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IJKLMNakeyapenaruleracupamapajacketaquiltanorange1.Read the words.2.Revise the English letters.IiJjKkLlMmNnOoPpQqRr判断下列各组字母的大小写，一致的打判断下列各组字母的大小写，一致的打“”，不一，不一致的打致的打“”。1.Ii()2.Pq()3.Mn()4.Rr()5.Qq()6.Jj()WhatsthisinEnglish?Its_.Its_.WhatsthatinEnglish?3.Ask and answer.anorangeamap请在此输入您的大标题请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本“4098万请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本“请输入您的小标题6最新文档精品文档Whatsthis/thatinEnglish?Itsa/anListen and number the pictures 1-8.3a12345678a_ya_ena_u_e_a_u_a_a_a_ck_ta_u_tan_r_g_Listen and complete the words under the pictures in 3a.3brlrmpjaekeqiloanepcp请在此输入您的大标题文本文本请在此输入您的文本请在此输入您的文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本10最新文档精品文档Listen to the conversation and complete the blanks.3c_WhatsthisinEnglish?Spellit,please._Itsamap.M-A-P.Practice the conversation with your partner.WhatsthisinEnglish?Itsamap.Spellit,please.M-A-PWhatsthisinEnglish?ItsaSpellit,please.1key_pen_cup_ruler234Listen to the conversations and number the words you hear1-4.3dTalk about the things in the picture.3eWhatsthatinEnglish?Itsanorange.Spellit,please.O-R-A-N-G-E.Talk about the things in the picture.Whats?Its.Spellit,please.Fill in the missing letters.4a_BC_E_HI_KLM_O_Rab_d_f_hij_l_op_JADkFGNPQcegmnqr4bNumber the words in alphabetical order1-15.()jacket(1)Alice()map()key()orange()Dale()Helen()Grace()Cindy()Bob()pen()Frank()quilt()Eric()ruler234567891011121314154cListen and repeat.AAHJKDaleGraceFrankthanksjacketmapEBCDEGPeveningFLMNHelenpenIIhifinequiltinOOOKorangeRead the letters and words in column 1.Then try to read the new words in column 2.4dAAHJKDaleGracenameFrankthanksjacketmapcanEBCDEGPeveningheFLMNHelenpenlegIIhifinenicequiltinmilkOOOKgoorangedog1.Spellit,please.请拼写一下吧。请拼写一下吧。1)这是一个用来考查别人拼写（读）能力的句式。这是一个用来考查别人拼写（读）能力的句式。用于用于别人提到的单词，自己不知如何拼写。让对方指出这个别人提到的单词，自己不知如何拼写。让对方指出这个单词由哪几个字母组成单词由哪几个字母组成。例如：。例如：Itsajacket.它是一个夹克衫。它是一个夹克衫。_请拼写它。请拼写它。J-A-C-K-E-T.Spellit,please.2)please意为意为“请请”，常用于一些客套的场合，可放在，常用于一些客套的场合，可放在句首，也可以放在句末。放在句末时，常用逗号与前句首，也可以放在句末。放在句末时，常用逗号与前面部分隔开。面部分隔开。例如：例如：Pleasestandup.=Standup,please.请起立。请起立。2.am,is,are是连系动词是连系动词be的三种形式，都意为的三种形式，都意为“是是”。观察例句，补全结论。观察例句，补全结论。1)IamDale.我是戴尔。我是戴尔。主语是主语是I时，连系动词时，连系动词be的形式为的形式为_2)Youaremyfriend.你是我的朋友。你是我的朋友。主语是主语是you时，连系动词时，连系动词be的形式为的形式为aream请在此输入您的大标题A.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本B.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本C.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本D.请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本25最新文档精品文档3)He/She/Mikeisastudent.他他/她她/迈克是一名学生。迈克是一名学生。4)It/This/Thatismyruler.它它/这这/那是我的尺子。那是我的尺子。当主语是当主语是he,she,it,this,that或或一个人名一个人名（如（如Mike）时，）时，连系动词连系动词be的形式为的形式为_。is用用am,is或或are填空填空。(1)I_agirl.(2)That_akey.(3)You_agoodstudent.(4)Mary_myfriend.amisareis一、找出与所给字母含有相同音素的选项。一、找出与所给字母含有相同音素的选项。1.eA.gB.mC.n_2.f A.rB.qC.pen _3.oA.orangeB.OKC.dog _4.aA.thanksB.DaleC.map_5.i A.hiB.inC.quilt _ACBBACFADENBKIJMRODQP_三、写出下列字母中的元音字母，并在横线上写出它三、写出下列字母中的元音字母，并在横线上写出它们的小写字母。们的小写字母。AaEeIiOo二、按字母表顺序默写字母二、按字母表顺序默写字母I到到R的大小写形式。的大小写形式。A_a_四、选择正确的单词，补全单词。四、选择正确的单词，补全单词。1.th_s A.iB.aC.o2.wh_tA.oB.aC.e3._ran_eA.o,gB.e,hC.a,b4._ui_tA.q,lB.p,lC.h,f5._h_nkA.t,eB.t,aC.c,i6._e_loA.m,nB.r,gC.h,l7.F_an_kA.s,cB.r,cC.r,i8.E_glis_A.m,hB.n,sC.n,hABABACBC开学季教育教学开学季教育教学学校开学模板学校开学模板31最新文档精品文档五、从五、从B栏中找出栏中找出A栏的应答语栏的应答语。A 1.Goodmorning!2.Goodevening!3.Goodafternoon!4.Howareyou?5.Hello,Frank!6.WhatsthatinEnglish?BA.Fine,thanks.B.Goodafternoon!C.Itsanorange.D.Goodmorning!E.Goodevening!F.Hello,Alice.DEBAFC六六.根据对话内容，用恰当的单词补全对话。根据对话内容，用恰当的单词补全对话。A:Goodmorning,Cindy!B:Good(1)_,Alice!A:(2)_thisinEnglish?B:Its(3)_quilt.A:Canyou(4)_it?B:Yes.Q-U-I-L-T.morningWhatsaspell1.按字母表顺序默写字母按字母表顺序默写字母I到到R的大写与小写。的大写与小写。2.与你的同伴用英语进行询问一些单词的拼写。与你的同伴用英语进行询问一些单词的拼写。
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