未成年人保护法ppt课件

中华人民共和国未成年保护法中华人民共和国未成年保护法 团结镇幼儿园团结镇幼儿园团结镇幼儿园团结镇幼儿园 姜燕姜燕姜燕姜燕 中华人民共和国未成年保护法中华人民共和国未成年保护法12010年年3月月23日，福建省南平市日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件，发生一起震动全国的恶性案件，一名男子在当地一所小学门口连一名男子在当地一所小学门口连续砍伤、砍死多名学生，造成了续砍伤、砍死多名学生，造成了严重的严重的9死死4伤后果及严重不良的伤后果及严重不良的社会影响，在全国各地引发了强社会影响，在全国各地引发了强烈的关注烈的关注.2010年年3月月23日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件日，福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件2 看到这些小朋友们人身看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感受生命受到威胁，你有何感受？由此，你想发出怎样的呼？由此，你想发出怎样的呼吁？吁？自主感悟自主感悟 看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何感3 未成年人未成年人需要法律特殊保护需要法律特殊保护 未成年人未成年人41、什么是、什么是未成年人未成年人？2、为什么为什么我们我们需要法律特殊保护需要法律特殊保护？3、保护未成年成长的有关法律有哪、保护未成年成长的有关法律有哪 些。些。有哪两部有哪两部专门法律专门法律。4 4、未成年人都受到了哪些方面的、未成年人都受到了哪些方面的护护？学习目标学习目标1、什么是未成年人？、什么是未成年人？5 什么是未成年人？什么是未成年人？我国法律规定，我国法律规定，凡未满凡未满18周岁周岁的公民都是的公民都是未成年人未成年人 什么是未成年人？什么是未成年人？6情境故事：情境故事：小强今年小强今年1414岁岁,性格活泼开朗、乐性格活泼开朗、乐于交友，学习也不错。但是后来于交友，学习也不错。但是后来因父母离异疏于管教因父母离异疏于管教,后来一些社后来一些社会青年对他很会青年对他很“好好”，成了他的，成了他的好朋友好朋友,旷课、吸烟、打游戏机、旷课、吸烟、打游戏机、泡网吧成了经常的事情，以至于泡网吧成了经常的事情，以至于后来出现了盗窃等不良行为后来出现了盗窃等不良行为情境故事：小强今年情境故事：小强今年14岁岁,性格活泼开朗、乐于交友，学习也不错性格活泼开朗、乐于交友，学习也不错7 为什么未成年人为什么未成年人需要特殊保护？需要特殊保护？说一说：说一说：81 1、好奇心强，但自制能力差。、好奇心强，但自制能力差。、好奇心强，但自制能力差。、好奇心强，但自制能力差。2 2、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。、生活经验不足，缺乏辨别是非的能力。3 3、法律意识和自我保护能力不强，、法律意识和自我保护能力不强，、法律意识和自我保护能力不强，、法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。容易遭受不法侵害。容易遭受不法侵害。容易遭受不法侵害。4 4、未成年人是党和国家的希望，、未成年人是党和国家的希望，、未成年人是党和国家的希望，、未成年人是党和国家的希望，是中华民族的希望。是中华民族的希望。是中华民族的希望。是中华民族的希望。未成未成未成未成年人年人年人年人自身自身自身自身国国家家未成年人为什么受专法律特殊保护未成年人为什么受专法律特殊保护1、好奇心强，但自制能力差。、好奇心强，但自制能力差。49保护未成年成长的有关法律有哪些？保护未成年成长的有关法律有哪些？有哪两部专门的法律？有哪两部专门的法律？说一说：保护未成年成长的有关法律有哪些？说一说：保护未成年成长的有关法律有哪些？10未成年人保护法未成年人保护法ppt课件课件11练一练：练一练：1法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是法律之所以要给予未成年人以特殊保护，是因为未成年人因为未成年人 ()处在生理、心理发育的重要时期，思维活跃，处在生理、心理发育的重要时期，思维活跃，乐于交往，求知欲和好奇心强乐于交往，求知欲和好奇心强 生活经验不足，生活经验不足，各方面不成熟，在辨别是非等方面往往会出现这各方面不成熟，在辨别是非等方面往往会出现这样那样的问题样那样的问题 法律意识和自我保护方面能力法律意识和自我保护方面能力不强不强 容易遭受不法侵害容易遭受不法侵害 A B C DC练一练：练一练：12练一练：练一练：2 