高考复习论述类文本阅读-课件(4份打包)

高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)类型类型阐释阐释有助有助于理于理解文解文章内章内容、容、提示提示信息信息的词的词语语(1)年代时间年代时间(多次出现的时间多次出现的时间)、数据、数据(多个数据多个数据)及其概括及其概括词词(如如“多数多数”“”“少量少量”“”“部分部分”“”“凡凡”“”“凡是凡是”“”“所有所有”“”“都都”“”“全全”“”“几乎几乎”“”“仅仅仅仅”等表范围的词等表范围的词)；(2)重要的修饰限制词语重要的修饰限制词语(如如“基本基本”“”“根本根本”“”“重要重要”“最最”“”“十分十分”“”“非常非常”“”“总共总共”等词等词)；(3)表已然未然的词表已然未然的词(如如“迄今为止迄今为止”“”“到目前为止到目前为止”“”“现现在所见的在所见的”等等)，表或然必然的词，表或然必然的词(如如“如果如果”“”“可能可能”“一定一定”“”“或许或许”“”“已经已经”“”“将来将来”“”“正在正在”“”“目前目前”“如果如果”“”“必然必然”“”“预计预计”等等)；(4)代词代词(如如“这这”“”“那那”“”“它它”“”“其其”“”“此此”等等)；(5)文章重点阐述的概念、术语、人名的词。文章重点阐述的概念、术语、人名的词。类型阐释有助于理解文章内容、提示信息的词语类型阐释有助于理解文章内容、提示信息的词语(1)年代时间年代时间(多多类型类型阐释阐释有助于有助于理清文理清文章思路，章思路，避免逻避免逻辑错误辑错误的词语的词语(1)表表因因果果关关系系的的词词(如如“因因为为”“”“因因此此”“”“的的原原因因”“”“因而因而”“”“由于由于”“”“从而从而”等等)；(2)表表转转折折关关系系的的词词(如如“但但是是”“”“反反而而”“”“其其实实”“”“实实际上际上”等等)；(3)表表并并列列或或递递进进的的词词(如如“也也”“”“又又”“”“不不是是而而是是”“”“不仅不仅还还”等等)；(4)表分类分层的词表分类分层的词(如如“首先首先，其次，其次”等等)；(5)举例子的词举例子的词(“例如例如”“”“如如”)；(6)表解说性的词语表解说性的词语(如如“换句话说换句话说”“也就是说也就是说”“所所谓谓”“即即”等等)。文中反文中反复强调复强调的词的词这类词往往是文章要表达的主要内容或中心意思。这类词往往是文章要表达的主要内容或中心意思。类型阐释有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词语类型阐释有助于理清文章思路，避免逻辑错误的词语(1)表因果关表因果关高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)论点与论据论点与论据:第一段中，句第一段中，句是观点是观点句，已经明确了观点：故事和小说不句，已经明确了观点：故事和小说不等同，故事讲述人与小说家也不一样。等同，故事讲述人与小说家也不一样。句句是对句是对句观点的分析，来论述故观点的分析，来论述故事讲述人和小说家的不同，属于论据事讲述人和小说家的不同，属于论据部分，命题者会在论点和论据等内容部分，命题者会在论点和论据等内容方面设题，后面方面设题，后面精准答题精准答题第第1题的题的A项需要结合此处比对分析。项需要结合此处比对分析。关系关系:第一段提到的概念有三组，第一组第一段提到的概念有三组，第一组是是“小说小说”“故事故事”，第二组是，第二组是“故事故事讲述人讲述人”“小说家小说家”，第三组是，第三组是“听众听众”“读者读者”。通过读文，能读出文章中。通过读文，能读出文章中“听众听众”与与“读者读者”的相对内涵是一致的相对内涵是一致的，的，“故事故事”与与“小说小说”不是同一概念，不是同一概念，“故事讲述人故事讲述人”与与“小说家小说家”也不是同也不是同一概念，后面一概念，后面精准答题精准答题第第1题选项题选项A也也是把这二者当成了两个概念，由此可以是把这二者当成了两个概念，由此可以判定第判定第1题题A项的正误。项的正误。关键词关键词:第一段中的关键词有第一段中的关键词有“不等不等于于”“不能不能”，表否定，命题者会，表否定，命题者会在肯定和否定方面命题，后面在肯定和否定方面命题，后面精准精准答题答题第第1题的题的A项就是从这方面命题项就是从这方面命题的。的。论点与论据论点与论据:第一段中，句第一段中，句是观点句，已经明确了观点：故事和小是观点句，已经明确了观点：故事和小论述文本阅读论述文本阅读结结 束束 名言摘抄名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。、在强者的眼中，没有最好，只有更好。2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解、你可以这样理解impossible（不可能）（不可能）Impossible（我是可能的）。（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。29、紧张而有序，效率是关键。、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。、永远不要以粗心为借口原谅自己。31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。34、含泪播种的人一定能含笑收获。、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。、试试就能行，争争就能赢。36、不求做的最好，但求做的更好。、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人、成功永远属于一直在跑的人42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远、眼要看远,脚要近迈。脚要近迈。47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。49、再多一点努力，就多一点成功。