选C。3.(2016福建福州,15,2分)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路答案答案C分析题图可知,灯泡L1和L2并联。开关闭合,只有一盏灯亮,由“并联短则全短”的特点可知,电路故障应为开路,故B、D错误;又因为只有一个电表有示数,可知电路故障应为灯L2开路,电压表和电流表串联后,与灯L1并联,由于电压表内阻非常大,故电流表几乎无示数,电压表有示数,且接近电源电压,所以A错误,C正确。4.(2017吉林,13,2分)如图所示,闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是联;过一会儿发现有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是。答案答案并L2断路(或L2支路中某处断路)解析解析因电流从正极流回负极有两条路径,所以L1和L2是并联的;过一会儿,一个小灯泡熄灭,而电流表示数不变,因电流表测L1中的电流,所以应是L2断路或L2支路中某处断路。5.(2018四川成都,A26,6分)在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。(1)在连接电路时,开关应该处于状态。(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,仍然都不亮,按一下灯泡L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是。(选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究。答案答案(1)断开(2)L2与灯座接触不良(3)开关的控制作用与位置的关系解析解析(1)在连接电路时,开关应该处于断开状态。(2)因为L1、L2两只灯泡都不亮,所以电路可能发生断路。又因为按一下灯泡L2,两灯都亮,所以L1、L2的灯丝没断。故障为L2与灯座接触不良。(3)实验中只改变了开关的位置,所以探究的是开关的控制作用与位置的关系。规律总结规律总结两只灯泡串联,如果两只灯泡都不亮,电路故障最大的可能就是其中一个灯泡断路;如果一个亮一个不亮,电路故障最大的可能就是不亮的灯泡短路。6.(2017湖南衡阳,29,10分)如图甲所示是测量额定电压为2.5V小灯泡额定功率的电路实物图。甲乙(1)请你在图甲中用笔画线代替导线将电路补充完整,要求:滑动变阻器连入电路的阻值最大,导线不允许交叉;(2)正确连接好电路后,闭合开关S,移动变阻器滑片P,小灯泡始终不发光,电压表有明显示数,电流表无示数,导致这种情况出现的可能原因是小灯泡(选填“短路”或“断路”);(3)排除故障后,调节滑动变阻器,使电压表示数达到额定电压时,电流表指针的位置如图乙所示,则通过小灯泡的电流是A,小灯泡的额定功率是W;(4)利用测出的几组数据,算出小灯泡的电阻,发现灯泡电阻有较明显的变化,说明灯丝的电阻与有关。答案答案(1)如图所示(2)断路(3)0.240.6(4)温度解析解析(1)该实验为测量小灯泡额定功率的实验,该实验需要用电压表测量小灯泡两端的电压,要求电压表与小灯泡并联;需要通过调节滑动变阻器来使小灯泡两端电压达到额定电压,滑动变阻器接入电路中应该按“一上一下”的接法。(2)正确连接电路并闭合开关后,移动滑片,小灯泡始终不发光,有可能是通过小灯泡的电流很小或没有电流通过小灯泡(串联电路中出现断路),电流表无示数说明故障为断路,电压表有明显示数说明与电压表并联的部分断路,所以故障为小灯泡断路。(3)排除故障后,当电压表示数达到额定电压(2.5V)时,通过小灯泡的电流由电流表测得(图乙),为0.24A,额定功率P额=U额I额=2.5V0.24A=0.6W。(4)影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积和温度,灯丝电阻的变化是由温度变化引起的。易错警示易错警示当灯泡两端电压变化时,灯泡的实际功率随之改变,最终导致灯丝电阻改变,表面看来是电压的变化导致电阻的变化,但实际上引起电阻变化的原因是温度。教师专用题组教师专用题组考点一电流和电压考点一电流和电压1.(2018山西,15,3分)在空气干燥的冬天,化纤衣服表面很容易吸附灰尘。其主要原因是()A.冬天气温低B.冬天灰尘多C.化纤衣服创造了电荷D.化纤衣服摩擦带了电答案答案D在空气干燥的情况下,化纤衣服摩擦带了电,带电体具有吸引轻小物体的性质,所以化纤衣服表面很容易吸附灰尘,故正确选项为D。2.