2初一学生小华初一学生小华初一学生小华初一学生小华1414岁迷上玩电子游戏，一天小华的母岁迷上玩电子游戏，一天小华的母岁迷上玩电子游戏，一天小华的母岁迷上玩电子游戏，一天小华的母亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对此事正确的看法是：此事正确的看法是：此事正确的看法是：此事正确的看法是：小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊保护，任何人不得干涉；保护，任何人不得干涉；保护，任何人不得干涉；保护，任何人不得干涉；小华母亲的行为符合我国未小华母亲的行为符合我国未小华母亲的行为符合我国未小华母亲的行为符合我国未成年人保护法的规定；成年人保护法的规定；成年人保护法的规定；成年人保护法的规定；小华母亲阻止小华玩电子游戏小华母亲阻止小华玩电子游戏小华母亲阻止小华玩电子游戏小华母亲阻止小华玩电子游戏侵犯了小华的合法权益；侵犯了小华的合法权益；侵犯了小华的合法权益；侵犯了小华的合法权益；游戏室的老板允许小华进入，游戏室的老板允许小华进入，游戏室的老板允许小华进入，游戏室的老板允许小华进入，违反了我国有关法律的规定（违反了我国有关法律的规定（违反了我国有关法律的规定（违反了我国有关法律的规定（）A A B B C.C.D DB练一练：练一练：13共同探讨：共同探讨：未成年人要健康未成年人要健康成长，都需要哪成长，都需要哪些方面的保护呢些方面的保护呢？共同探讨：未成年人要健康成长，都需要哪些方面的保护呢？共同探讨：未成年人要健康成长，都需要哪些方面的保护呢？14未成年人保护法未成年人保护法ppt课件课件15家家庭庭 未未成成年年人人 养育，养育，教育教育家庭家庭 未成年人未成年人 养育，养育，教育家庭保护教育家庭保护16学学校校 未未成成年年人人德、智、体全面的教育德、智、体全面的教育学校学校 未成年人德、智、体全面的教育学校保护未成年人德、智、体全面的教育学校保护17 2003200320032003年年年年2 2 2 2月月月月12121212日，湖北随走曾都工商分局对辖区日，湖北随走曾都工商分局对辖区日，湖北随走曾都工商分局对辖区日，湖北随走曾都工商分局对辖区内内内内208208208208所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人所中小学校的周边环境进行了专项整治。执法人员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的员发现，许多学校附近的商店及无照经营小摊点销售的“三无三无三无三无”食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生食品和羊肉串、鸡腿等烧烤食品及不符合卫生标准，标准，标准，标准，“麻将牌软糖麻将牌软糖麻将牌软糖麻将牌软糖”、“情人梅情人梅情人梅情人梅”等食品还存在不良等食品还存在不良等食品还存在不良等食品还存在不良文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商文化现象，铅笔、钢笔等学习用品大都属于假冒伪劣商品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点品。该分局共取缔学校附近无照经营摊点128128128128家，收缴家，收缴家，收缴家，收缴假冒伪劣食品假冒伪劣食品假冒伪劣食品假冒伪劣食品2000200020002000余件，盗版、色情光盘余件，盗版、色情光盘余件，盗版、色情光盘余件，盗版、色情光盘510510510510盘，盗版、盘，盗版、盘，盗版、盘，盗版、淫秽书籍淫秽书籍淫秽书籍淫秽书籍740740740740册，并关闭距学校册，并关闭距学校册，并关闭距学校册，并关闭距学校200200200200米以内的电子游戏厅米以内的电子游戏厅米以内的电子游戏厅米以内的电子游戏厅2 2 2 2家、网吧家、网吧家、网吧家、网吧6 6 6 6家。家。家。家。社会保护社会保护 2003年年2月月12日，湖北随走曾都工商分局日，湖北随走曾都工商分局18社社会会 未未成成年年人人创造良好的社会环境创造良好的社会环境社会社会 未成年人创造良好的社会环境社会保护未成年人创造良好的社会环境社会保护19 2003200320032003年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。年寒假刚过，在北京某中学的初三课堂上，小王有着与其他学生截然不同的心情。两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，两年前，一度因学习好、体育棒而备受老师喜爱的小王，因被坏人引诱参与了团伙抢劫，被判处有期徒刑被判处有期徒刑被判处有期徒刑被判处有期徒刑3 3 3 3年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习年，进了北京市少年犯管教所。