九年级物理上册13.5怎样认识和测量电压名师公开课省级获奖ppt课件(新版)粤教沪版

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13.5怎样认识和测量电压 电路中的用电器能够工作是因为有电流通过,那么电路中为什么会形成电流?类比水流形成的原因 电路中的用电器能够工作是因为有电流水压水压水流水流抽水机抽水机水流的形成水流的形成形成形成维持维持电压电压电流电流电源电源电流的形成电流的形成形成形成维持维持类比法水压水流抽水机水流的形成形成维持电压电流电源电流的形成形成维电源与电压电源与电压1、电压是使电荷定向移动形成电流的原因。、电压是使电荷定向移动形成电流的原因。2、电源就是给用电器提供电压的装置。、电源就是给用电器提供电压的装置。3、常见电源:、常见电源:电源与电压1、电压是使电荷定向移动形成电流的原因。2、电源就电压电压1.1.符号:符号:2.2.单位:单位:常用单位:常用单位:换算关系:换算关系:U伏特,伏特,简称简称伏,伏,符号符号V千伏千伏(kV)和和 毫伏毫伏(mV)1 1kV=1000=1000V 1 1V=1000=1000mV电压U伏特,简称伏,符号V千伏(kV)和 毫伏(mV 伏特伏特(1745-1827)意大利科学家,他意大利科学家,他发明了伏特电堆发明了伏特电堆,这是物这是物理学历史上的神奇发明理学历史上的神奇发明之一。电堆能产生连续之一。电堆能产生连续的电流,它的强度的数的电流,它的强度的数量级比从静电起电机能量级比从静电起电机能得到的电流大,由此开得到的电流大,由此开始了一场真正电学的科始了一场真正电学的科学革命。学革命。伏特(1745-1827)意大利科学家,他发明了伏特比一比比一比,赛一赛赛一赛(1)256kV=V(2)220mV=V(3)2.8104V=mV2.561050.2228比一比,赛一赛(1)256kV=3.3.常识记住:常识记住:一节干电池的电压一节干电池的电压 1.5 V 一节蓄电池的电压一节蓄电池的电压 2 V 家庭电路的电压家庭电路的电压 220V 动力用电电压动力用电电压 380V 对人体安全的电压对人体安全的电压 不高于不高于36V3.常识记住:电鳐电鳐的模样很怪的模样很怪,扁扁平身子平身子,头和胸连在头和胸连在一起,浑身光滑无一起,浑身光滑无鳞,电鳐凭着自己鳞,电鳐凭着自己的的“电武器电武器”,能,能随意放电,在海洋随意放电,在海洋里几乎是无敌的里几乎是无敌的,能能产生产生200伏特以上伏特以上的电压。的电压。人如果不小心踩人如果不小心踩着海底的电鳐时,着海底的电鳐时,它放出的电足够将它放出的电足够将一个成年人电倒。一个成年人电倒。电鳐的模样很怪,扁平身子,头和胸连在一起,浑身光滑无鳞,电鳐电压的大小用电压表测量。电压的大小用电压表测量。几种常用的电压表:几种常用的电压表:学生电压表学生电压表演示电压表演示电压表万用表万用表应该用什么仪器来测量电压呢?应该用什么仪器来测量电压呢?电压的大小用电压表测量。几种常用的电压表:学生电压表演示电压认识电压表认识电压表电压表:电压表:外观外观接线柱接线柱量程量程分度值分度值中中间间的的旋旋钮钮可可以调零以调零认识电压表电压表:中间的旋钮可以调零使用的接线柱使用的接线柱量程量程分度值分度值015V03V0.5V0.1V“-”和和“15”“-”和和“3”量程和分度值量程和分度值使用的接线柱量程分度值015V03V0.5V0.1V“-认真阅读电压表使认真阅读电压表使用说明,并与电流表相用说明,并与电流表相比较,掌握电压表的使比较,掌握电压表的使用方法用方法怎样正确使用电压表测量电压呢?认真阅读电压表使用说明,并与电流表相电压表的使用方法及注意事项:电压表的使用方法及注意事项:要要校校零零:使使用用前前检检查查电电压压表表的的指指针针是是否否对对准准零零刻度线,如有偏差,进行较正刻度线,如有偏差,进行较正 要要并并联联:电电压压表表必必须须并并联联在在电电路路中中(电电压压表表可可以以直接测电源两端电压直接测电源两端电压,相当于绝缘体相当于绝缘体)。要要使使电电流流从从标标有有“3 3”或或“1515”接接线线柱柱流流入入电电压压表,从表,从“”接线柱流出电压表。接线柱流出电压表。被被测测电电压压不不能能超超出出电电压压表表量量程程:在在已已知知电电路路中中电电压压大大小小时时,直直接接选选择择合合适适的的量量程程;若若不不能能判判断断,则先则先试用试用大量程,然后进行试触法选择。大量程,然后进行试触法选择。