(2018安徽,17,3分)如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部移动到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子移动到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷移动到带电体上答案答案C若带电体带正电荷,带电体缺少电子,正电荷不能通过金属杆移动到金属箔上,而只能是一部分电子从验电器移动到带电体上,故A错误,C正确;若带电体带负电荷,部分负电荷将转移到金属箔上,从而使金属箔带负电,而带电体仍带负电,故B错误;若带电体带负电荷,由于有多余的电子,则带电体就有一部分电子转移到验电器上,故D错误。疑难突破疑难突破自由电荷不一定是负电荷,但是一定不是质子,质子不可自由移动。规律总结规律总结带电体接触验电器时,无论带电体带正电还是负电,验电器和带电体之间都是电子的转移。如果带电体带正电,金属箔上的一部分电子转移到带电体上;如果带电体带负电,带电体上的一部分电子转移到金属箔上。3.(2018北京,17,2分)(多选)下列说法中正确的是()A.同种电荷相互排斥B.光是电磁波C.电荷的移动形成电流D.负电荷定向移动的方向就是电流的方向答案答案AB同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,A选项正确;光是电磁波,B选项正确;电荷定向移动形成电流,C选项错误;正电荷定向移动的方向就是电流的方向,D选项错误。4.(2018福建A,2,2分)下列物体通常情况下属于导体的是()A.铅笔芯B.塑料尺C.橡皮擦D.玻璃杯答案答案A铅笔芯的主要成分是石墨,通常情况下,石墨是导体;塑料尺的成分是塑料,橡皮擦的主要成分是橡胶,玻璃杯的主要成分是玻璃,通常情况下它们都是绝缘体。故选A。5.(2018云南昆明,3,3分)下列说法中,正确的是()A.物体所带的电不是正电就是负电B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C.摩擦起电就是创造了电荷D.电流方向与电子定向移动方向相同答案答案A电荷只有两种,即正电荷和负电荷,得到电子带负电,失去电子带正电,A项正确;带电体可以吸引不带电的轻小物体,B错误;摩擦起电实质是电子的转移,不是创造了电荷,C项错误;规定电流方向是正电荷定向移动的方向,与电子定向移动方向相反,D项错误。6.(2017河南,8,2分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,以下说法正确的是()A.摩擦过程中创造了电荷B.摩擦过的橡胶棒带正电荷C.经橡胶棒接触后的验电器带正电荷D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥答案答案D摩擦起电的实质是自由电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,A项错;和毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电荷,B项错;经橡胶棒接触后的验电器带上的应当是负电荷,C项错;同种电荷相排斥,所以验电器的金属箔带上同种电荷会使其张开,D项正确。7.(2017北京,22,2分)(多选)中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加。则下列四个选项中,判断正确的是()A.压电薄膜振动时可以产生电压B.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C.发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D.增大踩动踏板的频率,压电薄膜发电的总功率变小答案答案ABC从题干中发现“踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光”,小灯发光说明灯两端有电压,所以A正确;小灯发光说明压电薄膜和小灯之间形成了通路,有电流通过,所以B正确;从题干中发现“增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加”,所以C正确;增大踩动踏板的频率,发光小灯的数量增加,说明电路总功率变大,所以D错误。故选A、B、C。8.(2017重庆A,6,3分)为治理雾霾天气,环保部门加强了对PM2.5的监测。图是某兴趣小组设计的监测PM2.5的四个电路图,其中R是气敏电阻,阻值随PM2.5浓度增大而减小,R0是保护电阻。现要求PM2.5浓度越大,电表的示数就越大,则符合要求的电路图是()答案答案B气敏电阻R与保护电阻R0串联,当PM2.5浓度越大时,气敏电阻R的阻值减小,电路中的总电阻减小,由I=可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,R0两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以R两端的电压减小,即A项中电压表的示数减小,B项中电压表的示数增大;C选项中电压表测电源电压,电压表的示数不变;D选项中气敏电阻R与电流表并联,气敏电阻R被短接,电流表的示数不变,故选B。