、再多一点努力，就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候，就是距离成功不远了。、最困难的时候，就是距离成功不远了。52、只要有斗志，不怕没战场。、只要有斗志，不怕没战场。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。57、成功与不成功之间有时距离很短、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。只要后者再向前几步。58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。、外在压力增加时，就应增强内在的动力。59、暗自伤心，不如立即行动。、暗自伤心，不如立即行动。60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)论点与论据：论点与论据：第二段中，句第二段中，句为本段的中心句，也是观点句，命题者会在论点和论为本段的中心句，也是观点句，命题者会在论点和论据方面设题。后面据方面设题。后面精准答题精准答题第第3题的题的A项就需要结合此处理解。句项就需要结合此处理解。句属于事实论据，属于事实论据，这些论据是证明这些论据是证明“国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事”观点的，命题观点的，命题者会在论点和论据方面命题，也会在时间、地点、对象等方面命题，后面者会在论点和论据方面命题，也会在时间、地点、对象等方面命题，后面精准答题精准答题第第1题题C项就是在这些方面综合命题的。项就是在这些方面综合命题的。论点与论据：第二段中，句论点与论据：第二段中，句为本段的中心句，也是观点句，命题者为本段的中心句，也是观点句，命题者关关键键词词：第第二二段段中中标标注注的的“并并不不明明显显”是是说说“早早期期小小说说和和故故事事的的本本质质区区别别不不大大”，命命题题者者会会利利用用此此处处在在概概念念方方面面做做文文章章，后后面面精精准准答答题题第第1题题B项项就就是是在在这这方方面面命命题题的的。对对于于“过过去去”这这类类表表时时间间性性的的词词语语，命命题题者者常常会会在在混混淆淆时时态态方方面面命命题题；指指示示代代词词“此此”指指代代的的内内容容是是“故故事事的的丰丰富富程程度与远行者的游历成正比度与远行者的游历成正比”，命题者会在混淆指代对象方面命题。，命题者会在混淆指代对象方面命题。关键词：第二段中标注的关键词：第二段中标注的“并不明显并不明显”是说是说“早期小说和故事的本质早期小说和故事的本质关系：关系：第二段，句第二段，句与句与句是因果关系；句是因果关系；句、句、句与句与句、句、句是总分是总分关系；句关系；句与句与句又是并列关系，是从国外和国内两个角度，分析论证又是并列关系，是从国外和国内两个角度，分析论证的，这些关系也是命题者的关注点之一。的，这些关系也是命题者的关注点之一。关系：第二段，句关系：第二段，句与句与句是因果关系；句是因果关系；句、句、句与句与句、句、句是是论论点点与与论论据据：第第三三段段中中，句句是是本本段段的的中中心心句句，也也是是观观点点句句。句句、句句是是论论据据，特特别别是是句句用用小小说说家家创创作作时时的的状状况况来来充充当当论论据据，以以此此论论证证“小小说说中中的的故故事事可可以以来来自自想想象象”，也也就就是是说说小小说说可可以以虚虚构构。这这是是用用事事例例论论据据来来论论证证传传统统故故事事的的，属属于于论论据据与与论论点点部部分分，后后面面精精准准答答题题第第1题题的的D项项、第第2题题的的A项项、第第3题题的的A项项，都都是是在在这这方方面面命命题题的的。句句为为本本段段的的结结论论句句，明明确确了了小小说说与与传传统统故故事事之之间间的的本本质质区区别别是是小小说说家家有有“深思熟虑的讲述目的深思熟虑的讲述目的”。后面。后面精准答题精准答题第第1题的题的D项、第项、第2题的题的B项都需要结合此处理解。项都需要结合此处理解。关关键键词词：对对第第三三段段中中标标注注的的“不不一一定定”“”“也也许许”，命命题题者者会会在在肯肯定定和和否否定定方方面面关关注注；“但但是是”一一词词，表表明明了了句群之间的层次关系是转折，这是命题者关注的命题点之一。句群之间的层次关系是转折，这是命题者关注的命题点之一。同时还要注意同时还要注意“大多大多”“”“是否是否”“”“往往往往”等词语，命题者会在混淆是非、混淆范围的方面关注这些词语。等词语，命题者会在混淆是非、混淆范围的方面关注这些词语。论点与论据：第三段中，句论点与论据：第三段中，句是本段的中心句，也是观点句。句是本段的中心句，也是观点句。句、关关系系：第第三三段段，句句是是观点点句句，句句是是结论句句，整整段段是是总分分总关关系系。句句、句句、句句与与句句、句句之之间是是转折折关关系系。后后面面精精准准答答题第第2题B项前前一一句句是是讲传统故故事事讲述述者者，后后一一句句是是说小小说家，二者也是家，二者也是转折关系，由此可断定折关系，由此可断定选项B是正确的。是正确的。关系：第三段，句关系：第三段，句是观点句，句是观点句，句是结论句，整段是总分总关系。是结论句，整段是总分总关系。高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)关键词关键词：第四自然段关键词：第四自然段关键词：“并非并非”是是“并不是并不是”的意思，还要注意的意思，还要注意“减损减损”“消失消失”的内涵，的内涵，以及以及“逐渐逐渐”，命题者会在这些词上做文章。时间，命题者会在这些词上做文章。时间“19世纪世纪”和和“日趋日趋”，这也是命题者在词语方，这也是命题者在词语方面命题的关注点。关联词面命题的关注点。关联词“并不并不而是而是”表示并列关系，命题者会在句间关系方面命题。表示并列关系，命题者会在句间关系方面命题。“早已早已”是已经过去了，是过去式，命题者可能在时态方面命题。是已经过去了，是过去式，命题者可能在时态方面命题。关键词：第四自然段关键词：关键词：第四自然段关键词：“并非并非”是是“并不是并不是”的意思，还要注的意思，还要注关关系系：第第四四自自然然段段是是总总分分总总的的关关系系，句句是是总总的的观观点点。