高中学业水平考试复习——文言文专题-课件

高中学业水平考试复习-文言文专题长沙麓山国际实验学校高二长沙麓山国际实验学校高二 刘晓刘晓斌斌高中学业水平考试复习-文言文专题长沙麓山国际实验学校高1君请看-历年（2010-2016）学考考查篇目：时间考考查篇目篇目类型型命命题特点特点2016年廉颇蔺相如列传之“渑池会”史传文学实词、虚词、古今异义、内容理解分析、翻译2015年荆轲刺秦王之“樊於期之死”史传文学实词、虚词、古今异义、内容理解分析、翻译2014年游褒禅山记全文游记散文实词、虚词、古今异义、内容理解分析、翻译2013年师说全文议论散文实词、虚词、古今异义、内容理解分析、翻译2012年寡人之于国也全文议论散文实词、虚词、古今异义、内容理解分析、翻译2011年烛之武退秦师全文史传文学实词、虚词、通假字、通假字、内容理解分析、翻译2010年荆轲刺秦王之“廷上刺秦王”史传文学实词、虚词、通假字、通假字、内容理解分析、翻译君请看-历年（2010-2016）学考考查篇目：时间考2【总结】1、考过的文章（或章节）不会再考，每年必是新文章必是新文章；2、史传文学是考查重点，由于采用全国卷高考，估计学考文言文也是以史传文学为主。重点应该是张衡传重点应该是张衡传苏武传苏武传。3、必修一至必修四均有考查，唯独必修五没考过唯独必修五没考过。必修五有归去来兮辞滕王阁序逍遥游归去来兮辞滕王阁序逍遥游陈情表陈情表。4、命题题型趋于稳定稳定。近几年题型均是：实词、虚词、实词、虚词、古今异义、文章内容理解分析、翻译。古今异义、文章内容理解分析、翻译。基本上没什么变化。【总结】1、考过的文章（或章节）不会再考，每年必是新文章；3第一题：实词（2016年）D.赵亦盛设兵以待秦 兵：兵器（2015年）C.秦之遇将军 遇：遭遇（2014年）D.后世之谬其传而莫能名者名：名称（2013年）A.师者，所以传道受业解惑也 受：接受（2012年）D.申之以孝悌之义 申：申请（2011年）B.若舍郑以为东道主 舍：屋舍（2010年）D.乃引其匕首提秦王 提：用手提起【解题小窍门】：解释义是现代汉语词义的一般为错！【解题小窍门】：解释义是现代汉语词义的一般为错！第一题：实词（2016年）D.赵亦盛设兵以待秦4第二题：虚词大纲考查的虚词有18个：而、何、乎、乃、且、其而、何、乎、乃、且、其若、所、为、焉、也、以若、所、为、焉、也、以因、于、与、则、者、之因、于、与、则、者、之第二题：虚词大纲考查的虚词有18个：5君请看-历年虚词考查录：时间考考查虚虚词题型型2016年于、与、以、为选文与课文语句对比2015年乃、以、之、而选文两句对比2014年其、以、者、之选文两句对比2013年而选文与例句比较2012年于选文与例句比较2011年之选文与例句比较2010年以选文与例句比较未考未考查虚虚词（红色）色）而、而、何何、乎乎、乃、乃、且且、其、其若若、所所、为、焉焉、也也、以、以因因、于、与、于、与、则、者、之、者、之其中：以其中：以-4次，之次，之-3次，次，而、于而、于-各各2次次君请看-历年虚词考查录：时间考查虚词题型2016年于、与6【总结】1、常见虚词如以、之、而、于以、之、而、于等，考查次数相对多；2、每次考查，总有一个虚词是新的，是以前没考过的。目前还有何何、乎乎、且且、若若、所所、焉焉、也也、因因、则等则等9个虚词没个虚词没考过考过；3、每次考查虚词多，难度增大；4、命题题型难度增大，由提供例句只考一个虚词，到选句进行两两对比，再到选文语句与课文语句进行两两对比，范围扩大了。【由此可知】常见虚词和没考虚词是复习重点；今年考题题型很有可能是选文与课文语句两两对比。【总结】1、常见虚词如以、之、而、于等，考查次数相对多；【由7第三题：古今异义或通假字时间类型型考考查知知识点点取材取材2016年古今异古今异义明年、前进、娱乐、左右取材全是选文2015年古今异古今异义穷困、偏袒、骨髓、长者取材全是选文2014年古今异古今异义十一、于是、不足、学者取材全是选文2013年古今异古今异义学者、弟子、众人、小学取材全是选文2012年古今异古今异义鼓、罪、树、衣取材全是选文2011年通假字（见）、共、说、知取材全是选文2010年通假字（振）、卒、还、见取材全是选文第三题：古今异义或通假字时间类型考查知识点取材2016年古今8【总结】必须熟知每篇课文中的古今异义词古今异义词和通假字和通假字，必须要牢牢掌握的。【总结】必须熟知每篇课文中的古今异义词和通假字，必须要牢牢掌9一模第一模第6 6题答案：题答案：明年：古义-第二年；今义-今年的下一年。春秋：古义-年龄；今义-春季和秋季。成就：古义-栽培，提拔；今义-事业上的成绩/完成（多指事业）一模第6题答案：明年：古义-第二年；10第四题第四题 文章内容理解分析文章内容理解分析请看资料历年学考真题，看看这道题考查什么知识请看资料历年学考真题，看看这道题考查什么知识点？