解题关键解题关键本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。9.(2016山西,17,3分)如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了。下列分析正确的是()A.细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B.细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C.细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D.细丝带上电的实质是分子在物体间的转移答案答案B手和塑料是不同材料,用干燥的手捋塑料细丝时,两者之间相互摩擦,出现电子的得失,手和塑料细丝带不同的电荷,塑料细丝带同种电荷,根据同种电荷相互排斥可知细丝会张开,与验电器的工作原理相同,故选B。评析评析考点有摩擦起电、电荷间的作用规律、验电器的工作原理。10.(2016吉林,4,2分)某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是()A.手机B.节能灯C.遥控器D.电饭锅答案答案D手机正常工作时的电流约为0.2A,故A不符合题意;节能灯正常工作时的电流约0.1A,故B不符合题意;遥控器正常工作时的电流约为10mA,故C不符合题意;电饭锅正常工作时的功率约为1000W,则正常工作时的电流约为I=4.5A,故D正确。11.(2016广西南宁,9,2分)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M。如图所示的四个电路中,符合上述要求的是()答案答案D开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明小灯泡L与电动机M并联,开关在支路中,控制各自的用电器,故D符合题意。12.(2015吉林长春,6,2分)如图所示,电路中a、b是电表,闭合开关要使两灯发光,则()A.a是电压表,b是电流表B.a、b都是电压表C.a是电流表,b是电压表D.a、b都是电流表答案答案A由图可知,要使两个灯都发光,a一定是电压表,若a为电流表,则会造成L1短路而不发光;b一定是电流表,若b为电压表,则电路相当于开路,两灯都不发光,所以选A。温馨提示温馨提示电流表与用电器串联,电压表与用电器并联。13.(2015湖北黄冈,19,3分)下列说法正确的是()A.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷C.磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力D.电脑中安装的微型风扇是为了除尘答案答案A与头发摩擦的气球吸引水流,是因为带电体吸引轻小物体,B错;磁浮列车利用磁极间相互作用使车厢和轨道分离,减小摩擦,C错;电脑中的微型风扇可以加速内部元件散热,D错;油罐车底拖一条铁链,是将汽油晃动、摩擦所带电荷导入地球,避免了电荷积累。故选择A项。14.(2018湖北黄冈,10,3分)为了积极响应党和国家号召,践行绿色发展理念,某企业引进静电除尘设备,治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备,混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子,由于异种电荷互相,其中的电子会向设备的阳极板(带正电)运动,在运动过程中遇到尘粒,使尘粒带上(选填“正”或“负”)电荷,带了电的尘粒继续运动,碰到阳极板失去电性,在的作用下,落向底部的集尘板。答案答案吸引负重力解析解析根据电荷间的相互作用规律可知,异种电荷相互吸引;电子运动的过程中遇到尘粒,尘粒带上和电子相同的电荷负电荷;尘粒失去电性后,在重力的作用下落向底部的集尘板。15.(2018江西,1,2分)快乐学习,轻松考试。请你写出:一节新干电池的电压为V,我国家庭电路的电压为V。答案答案1.5220解析解析本题考查日常生活中关于物理学的常识,一节新干电池电压为1.5V,我国家庭电路电压为220V。16.(2018黑龙江齐齐哈尔,23,2分)下列三种测量仪器中,使用正确的是(选填“A”、“B”或“C”),其读数为。答案答案A0.5A解析解析A中电流表串联接入电路中,且满足“正入负出”,故A正确;B中视线没有与温度计内液柱上表面相平,错误;C中,物体和砝码位置放反了,错误。故使用正确的是A,其读数为0.5A。