句句、句句、句句是是论论证证分分析析故故事事“减减损损或或逐逐渐渐消消失失”的的原原因因。句句、句句、句句是是举举例例论论证证“讲讲故故事事的的方方式式”的的重重要要性性，间间接接论论证证了了“故故事事不同程度的减损或逐渐消失不同程度的减损或逐渐消失”。中间这两部分又是并列关系。这样文本层次就显得十分清晰了。中间这两部分又是并列关系。这样文本层次就显得十分清晰了。关系：第四自然段是总分总的关系，句关系：第四自然段是总分总的关系，句是总的观点。句是总的观点。句、句、句、高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)名言摘抄名言摘抄关于读书的名人名言关于读书的名人名言50条条我一生的嗜好，除了革命之外，我一生的嗜好，除了革命之外，-就是读书。我一天不读书，就不能够生活。就是读书。我一天不读书，就不能够生活。-孙中山孙中山读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。-杜甫杜甫读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。-顾炎武顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁胡居仁明明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。书犹药也，善读之可以医愚。-刘向刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄郑玄知识，主要是靠主动知识，主要是靠主动抓抓出来的，不是靠出来的，不是靠教教出来的。出来的。-钱三强钱三强学而不厌，诲人不倦。学而不厌，诲人不倦。-孔丘孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。-陆珑陆珑清清不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。-荀况荀况学而时习之，不亦悦乎！学而时习之，不亦悦乎！-孔丘孔丘倘能生存，我当然仍要学习。倘能生存，我当然仍要学习。-鲁迅鲁迅热爱书吧热爱书吧-这是知识的泉源！这是知识的泉源！-高尔基高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。-高尔基高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。-弗弗培根培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。读书对于智慧，也象体操对于身体一样。-艾迪生艾迪生英国作家英国作家当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。-伏尔泰伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。理想的书籍，是智慧的钥匙。-列列托尔斯泰托尔斯泰书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。-高尔基高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚莎士比亚书籍是巨大的力量。书籍是巨大的力量。-列宁列宁好的书籍是最贵重的珍宝。好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯霍伯斯英国作家英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁克尼雅日宁俄国剧作家俄国剧作家诗人诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇法奇(法国科学家法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利麦考利英国作家英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克伯克美国想思家美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿华盛顿(美国政治家美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克彼特拉克意大利诗人意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基高尔基读书越多，越感到腹中空虚。读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱雪莱(英国诗人英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰伏尔泰(法国哲学家、文学家法国哲学家、文学家)谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。-罗曼罗曼罗兰罗兰(法国作家法国作家)在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。-爱因斯坦爱因斯坦读书而不思考，等于吃饭而不消化。读书而不思考，等于吃饭而不消化。-波尔克波尔克(英国作家英国作家)一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。一本新书象一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。-凯勒凯勒(美国物理学家美国物理学家)良书即益友，今明永如斯。良书即益友，今明永如斯。-塔帕塔帕(英国英国)书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。书籍是岂立在时间的汪洋大海中的灯塔。-惠普尔惠普尔(美国美国)和书籍生活在一起，永远不会叹气。和书籍生活在一起，永远不会叹气。-罗曼罗曼罗兰罗兰高考复习论述类文本阅读高考复习论述类文本阅读-课件课件(4份打包份打包)