请认真总结。点？请认真总结。【考查】情节（过程分析、概括段意、细节分析等），【考查】情节（过程分析、概括段意、细节分析等），人物形象、写法技巧（艺术特色）、主旨中心等人物形象、写法技巧（艺术特色）、主旨中心等第四题文章内容理解分析请看资料历年学考真题，看看这道题考11【命题陷阱】【命题陷阱】主次颠倒、曲解文意、不合原文、夸大其主次颠倒、曲解文意、不合原文、夸大其词等词等。据此，即可从此切入来识别解题。据此，即可从此切入来识别解题。（2016）C C渑池会上，秦国没有占到上风，渑池会上，秦国没有占到上风，可见廉颇的军事威慑力是赵国得胜的可见廉颇的军事威慑力是赵国得胜的根本原因。根本原因。（2015）D D太子丹不忍心杀樊於期，樊於期自杀后他又伏尸痛哭，这些均反映了太子丹不忍心杀樊於期，樊於期自杀后他又伏尸痛哭，这些均反映了他的懦弱和妇人之仁。他的懦弱和妇人之仁。（2014）D D.文章写作技巧高明，文章写作技巧高明，记游是重点记游是重点，为后文的议论作了很好的铺垫。，为后文的议论作了很好的铺垫。（2013）D D第第4 4段作者既肯定了李氏子蟠的好学和博学，段作者既肯定了李氏子蟠的好学和博学，也批评了他不受时俗限制也批评了他不受时俗限制的个性。的个性。（2012）A A孟子之所以赞扬梁惠王孟子之所以赞扬梁惠王“好战好战”，是因为，是因为“行王道行王道”的的根本目的是打根本目的是打赢每一仗。赢每一仗。（2011）C C秦伯接受了烛之武的建议，与郑人结盟，秦伯接受了烛之武的建议，与郑人结盟，完全是为郑国的利益考虑。完全是为郑国的利益考虑。（2010）B B、写荆轲、写荆轲“笑笑”“”“顾顾”“”“前前”三个动作，三个动作，衬托出秦武阳的衬托出秦武阳的胆怯和秦王的威严。胆怯和秦王的威严。（一模）（一模）B、.他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体表现。他伏弩射杀卫律的行动，正是他爱国的具体表现。【命题陷阱】主次颠倒、曲解文意、不合原文、夸大其词等。据此，12第五题第五题 翻译翻译（2016年）8.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（4分）(1)王不行，示赵弱且怯也。（2分）译文：大王大王不去不去，显示赵国既弱小又怯懦。，显示赵国既弱小又怯懦。（2分，“不行”1分，句意1分）(2)于是秦王不怿，为一击缶。（2分）译文：在这时秦王不在这时秦王不高兴高兴，给赵王敲了一下瓦缶。，给赵王敲了一下瓦缶。（2分，“怿”1分，句意1分）第五题翻译（2016年）8.请把上面文言文中划横线的句子13（2015年）13请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)(1)今行而无信，则秦未可亲也。译文：现在去现在去却却没有什么凭信之物，那就无法没有什么凭信之物，那就无法接近接近秦王。秦王。（如今前去假如没有信物，那么秦王不可以接近了。）（如今前去假如没有信物，那么秦王不可以接近了。）(“而、亲”各1分，“而”按教师用书解释为“假如”亦可)(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。译文：这样，那么将军的仇报了，燕国这样，那么将军的仇报了，燕国被被凌侮的耻辱也消除了。凌侮的耻辱也消除了。(被动句式1分，句意1分)（2015年）13请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉14（2014年）13.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。译文：唐代和尚慧褒开始在山麓唐代和尚慧褒开始在山麓筑居定居筑居定居，死后埋葬在这里。，死后埋葬在这里。（“舍”1分，句意1分）今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。译文：现在把现在把“华华”念做念做“华实华实”的的“华华”，大概是读音，大概是读音错错误误。（“谬”1分，句意1分）（2014年）13.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代15【总结】如何做到准确翻译句子？1.疏通大意。疏通大意。词不离句，句不离段，应该联系该句子的上下文，考虑该句在文章中的大意。2.抓关键词。抓关键词。一般每一分句有1个关键词，改词多是重要实词，或是多义词，或是词类活用，或是通假字；当然，也要考虑特殊句式（判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句、省略句等常见句式）。3.组成词语。组成词语。