青岛版小学科学四上第8课《植物的身体》课件

植物的植物的身体身体1a植物的身体四年级科学上册课件1a2a画一画你观察过的植物2a其其实，我我们在在生生活活实践践中中解解决决科科学学问题的的途途径径有有很很多多，可可以以用用实验、观察察、请教教别人人、查书、看看电视或或报纸、上上网网等等等等诸多多方方法法来来研研究究。那那么么今今天天，我我们这节课主主要要运运用用 的的方方法法，研研究究植植物物的的身身体体是是由由哪哪几几部部分分组成成的的，其其他他的的研研究究方方法法课后后同同学学们可可以以去去试一一试，并并且且同同时验证一一下下我我们得出的得出的结论是否正确。是否正确。观察植物察植物图片片3a其实，我们在生活实践中解决科学问题的途径有很多，可以用实验、观察以下几种我察以下几种我们身身边常常见的植物：的植物：问题：你：你认为这些些植物的身体植物的身体可以分可以分为为哪哪几个部分几个部分？同桌之？同桌之间相互相互讨论一下，并一下，并请认真填写好真填写好我的我的观察察记录，然后分小，然后分小组汇报观察察结果。果。4a观察以下几种我们身边常见的植物：问题：你认为这些植物的桃桃树丝瓜瓜西西红柿柿油茶油茶树5a桃树丝瓜西红柿油茶树5a桃桃树6a桃 树6a油茶油茶树7a油茶树7a西西红柿（又称番茄）柿（又称番茄）8a西红柿（又称番茄）8a丝瓜瓜9a丝 瓜9a我的我的观察察记录植物名称植物身体构造桃树油茶树西红柿丝瓜根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果实、种子、种子根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果实、种子、种子根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果实、种子、种子根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果实、种子、种子根、茎、叶、花、果根、茎、叶、花、果实、种子、种子10a我的观察记录植物名称植物身体构造桃 树油茶树西红柿丝 蚕豆的身体构造蚕豆的身体构造 一株完整的植物分一株完整的植物分为、6 6个部分。个部分。根根茎茎花花果果实种子种子叶叶11a蚕豆的身体构造 一株完整的植物分为、根植物身体的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能为由土壤中吸取养分和水分及支持植物体叶叶是植物行光合作用的器官，可帮植物制造出养份 莖茎可以将植物的养分或水分运送至植物身体各部位花花是植物的繁殖器官,植物藉由花来授粉,帮助植物孕育下一代果实果实也是植物的繁殖器官,是由植物开花授粉后形成12a植物身体的各部位有哪些功用呢?根根的主要功能为由土壤中吸取养1、根、根13a1、根13a2 2、茎、茎14a2、茎14a15a15a3 3、叶、叶16a3、叶16a4、花、花17a4、花17a18a18a19a19a5、果、果实实和种子和种子20a5、果实和种子20a21a考考你21a洋葱马铃薯我我们吃的是它吃的是它们的哪部分？的哪部分？22a洋葱马铃薯我们吃的是它们的哪部分？22a红薯胡萝卜23a红薯胡萝卜23a花生和核桃24a花生和核桃24a栗栗子子25a栗子25a26a26a黄花黄花27a黄花27a28a28a像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物，它们都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。29a 像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果这样的植物，它们都有是不是所有的植物都是由是不是所有的植物都是由这这六部分六部分组组成的成的?有的植物没有根、茎，或者有的植物没有根、茎，或者不开花、不不开花、不结结果果(如藻如藻类类植物植物海海带带、紫菜、海白菜、裙、紫菜、海白菜、裙带带菜等菜等)30a是不是所有的植物都是由这六部分组成的?有的植物没有根、茎31a31a32a32a彩叶草彩叶草33a彩叶草33a长叶刺葵叶刺葵 34a长叶刺葵 34a麝香百合麝香百合35a麝香百合35a澳大利澳大利亚贝壳杉壳杉 36a澳大利亚贝壳杉 36a澳洲澳洲鸭脚木脚木37a澳洲鸭脚木37a木绣球38a木绣球38a松果菊39a松果菊39a鸡冠花冠花40a鸡冠花40a橄榄41a橄榄41a何首何首乌 42a何首乌 42a杨柳柳43a杨柳43a万年青万年青 44a万年青 44a樱桃45a樱桃45a铁海棠46a铁海棠46a47a47a地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在已经知道的就有30多万种。48a 地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在植物与人植物与人类的关系的关系1、植物可以给人类提供食物2、植物可以提供生活材料3、植物可以美化环境4、植物可以为人类呼吸提供氧气5、植物可以防风固沙，防止水土流失。49a植物与人类的关系1、植物可以给人类提供食物49a保护植物就是保护人类自己，让我们共同爱好植物，爱护我们生存的环境！50a 保护植物就是保护人类自己，让我们共同爱好植物，爱51a同学们 再见51a