宪法学习党课PPT课件

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我是家族各位我是家族各位成员的成员的立法依立法依据据,是是国家根本国家根本大法大法在法律家族中在法律家族中,我我是最严厉的主要是最严厉的主要是管犯罪和刑罚是管犯罪和刑罚的的我主要管公我主要管公民之间发生民之间发生的财产关系的财产关系和人身关系和人身关系我主要保我主要保护未成年护未成年人的合法人的合法权益权益宪宪法法刑法刑法民民法法通通则则你能看出宪法与普通法律的不同吗?你能看出宪法与普通法律的不同吗?未成年人保护法未成年人保护法治国安邦的总章程治国安邦的总章程我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法在法律家族中,我是宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法执教 肖剑法令行则国兴法令行则国兴法令驰则国衰法令驰则国衰2014 12 4 法制宣传日主题:加强法制宣传教育 服务教育科学发展宪法是国家的根本大法执教 肖剑法令行则国兴法令驰则国衰 治国安邦的总章程宪法是法律的法律宪法是法律的法律 -马克思马克思 一个团体要有一个章程,一个一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是国家的根本大法。个总章程,是国家的根本大法。-毛泽东毛泽东治国安邦的总章程宪法是法律的法律 治国安邦的总章程 我国宪法的产生、发展及构成我国宪法的产生、发展及构成 1954 1954年年9 9月月1515日至日至2828日日,第一届全国人民代表大会第,第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开,大会通过了一次会议在京召开,大会通过了中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法。治国安邦的总章程 我国宪法的产生、发展及构成 治国安邦的总章程我国颁布的四部宪法 第一届全国人大第一次会议通过第第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法,共一部宪法,共4 4章章106106条条19541954年年9 9月月2020日日 第四届全国人大第一次会议通过第第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法,共二部宪法,共4 4章章3030条条19751975年年1 1月月1717日日 第五届全国人大第一次会议通过第第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法,共三部宪法,共4 4章章6060条条19781978年年3 3月月5 5日日 第五届全国人大第五次会议通过第第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法,共四部宪法,共4 4章章138138条条19821982年年1212月月4 4日日治国安邦的总章程我国颁布的四部宪法 第一届全国人大第一次会治国安邦的总章程19881988年年4 4月月1212日七届人大一次会议通日七届人大一次会议通过了过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案!19931993年年3 3月月2929日八届人大一次会议通日八届人大一次会议通过了过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案!19991999年年3 3月月1515日九届人大二次会议通日九届人大二次会议通过了过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案!20042004年年3 3月月1414日十届人大二次会议通日十届人大二次会议通过了过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案!现行宪法的四次修订现行宪法的四次修订治国安邦的总章程1988年4月12日七届人大一次会议通过治国安邦的总章程宪法的构成宪法的构成 序言序言第一章第一章 总纲总纲第二章第二章 公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务第三章第三章 国家机构国家机构 第一节第一节 全国人民代表大会全国人民代表大会 第二节第二节 中华人民共和国主席中华人民共和国主席 第三节第三节 国务院国务院 第四节第四节 中央军事委员会中央军事委员会 第五节第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节第六节 民族自治地方的自治机关民族自治地方的自治机关 第七节第七节 人民法院和人民检察院人民法院和人民检察院第四章第四章 国旗、国歌、国徽、首都国旗、国歌、国徽、首都 治国安邦的总章程宪法的构成 序言治国安邦的总章程一、宪法规定国家生活中的根本问题一、宪法规定国家生活中的根本问题宪宪法法国家的性质国家的性质国家的根本制度国家的根本制度国家的根本任务国家的根本任务国家生活中的国家生活中的其他根本问题其他根本问题我国的人民代表大会制度我国的人民代表大会制度国家的基本经济制度国家的基本经济制度公民的公民的基本基本权利和义务权利和义务国家机关的组织与职权国家机关的组织与职权国家标志国家标志带有带有全局性、全局性、根本性根本性的问题的问题治国的基本方略治国的基本方略一般专门法律呢?