人教部编版历史七年上-第11课-西汉建立和“文景之治”课件

乌江自杀乌江自杀唱楚歌勾起楚军思乡唱楚歌勾起楚军思乡乌江自杀唱楚歌勾起楚军思乡1乌江自杀乌江自杀唱楚歌勾起楚军思乡唱楚歌勾起楚军思乡乌江自杀唱楚歌勾起楚军思乡汉王刘邦西楚霸王项羽楚2人教版人教版人教版人教版七年级上册七年级上册七年级上册七年级上册第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固汉汉高高祖祖耧耧 车车汉汉文文帝帝汉汉景景帝帝人教版七年级上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建3一、汉并天下白手起家4 汉汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。祖起丰沛，乘运以跃鳞。手手奋三尺剑，西灭无道秦。奋三尺剑，西灭无道秦。唐唐王珪王珪咏汉高祖咏汉高祖读诗句并读诗句并结合结合课本课本51页第页第1自然段内容自然段内容，介绍汉朝建立的基本史实。介绍汉朝建立的基本史实。汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。读诗句并结合课本51页第1自然51.时间：时间：2.人物：人物：3.都城：都城：4.史称：史称：公元前公元前202年年刘邦（汉高祖）刘邦（汉高祖）长安长安西汉西汉西汉的建立西汉的建立1.时间：公元前202年西汉的建立6汉书汉书食货志食货志记载，西汉刚建立时，记载，西汉刚建立时，“民民失作业，而大饥馑失作业，而大饥馑 。凡米石五千，人。凡米石五千，人相食，相食，死者过半死者过半 自天子不能具醇自天子不能具醇驷驷 ，而将相而将相或乘或乘牛车。牛车。”小注：饥馑：庄稼收成不好或没收成。醇驷（chn s):四匹毛色一样的马。阅读材料，独立思考：西汉建立初期，社会处于什么阅读材料，独立思考：西汉建立初期，社会处于什么样的境况？样的境况？西汉刚建立时，人民流离失所，大片西汉刚建立时，人民流离失所，大片土地荒芜，人口锐减，社会不稳定。土地荒芜，人口锐减，社会不稳定。材料研读材料研读汉书食货志记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑7汉汉初经济萧条，国家贫弱的原因是初经济萧条，国家贫弱的原因是什么？什么？为此，汉初统治者面临的首要问题是什么为此，汉初统治者面临的首要问题是什么？恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。小组讨论小组讨论由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱汉初经济萧条，国家贫弱的原因是什么？为此，汉初统治者面临的首8二、休养生息盛景初现9观看观看视频，结合课本，小组讨论：为巩固统治，汉高视频，结合课本，小组讨论：为巩固统治，汉高祖采取祖采取了什么了什么政策？并说出政策的具体内容。政策？并说出政策的具体内容。小小组组合合作作学学习习 观看视频，结合课本，小组讨论：为巩固统治，汉高祖采取了什么政10汉高祖采取汉高祖采取休养生息休养生息的政策。的政策。具体措施具体措施“兵皆罢归家兵皆罢归家”，让士兵还乡，让士兵还乡务农，将务农，将奴婢奴婢释放为释放为平民平民。轻徭薄赋轻徭薄赋，减轻农民的赋税，减轻农民的赋税，相应相应减免徭役及兵役减免徭役及兵役。政政 策策增加农业劳动力增加农业劳动力稳定民心，促进稳定民心，促进农业发展农业发展汉高祖采取休养生息的政策。具体措施“兵皆罢归家”，让士兵还11汉文帝汉文帝汉文帝汉文帝刘恒（前刘恒（前刘恒（前刘恒（前202202202202年年年年前前前前157157157157年）汉高祖刘邦第四子年）汉高祖刘邦第四子年）汉高祖刘邦第四子年）汉高祖刘邦第四子，西汉西汉西汉西汉第五位皇帝。第五位皇帝。第五位皇帝。第五位皇帝。汉景帝汉景帝汉景帝汉景帝刘启刘启刘启刘启(前前前前188188188188年年年年前前前前141141141141年年年年)，汉文帝第五汉文帝第五汉文帝第五汉文帝第五子，子，子，子，西汉第六位皇帝。西汉第六位皇帝。西汉第六位皇帝。西汉第六位皇帝。汉文帝刘恒（前202年前157年）汉高祖刘邦第四子，西汉第12材料一：材料一：夫夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(zi cheng)(古古代盛在祭器内以供祭祀的谷物代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。仪。汉汉书书文文帝纪第四帝纪第四材料二：材料二：农农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其令其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。物。汉汉书书景景帝纪第五帝纪第五阅读材料，小组探讨：以上阅读材料，小组探讨：以上两则两则材料的核心思想材料的核心思想是什么？结合课本，说出文帝景帝采取的具体措施。是什么？结合课本，说出文帝景帝采取的具体措施。文文帝景帝注重农业生产，提倡以帝景帝注重农业生产，提倡以农为本，要求关心农桑；农为本，要求关心农桑；减轻赋税和徭役。