17.(2016北京,29,2分)图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;然后,左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。答案答案示例:手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关解析解析小云两次实验中,左手都是握左侧的铁棒,控制了左手所握的金属棒的材质,右手先后握住右侧的铝棒和铜棒,改变右手所握的金属棒的材质,发现检流计指针两次偏转方向相反,由此可知小云所探究的问题是:手握金属棒产生的电流的方向是否与金属棒的材质有关。18.(2016安徽,6,2分)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷。答案答案从一个物体转移到另一个物体(或发生转移)解析解析原子核和核外电子带的电荷电性相反,数量相同,所以对外不显电性。在摩擦过程中电子发生转移,正电荷数量会与负电荷数量不相等,正负电荷不能完全抵消,物体会对外显示带电,所以摩擦起电并没有创造新的电荷。19.(2015辽宁沈阳,11,2分)长毛狗在家中的沙发上玩耍,淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦,结果小狗的长毛竖了起来,像一只可爱的刺猬,如图所示。狗毛是因为摩擦带上了(填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的。在实验室中用到的(填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器。答案答案同种验电器解析解析电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;验电器的原理是同种电荷相互排斥。考点二串并联电路考点二串并联电路1.(2018重庆A,6,3分)小峻参加青少年科学素养大赛,设计了自动火灾报警器。报警器中有热敏电阻R和保护电阻R0,其中R的阻值随温度升高而减小,当火灾发生时,温度升高,导致电表示数变大而触发报警装置。图中能实现上述功能的电路图是()答案答案CR的阻值随温度升高而减小,故温度升高时,R减小。A中,电压表测R两端电压,R减小,电压表示数减小,故A不符合要求;B中电压表测电源电压,其值不随R的变化而变化,B不符合要求;C中,R减小时,电流表示数会增大,C项符合要求;D中,电流表与R并联,相当于R被短路,故R大小变化对电流表示数无影响,D项不符合要求。2.(2018新疆乌鲁木齐,9,3分)高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则()A.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线答案答案DA、B连在一起,将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光,说明XABZ连通,C和Y为同一根导线;再将B、C连在一起,“测试仪”连在X、Y两端,灯泡发光,说明X和B为同一根导线。故本题选择D。3.(2018陕西,3,2分)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于该电路的说法正确的是()A.电流表测量干路中的电流B.电压表不能测量L1两端的电压C.取下L1时,L2正常发光D.只断开开关S2时,电压表有示数答案答案C根据电路图可知,电流表与灯泡L1串联,测量通过L1的电流,故A错误;灯泡L1、L2并联,电压表既可以测量L1两端的电压,也可以测量L2两端的电压,故B错误;两个灯泡并联,不相互影响,取下L1时,L2正常发光,故C正确;断开S2,电压表的负接线柱到电源的负极之间断开,电压表无示数,故D错误。4.(2018辽宁沈阳,5,2分)图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图像,下列说法正确的是()A.甲电阻的阻值比乙电阻的阻值大B.将甲、乙串联在电路中,甲两端的电压大C.将甲、乙串联在电路中,通过甲的电流大D.将甲、乙并联在电路中,通过甲的电流大答案答案D由I-U图像可知,当U相同时,I甲I乙,故R甲R乙,A项错误;将甲、乙串联在电路中时,通过它们的电流相等,故=,可知U甲I乙,D项正确。故选D。5.(2017福建,10,2分)如图所示,闭合开关S1、S2,电路正常工作。现只将S2断开,则()A.电流表示数减小,电压表示数不变B.电流表示数增大,电压表示数不变C.电流表示数减小,电压表示数减小D.