根据古汉语单音节词的特点，尽量把它组成现代汉语中的词语，从中选择适合的那一个。4.尽量直译尽量直译。即做到逐字逐句、一一对应的翻译。然后调整语序，是整个句子通顺。【小窍门】一疏二抓三组词【小窍门】一疏二抓三组词【总结】如何做到准确翻译句子？1.疏通大意。词不离句，句不离16一模考题解析：一模考题解析：（1）见犯乃死，重负国。译文：等到译文：等到被被（匈奴）侮辱以后才死，更加（匈奴）侮辱以后才死，更加对不起对不起国家。国家。（“见见”1分，分，“负负”1分）分）（2）空自苦亡人之地，信义安所见乎？译文：白白地在荒译文：白白地在荒无无人烟的地方受苦，（您对汉朝的）人烟的地方受苦，（您对汉朝的）信义又信义又表现表现在在哪里哪里呢？呢？（“亡亡”“见见”1分，分，“安安”1分）分）一模考题解析：（1）见犯乃死，重负国。172013-2010年真题答案：（2013）(1)(1)人并不是生下来就懂得道理的，谁能够没有疑难问题呢？人并不是生下来就懂得道理的，谁能够没有疑难问题呢？(2分，“孰”“惑”各1分)(2)(2)对于他对于他(们们)自己，却以跟从老师学习为可耻。自己，却以跟从老师学习为可耻。(2分，“耻”“师”各1分)（2012）有的人（逃跑了）一百步然后停下来，有的人（逃跑了）五十步然后停有的人（逃跑了）一百步然后停下来，有的人（逃跑了）五十步然后停下来。下来。（2分，“或”“止”各1分）不耽误农业生产的季节，粮食就会吃不完。不耽误农业生产的季节，粮食就会吃不完。（2分，“违”“胜”各1分）（2011）（1）这是我的过错。）这是我的过错。（“是”1分，句意1分）（2）我们还是回去吧。）我们还是回去吧。（“其”1分，句意1分）（2010）（1 1）让（他）在大王面前完成使命。）让（他）在大王面前完成使命。（“使（之）”，“于前”，各1分。）（2 2）秦王又砍击荆轲，荆轲遭受八处创伤。）秦王又砍击荆轲，荆轲遭受八处创伤。或：秦王又击杀荆轲，荆轲被砍伤八处。或：秦王又击杀荆轲，荆轲被砍伤八处。（“被”“创”，各1分。）2013-2010年真题答案：（2013）(1)人并不是18【总结】如何做到准确翻译句子？1.疏通大意。疏通大意。词不离句，句不离段，应该联系该句子的上下文，考虑该句在文章中的大意。2.抓关键词。抓关键词。一般每一分句有1个关键词，改词多是重要实词，或是多义词，或是词类活用，或是通假字；当然，也要考虑特殊句式（判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句、省略句等常见句式）。3.组成词语。组成词语。根据古汉语单音节词的特点，尽量把它组成现代汉语中的词语，从中选择适合的那一个。4.尽量直译尽量直译。即做到逐字逐句、一一对应的翻译。然后调整语序，是整个句子通顺。【小窍门】一疏二抓三组词【小窍门】一疏二抓三组词【总结】如何做到准确翻译句子？1.疏通大意。词不离句，句不离19【作业】1.完成资料：“综合演练”；2.熟读苏武传张衡传鸿门宴。【作业】1.完成资料：“综合演练”；20名言摘抄名言摘抄1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible（不可能）Impossible（我是可能的）。14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。20、天比昨天好，就是希望。21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会；23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。29、紧张而有序，效率是关键。30、永远不要以粗心为借口原谅自己。31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行，争争就能赢。36、不求做的最好，但求做的更好。37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。49、再多一点努力，就多一点成功。50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。51、最困难的时候，就是距离成功不远了。52、只要有斗志，不怕没战场。53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。57、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。59、暗自伤心，不如立即行动。60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。高中学业水平考试复习文言文专题-课件21