治国安邦的总章程一、宪法规定国家生活中的根本问题宪法国家的性宪法具有最高的法律地位二、二、宪法具有最高最高的法律效力。原因:原因:对于维护社会主义法治的统一建立起以宪法对于维护社会主义法治的统一建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整的法律体系,有着为核心的多部门、多层次的完整的法律体系,有着重要意义。重要意义。主主 要要表现:表现:1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据;、宪法是其他法律的立法基础和立法依据;普通法根据宪法制定,是宪法的具体化。普通法根据宪法制定,是宪法的具体化。2、宪法具有最高的法律效力,普通法不能宪法具有最高的法律效力,普通法不能与宪法相抵触与宪法相抵触/违背,否则无效。违背,否则无效。宪法具有最高的法律地位二、宪法具有最高的法律效力。原因:对于宪法具有最高的法律地位普通法律是根据宪法制定的,是普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。宪法的具体化。“母法母法”“子法子法”马克思说:马克思说:“宪法是法律的法律宪法是法律的法律”。1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据、宪法是其他法律的立法基础和立法依据宪法具有最高的法律地位普通法律是根据宪法制定的,是宪法的宪法具有最高的法律地位公民有保卫祖国抵抗公民有保卫祖国抵抗侵略的义务侵略的义务公民有劳动的权利公民有劳动的权利公民有受教育的权利公民有受教育的权利 普通法(子法普通法(子法)宪法(母法)宪法(母法)普通法律是宪法的具体化:普通法律是宪法的具体化:兵役法兵役法劳动法劳动法教育法教育法等等宪法具有最高的法律地位公民有保卫祖国抵抗侵略的义务公民有劳动宪法具有最高的法律地位中华人民共和国中华人民共和国义务教育法义务教育法 第一条第一条 为了发展基础教育,促为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法根据宪法和我国实际情和我国实际情况,制定本法。况,制定本法。中华人民共和国中华人民共和国未成年人保护法未成年人保护法 第一条第一条为了保护未成年人为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法根据宪法,制定本法。,制定本法。中华人民共和国中华人民共和国体育法体育法 第一条第一条 为了发展体育事业,增强人为了发展体育事业,增强人民体质,提高体育运动水平,促进社会主义物质文明和精神文民体质,提高体育运动水平,促进社会主义物质文明和精神文明建设,明建设,根据宪法根据宪法,制定本法。,制定本法。宪法具有最高的法律地位中华人民共和国义务教育法 第一条 宪法具有最高的法律地位2、宪法与普通法律相比,具有最高的法、宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力律效力 宪法中规定:宪法中规定:一切法律、行一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触,否则,就会因违宪而法相抵触,否则,就会因违宪而无效。无效。所谓所谓“法律效力法律效力”,是指法律的强制性,是指法律的强制性和约束力。和约束力。宪法具有最高的法律地位2、宪法与普通法律相比,具有最高的法律宪法具有最高的法律地位 三、宪法制定和修改程序比其他法律三、宪法制定和修改程序比其他法律更为严格更为严格 宪法的制定与修改宪法的制定与修改只能由只能由全国人民代全国人民代表大会进行,宪法的制定要经过表大会进行,宪法的制定要经过起草、讨起草、讨论、修改、审议通过等论、修改、审议通过等程序。程序。宪法具有最高的法律地位 三、宪法制定和修改程序比其他法宪法具有最高的法律地位目的:目的:保障宪法的保障宪法的权威性权威性和和稳定性稳定性,使国家,使国家长治久安,社会健康发展。长治久安,社会健康发展。宪法具有最高的法律地位目的:保障宪法的权威性和稳定性,使国家宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法1、宪法规定国家生活中最根本的问题、宪法规定国家生活中最根本的问题2、宪法具有最高的法律效力、宪法具有最高的法律效力3、宪法的制定和修改程序比其、宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格他法律更为严格.16收获平台 总结回顾宪法是国家的根本大法1、宪法规定国家生活中宪法具有最高的法律地位 下面每段话分别体现了一个道理,用最简下面每段话分别体现了一个道理,用最简单的话把它概括出来:单的话把它概括出来:1、普通法是根据宪法制定的,是宪法的具体化;普、普通法是根据宪法制定的,是宪法的具体化;普通法不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布无效。通法不能和宪法相抵触,否则要被撤销和宣布无效。宪法具有最高的法律效力;宪法具有最高的法律效力;宪法是国家的根本大法;宪法是国家的根本大法;宪法是普通法立法的依据。宪法是普通法立法的依据。2、宪法规定国家生活中最根本的问题,具有最高、宪法规定国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法严格。的法律效力,制定和修改的程序比普通法严格。宪法具有最高的法律地位 下面每段话分别体现了一个道理,.18谢谢观看.18谢谢观看
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