电流表示数增大,电压表示数增大答案答案A闭合S1、S2,两个电阻并联,电流表测量干路中的电流,电压表测量电源电压,只断开S2,R2不工作,R1两端的电压不变,仍然正常工作,电流表测量通过R1的电流,由此可知,电压表的示数不变,电流表的示数变小。解题关键解题关键解决此类问题,要先弄清楚电路的连接情况,还要看清电压表测量的是哪一部分的电压,并且知道并联电路里各支路电压都等于电源的电压。思路分析思路分析首先进行电路分析,得出两种情况下的电路的连接方式和电路组成,然后由并联电路的特点得出电压表和电流表示数的变化情况。6.(2017甘肃兰州,15,3分)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S后向右移动滑片P,下列判断正确的是()A.电流表的示数变大,电压表V2的示数变大,灯泡L2变亮B.电流表的示数变大,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮C.电流表的示数变小,电压表V1的示数不变,灯泡L1变亮D.电流表的示数变小,电压表V2的示数变小,灯泡L2变亮答案答案C滑动变阻器与灯L1并联后再与L2串联,电压表V1测量电源电压,它的示数不变,电压表V2测量灯L2两端电压,电流表测量干路电流,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的电阻变大,总电阻变大,总电压不变,由I=可知,干路电流变小,A、B错误;通过灯L2的电流变小,灯L2的实际功率变小,灯L2变暗,D错误;由U2=IR2可知,灯L2两端电压也变小,因为总电压不变,所以,灯L1两端电压变大,实际功率变大,灯L1变亮,C正确。故选C。解题关键解题关键识别两灯及滑动变阻器的连接方式、电压表和电流表的测量对象,然后判断出当滑片向右移动时,滑动变阻器连入电路的电阻变化情况,再利用串、并联电路的特点及欧姆定律进行判断。7.(2017吉林,6,2分)如图所示,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合时,电路中()A.电流表的示数变大,小灯泡变亮B.电流表的示数变小,小灯泡变亮C.电压表的示数变小,小灯泡不亮D.电压表的示数变大,小灯泡不亮答案答案D开关S断开时,L和R串联,电压表测R两端电压。开关S闭合后,灯L被短路,灯泡不亮,电压表测电源电压,示数变大,因电路中总电阻变小,则电流表示数变大,故选择D。解题关键解题关键开关S断开或闭合时,电路的结构分析是解题关键。S闭合时,灯L两端被导线直接连接,L被短路,没有电流通过。8.(2017上海,8,2分)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中()A.电流表A的示数变大B.电压表V2的示数变小C.电压表V1示数与电压表V2示数的差值变大D.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大答案答案D分析题图可知,定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表V1测量电源电压,V2测量滑动变阻器R2两端电压,滑片P向右移动过程中,电压表V1示数不变,由串联电路分压规律可知,电压表V2的示数随R2连入电路的阻值的增大而增大,又由I=可知,电流表示数变小,故电压表V1与V2示数差值变小,电压表V1与电流表A示数的比值变大,本题应选D。9.(2016湖南长沙,23,3分)某品牌滚筒洗衣机,筒门处有开关S1,筒门关闭时S1闭合,筒门打开时S1断开。筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时,洗衣机才能工作。下列符合要求的电路模型是()答案答案DA中当S2闭合时,电源短路,A项错误;B中S1、S2均闭合时,电源短路,B项错误;C中S1、S2只需闭合其中之一时,电动机就工作,C项错误;D中只有S1、S2同时闭合,电动机才能工作,D项正确。10.(2015广东广州,2,3分)图所示电路,L1的电阻比L2的大。开关闭合,灯均发光,则()A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数答案答案A左图中两灯并联,并联电路中各支路两端电压相等,V、V1、V2示数相等且等于电源电压,所以A项正确,B项错。右图中两灯串联,串联电路中电流处处相等,所以C、D两项都错。11.(2015辽宁沈阳,4,2分)如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮答案答案B水果电池将化学能转化为电能,故A错误;发光二极管是由半导体材料制成的,故B正确;同时发光的一组二极管可能是串联的,也可能是并联的,故C错误;若少串联一个水果电池,电源电压减小,二极管的实际功率减小,亮度变暗,故D错误。12.