三要一不能电压表的使用方法及注意事项:三要一不能仪仪表表符符号号使用规则使用规则学生电表学生电表接接法法接线柱接线柱量程量程能否直能否直接接到接接到电源两电源两极上极上量程量程最小最小刻度刻度电流表电压表A串联并联电流从“+”进“-”出电流从“+”进“-”出电流不能超过最大值,先试触电压不能超过最大值,先试触不能能0-0.6A0-3A0-3V0-15V0.02A0.1A0.1V0.5V电流表和电压表使用区别和联系电流表和电压表使用区别和联系V仪符使用规则学生电表接法接线柱量程能否直接接到电源两极上量程1.1.下列说法中正确是(下列说法中正确是()A.A.电路两端有电压,电路中就一定有电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流持续的电流B.B.导体中有大量的自由电荷,只要构导体中有大量的自由电荷,只要构成通路,导体中就会有电流成通路,导体中就会有电流C.C.电压是电路中形成电流的原因电压是电路中形成电流的原因D.D.电路中有电流不一定有电压电路中有电流不一定有电压1.下列说法中正确是()考考你D D2.2.如图所示,开关闭合时,要使电压表如图所示,开关闭合时,要使电压表测灯测灯L L2 2两端的电压,正确的电路图是(两端的电压,正确的电路图是()D2.如图所示,开关闭合时,要使电压表测灯L2两端的电压,正3.在在内填上适当的电表,并标出内填上适当的电表,并标出“+”、“-”接线柱接线柱LAVAV+-+-+-+-3.在内填上适当的电表,并标出“+”、“-”接线柱LAVA小结电压使电路中形成电流电压使电路中形成电流电源给电路中提供了电压电源给电路中提供了电压电压用电压用U表示,单位是伏特,用表示,单位是伏特,用V表示表示电压表的读数方法电压表的读数方法 看清量程和对应的分度值看清量程和对应的分度值电压表的使用方法电压表的使用方法 校零、并联、正进负出、不能超出量程校零、并联、正进负出、不能超出量程小结电压使电路中形成电流13.613.6探究串、并联电路中的电压探究串、并联电路中的电压13.6探究串、并联电路中的电压I IA A=I=IB B=I=IC C 一、复习巩固:一、复习巩固:I IA A=I IB B+I IC CABCL1L2ABCL1L2串联和并联电路的电流有什么特点?串联和并联电路的电流有什么特点?IA=IB=IC 一、复习巩固:IA=IB+ICA2051015013315V量程量程0 03V3V时,时,分度值为分度值为0.1V0.1V 电压表的示数为电压表的示数为 1.9V2051015013315V量程03V时,分度值为0.1V2051015013315V电压表的示数为电压表的示数为13.5V量程为量程为0 015V15V时,时,分度值为分度值为0.5V0.5V2051015013315V电压表的示数为13.5V量程为0ACBC C产生的水压与产生的水压与A A和和B B产生的水压有什么关系?产生的水压有什么关系?知识迁移:知识迁移:ACBC产生的水压与A和B产生的水压有什么关系?知识迁移:ABA A产生的水压与产生的水压与B B产生的水压有什么关系产生的水压有什么关系?ABA产生的水压与B产生的水压有什么关系?在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的在电路中的L L1 1两端电压两端电压 、L L2 2两端的电压两端的电压 与与L L1 1、L L2 2两端的总电压两端的总电压 可能有什么样的关系?可能有什么样的关系?ABCL1L2ABACBC活动活动1 1:探究串联电路中电压的规律:探究串联电路中电压的规律二、串联电路中的电压二、串联电路中的电压 提出问题提出问题猜想与假设:猜想与假设:在下图中,两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L 分别把电压表接入图中分别把电压表接入图中L L1 1两端、两端、L L2 2两端测出电压,两端测出电压,然后测出然后测出L L1 1、L L2 2两端的总电压,看看测得的电压之间两端的总电压,看看测得的电压之间有什么关系?有什么关系?V VV VABCL1L2V制定计划与设计实验制定计划与设计实验 分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然后测观察对象观察对象A A、B B 之之间的电压间的电压B B、C C之间之间的电压的电压A A、C C之间之间的电压的电压测量结果测量结果观察对象A、B 之间的电压B、C之间的电压A、C之间的电压测L1L2进行实验收集数据进行实验收集数据L1L2进行实验收集数据由数据我们可以看出:由数据我们可以看出:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和ABACBC观测对象观测对象灯泡灯泡L1两两端的电压端的电压 灯泡灯泡L2两端两端的电压的电压L1和和L2两端两端的总电压的总电压测测量量结结果果第一次第一次第二次第二次ABACBC=+/V/V/V分析与论证分析与论证由数据我们可以看出:串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压评估、交流与合作评估、交流与合作 为了确保实验结论的为了确保实验结论的准确性准确性和和普遍性普遍性,实,实验设计时应考虑到:验设计时应考虑到:多进行几次多进行几次实验;实验;每次实验选用每次实验选用不同规格不同规格的小灯泡或其它用电器;的小灯泡或其它用电器;改用改用不同电压不同电压的电源;的电源;将用电器的个数由将用电器的个数由两个两个改为改为三个或更多三个或更多。