在少管所里，小王遵守监规，认真学习和劳动，改造累计得分名列前茅。依据和劳动，改造累计得分名列前茅。依据和劳动，改造累计得分名列前茅。依据和劳动，改造累计得分名列前茅。依据建议对罪犯假释工作实施细则建议对罪犯假释工作实施细则建议对罪犯假释工作实施细则建议对罪犯假释工作实施细则的规定：的规定：的规定：的规定：“未成未成未成未成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后年犯中的初犯、从犯、被教唆犯，罪行较轻，其近亲属或监护人提出书面申请，且假释后有学可就的，可以建议假释。有学可就的，可以建议假释。有学可就的，可以建议假释。有学可就的，可以建议假释。”北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建北京市监狱管理局向北京市第一中级人民法院呈报假释建议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理议，法院依照刑法和刑事诉讼法的有关规定，裁定对小王予以假释。这是北京市监狱管理局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前局首次尝试对未成年犯假释就学，小王提前5 5 5 5个月离开少管所回到了学校。个月离开少管所回到了学校。个月离开少管所回到了学校。个月离开少管所回到了学校。少年法庭少年法庭 漫画和材料说明了什么问题漫画和材料说明了什么问题？2003年寒假刚过，在年寒假刚过，在20保护类型实施保护的主体含义违 法现 象家庭家庭保护保护学校学校保护保护社会社会保护保护司法司法保护保护父母或其父母或其父母或其父母或其他监护人他监护人他监护人他监护人学校等教学校等教学校等教学校等教育机构育机构育机构育机构依法履行对未成年人的抚依法履行对未成年人的抚依法履行对未成年人的抚依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未养、监护的职责，尊重未养、监护的职责，尊重未养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。成年人受教育的权利。成年人受教育的权利。成年人受教育的权利。依法对未成年学生和儿依法对未成年学生和儿依法对未成年学生和儿依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、童教育和保护身心健康、童教育和保护身心健康、童教育和保护身心健康、合法权益合法权益合法权益合法权益虐待子女、不虐待子女、不虐待子女、不虐待子女、不让子女上学让子女上学让子女上学让子女上学危房上课、体危房上课、体危房上课、体危房上课、体罚学生罚学生罚学生罚学生社会上的个人、单位、社会上的个人、单位、社会上的个人、单位、社会上的个人、单位、团体、组织、团体、组织、团体、组织、团体、组织、政府部门等政府部门等政府部门等政府部门等公安机关、人民检察公安机关、人民检察公安机关、人民检察公安机关、人民检察院、人民法院以及司院、人民法院以及司院、人民法院以及司院、人民法院以及司法行政部门等法行政部门等法行政部门等法行政部门等全社会创造一种有全社会创造一种有全社会创造一种有全社会创造一种有利于未成年人健康利于未成年人健康利于未成年人健康利于未成年人健康成长的社会环境成长的社会环境成长的社会环境成长的社会环境通过依法履行职责通过依法履行职责通过依法履行职责通过依法履行职责进行专门保护进行专门保护进行专门保护进行专门保护游戏厅和网吧游戏厅和网吧游戏厅和网吧游戏厅和网吧容留学生容留学生容留学生容留学生保护类型实施保护的主体含义违保护类型实施保护的主体含义违 法现法现 象家庭学校社会司法父母象家庭学校社会司法父母21泰安某中学携手某公安机关，泰安某中学携手某公安机关，开展了一场以开展了一场以为了孩子的笑为了孩子的笑脸，我们共同守护脸，我们共同守护为主题的为主题的校园广场活动。警官和心理专校园广场活动。警官和心理专家一再强调：未成年人权益应家一再强调：未成年人权益应当受到合法保护。当受到合法保护。校园广场活体现了对未成年校园广场活体现了对未成年人的那两方面保护？人的那两方面保护？学校保护、社会保护学校保护、社会保护练一练：练一练：练一练：练一练：泰安某中学携手某公安机关，开展了一场以泰安某中学携手某公安机关，开展了一场以为了孩子的笑脸，我们为了孩子的笑脸，我们22 练一练：练一练：20092009年年1212月到月到20102010年年5 5月底，中央月底，中央外宣办、全国外宣办、全国“扫黄打非办扫黄打非办”、工业和信息化部、公安部、新闻工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。行动。