(2014重庆,7,3分)飞机黑匣子的电路等效为两部分。一部分为信号发射电路,可用等效电阻R1表示,用开关S1控制,30天后自动断开,R1停止工作。另一部分为信息存储电路,可用等效电阻R2表示,用开关S2控制,能持续工作6年。如图所示等效电路正确的是()答案答案D由R1、R2可以单独工作,S1控制R1,S2控制R2,开关单独控制,用电器互不影响,可知它们为并联,故D选项的电路图符合题意。故选D。评析评析本题考查了串、并联的连接方式及电路设计能力,知道串、并联电路的特点即可解答本题。13.(2018安徽,5,4分)图中R1=4,R2=6,把它们并联接在U=3V的电路中。则R1和R2并联后的总电阻为;通电30s,电阻R1消耗的电能为J。答案答案2.467.5解析解析已知R1和R2并联,则并联后的总电阻R满足=+,即=+,解得R=2.4。把R1和R2并联后接在U=3V的电路中,则R1两端电压为3V,通电30s,电阻R1消耗的电能W=t=30s=67.5J。一题多解一题多解R1和R2并联后接在U=3V的电路中,则R1、R2两端电压均为3V,I1=A=0.75A,I2=A=0.5A,I=I1+I2=0.75A+0.5A=1.25A,R=2.4。30s内电阻R1消耗的电能W=UI1t=3V0.75A30s=67.5J。14.(2015湖北黄冈,24,3分)两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片A是水果电池的(填“正极”或“负极”),两水果之间(填“串联”或“并联”)。现将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间(填“有”或“没有”)电压。答案答案负极串联有解析解析二极管有单向导电性,二极管发光说明A处是负极;两只水果是依次连接,是串联关系;二极管正负极接线对调,二极管不发光是因为正负极接反,二极管两端电压仍等于水果电池的电压。15.(2016北京,38,4分)在串联电路中,流入第一个灯泡的电流用IA表示,流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明:在串联电路中,IB等于IA。(1)画出实验电路图;(2)写出实验步骤;(3)画出实验数据记录表格。答案答案示例:(1)电路图如图所示(2)实验步骤:按照电路图连接电路。闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到适当位置,观察电流表A1、A2的示数,分别用IA和IB表示,并将IA和IB的数据记录在表格中。改变滑动变阻器滑片P的位置,读出电流表A1、A2的示数IA和IB,并记录在表格中。仿照步骤,再改变四次滑动变阻器滑片P的位置,并将对应的电流表A1、A2的示数IA和IB记录在表格中。(3)实验数据记录表:IA/AIB/A16.(2016河北,34,7分)小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系”。(1)探究串联电路中电流的关系。用笔画线代替导线将开关S3连入电路中。(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉)小明将S3闭合后,发现电流表均无示数。于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数。电路中的故障是。小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等。(2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系。各开关的连接情况是(填写各开关断开或闭合)。分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是:。电阻R1R2=。(3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:。【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大P最小=。答案答案(1)如图所示R2处断路(2)断开S3,闭合S1、S2并联电路里干路中的电流等于各支路中电流之和12(3)改变定值电阻的规格(或调节电源电压)【拓展】92评分说明:本小题(1)1分;其余每空1分。本小题(3)为开放型试题,答案不唯一,合理即可。解析解析(1)按要求只闭合S3时,R1、R2以及电流表串联,将S3接入电路,如答案图;S3闭合时,电流表、电压表均无示数,说明电路中出现了断路,将电压表接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数,可见故障为R2处出现了断路。