这样才能使实验结论更具有普遍性。这样才能使实验结论更具有普遍性。评估、交流与合作 为了确保实验结论的准确性和普遍性,实验 在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的么在电路中的L L1 1两端、两端、L L2 2两端的电压与两端的电压与L L1 1、L L2 2两端两端的总电压可能有什么样的关系?的总电压可能有什么样的关系?L1L2活动活动2 2:探究并联电路中电压的规律:探究并联电路中电压的规律三、并联电路中的电压三、并联电路中的电压提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设 在下图中,两个灯泡是并联接入电路的。那么在电路中的L 分别把电压表接入图中分别把电压表接入图中L L1 1两端、两端、L L2 2两端两端测出电压,然后测出测出电压,然后测出L L1 1、L L2 2两端的总电压,两端的总电压,看看测得的电压之间有什么关系?看看测得的电压之间有什么关系?L1L2VVV制定计划与设计实验制定计划与设计实验 分别把电压表接入图中L1两端、L2两端测出电压,然后测观察对象观察对象E E、F F之间的之间的电压电压C C、D D之间的之间的电压电压A A、B B之间的之间的电压电压测量结果测量结果观察对象E、F之间的电压C、D之间的电压A、B之间的电压测量L1L2进行实验收集数据进行实验收集数据L1L2进行实验收集数据由数据我们可以看出:并联电路两端总电压等于各支路两端的电压并联电路两端总电压等于各支路两端的电压观测对象观测对象灯泡灯泡L1两两端的电压端的电压 灯泡灯泡L2两端两端的电压的电压L1和和L2两端两端的总电压的总电压测测量量结结果果第一次第一次第二次第二次12/V/V/V12=评估、交流与合作评估、交流与合作分析与论证分析与论证由数据我们可以看出:并联电路两端总电压等于各支路两端的电压灯V电路分析电路分析AL1L2SV这个电路是串联电路还是并联电路这个电路是串联电路还是并联电路?V电路分析AL1L2SV这个电路是串联电路还是并联电路?SAV2L1L2V1 分析电路时可把电压表当作开路,电流表分析电路时可把电压表当作开路,电流表当作通路。当作通路。分析得出分析得出:灯灯L L1 1和和L L2 2是串联是串联关系,电流表测关系,电流表测电路电流,电压电路电流,电压表表V V1 1测测L L1 1的电压,的电压,电压表电压表V V2 2测测L L2 2的的电压。电压。SAV2L1L2V1 分析电路时可把电压表当作开路,电判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确判断下列电压表的连接是否正确 判断下面的电压表测的是谁的电压?判断下面的电压表测的是谁的电压?L1L2 判断下面的电压表测的是谁的电压?L1L2小灯泡小灯泡不发光不发光电压表电压表有有示数示数,示数示数约为电源电压约为电源电压 VA电流表电流表无示数无示数 当电压表和用电器、电流表串联时当电压表和用电器、电流表串联时小灯泡不发光VA电流表无示数 当电压表和用电器、电流表串联 1 1、如图,闭合开关后,电压表、如图,闭合开关后,电压表V V的示数是的示数是14V14V,电压表,电压表V V1 1的示数是的示数是8V8V,那么电压表,那么电压表V V2 2的示数应的示数应该是多少?该是多少?V VV VABCL1L2V1 12 212=-14V-8V=6V解:答:电压表答:电压表V V2 2的示的示数是数是6V6V。课堂练习课堂练习 1、如图,闭合开关后,电压表V的示数是14V,电压表V1 2 2、如图所示,电源电压为、如图所示,电源电压为3V3V,电压表的示,电压表的示数为数为1V1V,则灯泡,则灯泡L1L1和和L2L2两端的电压分别为(两端的电压分别为()A 1VA 1V、2V B 1V2V B 1V、1V1V C 2V C 2V、1V D 1V D 无法确定无法确定C C 2、如图所示,电源电压为3V,电压表的示数为1V,则灯泡 4 4、一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而、一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个彩灯上标注的正常工作电压是成的,若每个彩灯上标注的正常工作电压是12V12V,则应将,则应将 个彩灯个彩灯 (填(填“串串”或或“并并”)联接在家庭电路两端。)