这一行动体现了对未成年人的这一行动体现了对未成年人的 社会保护社会保护 练一练：社会保护练一练：社会保护23 下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。1 1 1 1）受）受）受）受“女子无才便是德女子无才便是德女子无才便是德女子无才便是德”等思想的影响，父母要正在上等思想的影响，父母要正在上等思想的影响，父母要正在上等思想的影响，父母要正在上初二的女儿进城打工：初二的女儿进城打工：初二的女儿进城打工：初二的女儿进城打工：是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教是，违反了家庭保护的有关规定，剥夺了子女接受义务教育的权利。育的权利。育的权利。育的权利。2 2 2 2）学生违反班规校纪，班主任老师对他们进行批评教育：）学生违反班规校纪，班主任老师对他们进行批评教育：）学生违反班规校纪，班主任老师对他们进行批评教育：）学生违反班规校纪，班主任老师对他们进行批评教育：否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。否，班主任履行保护未成年人健康成长的职责。3 3 3 3）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放：公园等场所相继对未成年人优惠开放：公园等场所相继对未成年人优惠开放：公园等场所相继对未成年人优惠开放：否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。否，这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。未成年人保护法未成年人保护法ppt课件课件24 下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。由。由。由。4 4 4 4）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，把他打了一顿：把他打了一顿：把他打了一顿：把他打了一顿：是，违反了家庭保护的有关规定，对未成是，违反了家庭保护的有关规定，对未成是，违反了家庭保护的有关规定，对未成是，违反了家庭保护的有关规定，对未成年人进行体罚，小王父亲应当以适当的方式方年人进行体罚，小王父亲应当以适当的方式方年人进行体罚，小王父亲应当以适当的方式方年人进行体罚，小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。法教育小王。法教育小王。法教育小王。5 5 5 5）为降低经营成本，一些酒店招用未满）为降低经营成本，一些酒店招用未满）为降低经营成本，一些酒店招用未满）为降低经营成本，一些酒店招用未满16161616周岁的未成年人当服务员。周岁的未成年人当服务员。周岁的未成年人当服务员。周岁的未成年人当服务员。是，违反了社会保护的有关规定，此行为是，违反了社会保护的有关规定，此行为是，违反了社会保护的有关规定，此行为是，违反了社会保护的有关规定，此行为不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习不利于青少年的身心发展，使他们丧失了学习的机会，容易造成思想品德的扭曲。的机会，容易造成思想品德的扭曲。的机会，容易造成思想品德的扭曲。的机会，容易造成思想品德的扭曲。6 6 6 6）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成）某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开报道。行为予以公开报道。行为予以公开报道。行为予以公开报道。是，记者公开报道此事，尤其将未成年人是，记者公开报道此事，尤其将未成年人是，记者公开报道此事，尤其将未成年人是，记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护。未成年人保护法未成年人保护法ppt课件课件25未未成成年年人人受受法法律律特特殊殊保保护护原因：原因：中华人民共和国未成中华人民共和国未成 年人保护法年人保护法、中华人民共和国预防中华人民共和国预防 未成年人犯罪未成年人犯罪家庭保护、学校保护、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护社会保护、司法保护国家的需要国家的需要自身的需要自身的需要依据：依据：措施：措施：小小 结原因：中华人民共和国未成结原因：中华人民共和国未成 年人保护法、年人保护法、26希望未成年人能在爱和法律希望未成年人能在爱和法律的呵护下的呵护下,健康的成长！健康的成长！谢谢！谢谢！寄语：寄语：27知识回顾知识回顾Knowledge Knowledge 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