(2)分析题图可知,要使R1、R2并联,应断开S3,闭合S1、S2;电流表A1测量干路中的电流为2.4A,A2测量R1的电流为1.6A,A3测量R2的电流为0.8A,分析各电流表读数可得,并联电路里干路中的电流等于各支路中的电流之和;根据并联电路的分流公式可得=。【拓展】在电源电压不变的情况下,实验中R1、R2并联时消耗的功率最大,P最大=,R1、R2串联时消耗的功率最小,P最小=,故P最大P最小=92。评析评析本题考查了实物图的连接、电路故障的判断、串并联电路特点及功率的计算等,难点是根据题意设计电路图和电路中最大、最小功率的计算。17.(2018内蒙古呼和浩特,15,4分)一个彩色灯泡上标有“36V7.2W”的字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)求:(1)该灯泡正常工作时的电流和灯丝的电阻;(2)若接在220V的照明电路中使用,至少需要串联多少个这种灯泡才行。答案答案(1)0.2A180(2)7个解析解析(1)I额=0.2AR灯=180(2)=6.1所以至少串联7个易错警示易错警示根据灯泡的额定电压36V,总电压220V计算出需串联的灯泡是6.1个,若串联6个,则每个灯泡两端实际电压将大于灯的额定电压,灯泡可能烧坏。考点三电路故障分析考点三电路故障分析1.(2016内蒙古呼和浩特,9,3分)(多选)如图所示,小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,将电压表并在了滑动变阻器两端,闭合开关,发现电路存在故障,并作如下分析,下列判断正确的是()A.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是灯泡断路B.若灯不亮,电流表有示数,电路故障可能是灯泡短路C.若灯不亮,两表都有示数,电路故障可能是滑动变阻器短路D.若灯不亮,电压表有示数,电路故障可能是滑动变阻器断路答案答案BD若灯泡断路,则电压表无示数,A项错误;若灯泡短路,灯泡中没有电流通过,灯泡不亮,电流表有示数,B项正确;若滑动变阻器短路,则电压表无示数,C项错误;若滑动变阻器断路,电路中没有电流,灯泡不亮,电压表测电源两端的电压,电压表有示数,D项正确;故选B、D。评析评析本题主要通过对电路故障的判断,考查学生运用电学知识分析问题的能力。2.(2015福建福州,12,2分)如图所示,闭合开关S,两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障是()A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路答案答案B该电路为串联电路,测L2两端的电压。闭合开关S,有示数,说明和L1处均为通路,无示数,说明L2开路。3.(2015甘肃兰州,9,3分)如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是()A.电压表短路B.电流表断路C.L1断路D.L1短路答案答案B闭合S后,L1与L2并联,电流表测L1中的电流,若电压表短路或L1短路,则两灯都不发光,若L1断路,电压表仍会有示数,若电流表断路,符合题意,故选B。4.(2016广东广州,22)(1)小明按图甲连接实物、接通电路,电流表有示数,电压表示数为0.5V。当移动滑动变阻器滑片时,电压表示数不变,检查发现只有滑动变阻器接线出错,该错误是。图甲图乙(2)按图甲在图乙中正确连接实物。(3)正确连接后,小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图丙所示,完成表1。(4)根据表1,归纳小灯泡电阻变化的规律。图丙表1小灯泡的实验数据发光情况刚发光较亮很亮U/V2.003.00I/A0.300.38P/W0.601.14R/6.677.89答案答案(1)滑动变阻器同时接了下面两个接线柱(2)如图所示表1小灯泡的实验数据发光情况刚发光较亮很亮U/V12.003.00I/A0.20.300.38P/W0.20.601.14R/56.677.89(4)小灯泡越亮(电功率越大、电压越大、电流越大),灯泡电阻越大。解析解析(1)移动滑动变阻器滑片电压表示数不变,且只有滑动变阻器连接错误,电压表示数小于电源电压,故错误只可能是滑动变阻器同时接了下面两个接线柱。(2)按照电路图中电流通过各元件的顺序连接实物电路,注意连线要连到接线柱上。(3)小灯泡刚发光时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时小灯泡的功率P=UI=0.2W,灯泡电阻R=5。(4)题目的要求是根据表格归纳小灯泡电阻变化规律,表格中只有U、I、P及R的变化情况,故不能回答“小灯泡灯丝温度越高,小灯泡电阻越大”,也不可只回答“小灯泡电阻与什么因素有关”,必须写出具体变化规律。见答案。