联接在家庭电路两端。19串串 3 3、若将、若将2020只相同的小灯泡串联接在只相同的小灯泡串联接在220 V220 V的电路中,每只小灯泡两端的电为的电路中,每只小灯泡两端的电为 V V,若将,若将2020只相同的小灯泡并联接在只相同的小灯泡并联接在110 V110 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V V。11110 4、一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的,若每个彩灯 5 5、在图所示的电路图中,能用电压表正、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯确测出灯L Ll l两端电压的是(两端电压的是()ABCDD 5、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压 6 6、如图电路中当闭合开关后,电路正常工、如图电路中当闭合开关后,电路正常工作,两只电压表指针位置如右图,则作,两只电压表指针位置如右图,则L1L1、L2L2两端两端的电压分别是(的电压分别是()VL2A A、4.8V 1.2V B4.8V 1.2V B、6V 1.2V6V 1.2VC C、1.2V 6V D1.2V 6V D、1.2V 4.8V1.2V 4.8VAV1V2L1 6、如图电路中当闭合开关后,电路正常工作,两只电 7 7、如图、如图.当开关闭合后,用电压表测当开关闭合后,用电压表测a a、b b两点间电压时示数为两点间电压时示数为15V15V,测得,测得a a、c c间电压为间电压为11V11V,测得,测得b b、d d间电压为间电压为9V9V,则,则L1 L1、L2L2、L3L3两两端电压分别为(端电压分别为()A A、4V4V,5V5V,6V 6V B B、6V6V,5V5V,4V4VC C、11V11V,20V20V,9V 9V D D、5V5V,4V4V,6V6VacbdL1L2L3A 7、如图.当开关闭合后,用电压表测a、b两点间电压时示 8 8、如图两盏相同的灯泡在电路闭合后都能、如图两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光,过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时正常发光,过一会儿,两盏灯都熄灭了,此时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障可能是那么电路发生故障可能是 ()A A、L L1 1灯丝断了灯丝断了 B B、L L2 2灯丝断了灯丝断了C C、L L1 1灯短路灯短路 D D、L L2 2灯短路灯短路L1L2A AVA 8、如图两盏相同的灯泡在电路闭合后都能正常发光,过一会 9 9、如图当、如图当S S闭合时,闭合时,V V1 1示数为示数为8V8V,V V2 2示数为示数为10V10V,若电源电压为,若电源电压为12V12V,则,则L L2 2两端两端电压是多少?电压是多少?L1L2L3V1V2 9、如图当S闭合时,V1示数为8V,V2示数为1 1010、如图所示,已知两只灯泡、如图所示,已知两只灯泡L L1 1和和L L2 2是串联的,则在是串联的,则在、和和三个电表中(电流表或电压表)三个电表中(电流表或电压表)判断正确的是判断正确的是 ()()B B A.是电流表,和是电压表;B.和是电压表,是电流表;C.和是电流表,是电压表;D.和都是电流表。10、如图所示,已知两只灯泡L1和L2是串联的,则在 1 1、串联电路两端总电压等于各部分电路、串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。两端电压之和。ABACBC=+2 2、并联电路两端总电压等于各支路两端、并联电路两端总电压等于各支路两端的电压。的电压。12=表达式为:表达式为:课堂小结课堂小结 1、串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和。AB
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