减轻赋税和徭役。小组探讨一小组探讨一以以农为本本材料一：阅读材料，小组探讨：以上两则材料的核心思想文帝景帝注13材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。汉书汉书景帝纪第五景帝纪第五阅读材料，小组合作，以上材料体现了阅读材料，小组合作，以上材料体现了文帝景帝的哪一措施？文帝景帝的哪一措施？说明文帝景帝重视以德化民说明文帝景帝重视以德化民，废除严刑苛法。，废除严刑苛法。小组探讨二小组探讨二材料一：年八十已上，赐米人月一石（材料一：年八十已上，赐米人月一石（dan)dan)，肉二十斤，酒，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四材料二：汉兴，扫除烦苛，与民休息。阅读材料，小组合作，以上材14阅读材料，小组探究：以上阅读材料，小组探究：以上两则两则材料反映了文帝景帝材料反映了文帝景帝哪一治国措施？哪一治国措施？说明文帝景帝说明文帝景帝提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。文文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（you)you)、车骑服御无所增益。、车骑服御无所增益。汉汉书书文文帝纪第四帝纪第四治治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。史记史记孝孝文本纪第十文本纪第十 小组探讨三小组探讨三阅读材料，小组探究：以上两则材料反映了文帝景帝哪一治国措施？15注重农业生产，提倡以农为本，关心注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑；农桑；减轻赋税和徭役。减轻赋税和徭役。重视重视“以德化民以德化民”，废除严刑苛法。，废除严刑苛法。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。文帝景文帝景帝统治的具体措施：帝统治的具体措施：文文景景之之治治政治清明政治清明，经济，经济发展发展，生活安定，国力增强。，生活安定，国力增强。小结小结注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑；文帝景帝统治的具16三、秦亡汉兴启示后人17如果让你选择，你是愿意如果让你选择，你是愿意生活在秦朝生活在秦朝当农民，当农民，还是生活在汉初当农民？为什么？还是生活在汉初当农民？为什么？秦朝、西汉的农民负担对比图秦朝西汉农民要将收获物的三分之二上缴国库农民将收获物的三十分之一上缴国家各抒己见各抒己见如果让你选择，你是愿意生活在秦朝当农民，还是生活在汉初当农民18结合所学知识，小组探讨：秦亡汉兴的原因秦亡原因：残暴的统治；沉重的赋税；严酷的刑法。汉兴原因：1.吸取秦朝灭亡的教训，采取休养生息的政策；2.减轻农民的徭役、兵役和赋税；3.注重发展农业生产。结合所学知识，小组探讨：秦亡汉兴的原因秦亡原因：残暴的统治；19 秦亡汉兴给我国实现“中国梦”有何启示？要关注民生，以人为本；要关注民生，以人为本；要发扬艰苦奋斗的精神；要发扬艰苦奋斗的精神；要坚持依法治国和以德治国相结合；要坚持依法治国和以德治国相结合；要加强经济建设，提高综合国力。要加强经济建设，提高综合国力。以史为鉴以史为鉴秦亡汉兴给我国实现“中国梦”有何启示？要关注民生，以人为20西汉的建立西汉的建立都城都城都城都城“文景之治文景之治”休养生休养生息政策息政策西西汉汉建建立立和和“文文景景之之治治”时间时间时间时间人物人物人物人物目的目的目的目的措施措施措施措施意义意义意义意义措施措施措施措施作用作用作用作用“兵皆罢归家兵皆罢归家”，释奴为民；，释奴为民；轻徭薄赋，减轻赋税。轻徭薄赋，减轻赋税。增加劳动力，促进农业发展。增加劳动力，促进农业发展。公元前公元前202202年年长安长安汉高祖刘邦汉高祖刘邦注重农业，三十税一注重农业，三十税一以德化民以德化民勤俭治国勤俭治国文景时期，政治清明，经济发展，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。人民生活安定，国力增强。为了巩固政权和稳定社会局势为了巩固政权和稳定社会局势课堂小结课堂小结西汉的建立都城“文景之治”休养生息政策西汉建立和“文景之治时211.1.西汉建立的时间是西汉建立的时间是（）A.A.公元前公元前202202年年 B.B.公元公元202202年年 C.C.公元前公元前206206年年 D.D.公元公元206206年年小试牛刀小试牛刀1.西汉建立的时间是（）A小试牛刀222.2.西汉的建立者是西汉的建立者是（）A.A.陈胜陈胜 B.B.吴广吴广 C.C.刘邦刘邦 D.D.刘恒刘恒2.西汉的建立者是（）c233 3.文景之治是谁统治文景之治是谁统治时期（时期（）A.A.汉高祖汉高祖B.B.汉文帝汉文帝C.C.汉文帝、汉景帝汉文帝、汉景帝D.D.汉景帝汉景帝 3.文景之治是谁统治时期（）c24谢谢大家25读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德26