评析评析本题的第(4)问考查的是学生审题及对信息归纳处理的能力,照搬老师上课给的结论或平常做题常见的答案,都不能达到题目的要求,极易造成失分。考点一电流和电压考点一电流和电压三年模拟1.(2018广西北部湾四市一模,12)如图所示电路,闭合开关S后,电流表A1的示数是0.2A,A的示数是0.45A,则通过灯L2的电流是()A.0.2AB.0.25AC.0.45AD.0.65A答案答案BL1和L2并联,电流表A1测L1的电流,A测干路电流,干路电流等于各支路电流之和,故L2中的电流I2=I-I1=0.25A。2.(2018天津东丽一模,8)图中,能正确测量通过L1电流的电路是()答案答案B电流表要与需测量电流的元件串联且电流要“+”进“-”出。A项电流表测干路电流;B项电流表与L1串联且正负接线柱接法正确,测L1的电流;C项电流表测量L2的电流;D项电流表正负接线柱接反了。故选择B。3.(2017黑龙江哈尔滨南岗调研,23)如图所示,小雪用橡胶棒摩擦小狗的毛皮,下列说法错误的是()A.摩擦后橡胶棒变得较热是因为热传递造成的B.摩擦后橡胶棒能够吸引狗毛说明带电体可以吸引轻小物体C.摩擦后橡胶棒变得较热是因为橡胶棒克服摩擦做功造成的D.摩擦后橡胶棒带负电荷,说明橡胶棒内原子核束缚电子的本领比毛皮强答案答案A摩擦后橡胶棒变得较热是因为橡胶棒克服摩擦做功造成的,A项错,C项正确;橡胶棒摩擦后带电,且能吸引狗毛,说明带电体可以吸引轻小物体,B项正确;橡胶棒带负电,说明其得到电子,则橡胶棒内原子核束缚电子的本领比毛皮强,D项正确;故选择A项。4.(2016广东深圳17校模拟,3)如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A中金属箔的张角减小B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B中金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B中金属箔的张角增大答案答案BA带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开;又电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是从B流向A。5.(2018江西赣州六校联盟联考,6)如图所示,要使L1和L2两只灯并联,开关S同时控制两灯,则线头M应接在(选填“C”、“D”或“E”)点上;要使L1和L2并联,开关S只控制L1,则线头M应接在点上。答案答案DE解析解析两灯并联,开关S同时控制两灯,应该从电流通过开关后再分成两条路径,故线头M应接在D点;两灯并联,开关S只控制L1,应该从电流没有进入开关前分成两条路径,且开关与L1串联,故线头M应接在E点。6.(2017广西贵港第一次质量监测,18)如图所示的电路,电源电压为12V,当S闭合时电压表的读数为5V,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V。答案答案75解析解析L1与L2串联,电压表测L2两端电压,则L2两端电压U2=5V,L1两端电压U1=12V-5V=7V。解题关键解题关键电压表测L2两端电压。考点二串并联电路考点二串并联电路1.(2018重庆江津六校联考,5)如图所示的四个电路中,电源电压都相同且不变,电阻R的阻值均相等。闭合开关S后,电流表示数最大的是()答案答案BA项闭合开关S后,电流表和R被短路,电流表示数为0;B项闭合开关S后,两个电阻并联,电流表测量干路电流,总电阻最小,总电流最大;C项闭合开关S后,两个电阻串联,总电阻最大,总电流最小;D项闭合开关S后,两个电阻并联,电流表测量支路电流。综合以上可知选择B项。2.(2018天津部分区县一模,9)如图所示的装置中,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆相连,滑杆可绕固定轴O转动,另一端固定一个漂在油面上的浮子。若想在此装置中接入一块电压表,使油量增加、滑片向下移动时电压表示数变大,则电压表应并联在图中的()A.电源两端B.电流表两端C.变阻器R两端D.定值电阻R0两端答案答案D油量增加,滑片向下移动,R接入的阻值减小,根据串联分压规律可知,R两端电压减小,则R0两端电压增大,因要求此时电压表示数变大,故要把电压表并联在R0两端。3.(2017天津和平模拟,6)如图所示的电路,下列分析正确的是()A.只闭合S1时,L2发光,L1不发光,A2测L2的电流B.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2的电流C.只闭合S2时,L1发光,L2不发光,A1测L1的电流D.闭合S1、S2时,L1、L1串联,A1、A2示数相等答案答案B只闭合S1时,L2所在支路断路,L1发光,L2不