人教五四学制版1.3《分数乘法的应用2》ppt课件

（五四制）人教版初中数学六年级上册（五四制）人教版初中数学六年级上册第6课 第一单元（五四制）人教版初中数学六年级上册第6课 第一单元人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约7575次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。1.1.认真阅读上面内容，认真阅读上面内容，说说你从中获得了哪些信息？说说你从中获得了哪些信息？2.2.根据这些信息你可以根据这些信息你可以提出哪些问题？提出哪些问题？（2 2）婴儿每分钟心跳的次）婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几？数是青少年的几分之几？（1 1）婴儿每分钟心跳比）婴儿每分钟心跳比青少年多多少次？青少年多多少次？（3 3）婴儿每分钟心跳）婴儿每分钟心跳多少次？多少次？导入新课导入新课人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约75次，婴儿完成填空。完成填空。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约钟约7575次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？婴儿每分钟心跳多少次？7575青少年心跳次数青少年心跳次数婴儿婴儿青少年每分钟心跳（青少年每分钟心跳（）次。婴儿每分）次。婴儿每分钟心跳的次数比青少年多钟心跳的次数比青少年多 ，多的部分是（，多的部分是（）的）的 。要求的是（。要求的是（）每分钟心跳的次数。）每分钟心跳的次数。5 54 4 导入新课导入新课完成填空。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约分数乘法的应用（分数乘法的应用（2 2）导入新课导入新课分数乘法的应用（2）导入新课 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约每分钟约7575次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？，婴儿每分钟心跳多少次？新课学习新课学习 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约7方法一：方法一：方法二：方法二：答：婴儿每分钟心跳答：婴儿每分钟心跳135135次。次。人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约每分钟约7575次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？，婴儿每分钟心跳多少次？新课学习新课学习方法一：方法二：答：婴儿每分钟心跳135次。人心脏 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约每分钟约7575次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ，婴儿每分钟心跳多少次？，婴儿每分钟心跳多少次？新课学习新课学习 人心脏跳动的次数随年龄而变化，青少年心跳每分钟约7噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？新课学习新课学习噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？答：绿化带降低了噪音后，人听到的声音是答：绿化带降低了噪音后，人听到的声音是7070分贝。分贝。新课学习新课学习噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。绿化带降低了噪音以后解法一：解法一：A A确定单位确定单位“1”1”的量。的量。B B根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。题。C C再计算题中所求的问题。再计算题中所求的问题。解法二：解法二：A A确定单位确定单位“1”1”的量。的量。B B先求出所求问题相当于单位先求出所求问题相当于单位“1”1”的几分之几。的几分之几。C C根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。新课学习新课学习解法一：解法二：A确定单位“1”的量。B先求出所求问 本节课你有什么收获？还有什么问题要解决本节课你有什么收获？还有什么问题要解决吗？吗？结论总结结论总结 本节课你有什么收获？还有什么问题要解决吗？结论总结 课堂练习课堂练习 课堂练习全班人数全班人数男生人数男生人数全班人数全班人数 课堂练习课堂练习全班人数男生人数全班人数 课堂练习 作业布置作业布置 作业布置人教五四学制版11、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 2、重复是学习之母。狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜日法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 屠格涅夫 13、成功艰苦劳动正确方法少说空话 爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 真心英雄 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。1 8成功，往往住在失败的隔壁！1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己2 0命运是那些懦弱和认命的人发明的！1人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！2世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的3昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金4一直割舍不下一件事，永远成不了!5扫地，要连心地一起扫！6不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力7当你停止尝试时，就是失败的时候8心灵激情不在，就可能被打败9凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！0成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践1只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星2上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价3现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。4宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子5为成功找方法，不为失败找借口6不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。7垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！8不一定要做最大的，但要做最好的9死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！0成功是动词，不是名词！20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格 16