8、9的分与合-分与合课件

8和和9的分合的分合小学教学课件8和9的分合小学教学课件把下面各数按从大到小的顺序排一排：把下面各数按从大到小的顺序排一排：63870925987 653 2 0小学教学课件把下面各数按从大到小的顺序排一排：63871.1.从左数第从左数第从左数第从左数第6 6盘有（盘有（盘有（盘有（）个）个）个）个 ，有，有，有，有9 9个个个个 的是的是的是的是右起第（右起第（右起第（右起第（）盘。盘。盘。盘。2.2.给从左数的第给从左数的第给从左数的第给从左数的第8 8盘盘盘盘 画画画画数一数，填一填数一数，填一填数一数，填一填数一数，填一填97 75 53 36 62 24 48 8283.有有7个苹果的是左数第（个苹果的是左数第（）盘）盘。2小学教学课件1.从左数第6盘有（）个，有9个的一、复习旧知一、复习旧知图中有几个生肖？图中有几个生肖？这些是我们的这些是我们的生肖呀。生肖呀。你看到了什么？你看到了什么？小学教学课件一、复习旧知图中有几个生肖？这些是我们的你看到了什么？小学教把左边的把左边的8 8只小动物圈起来，给从左数第只小动物圈起来，给从左数第8 8只只小动物画上小动物画上 。请你自己试试看。请你自己试试看。请你给同桌提出一个请你给同桌提出一个这样的问题。这样的问题。谁排第谁排第9 9？二、探究新知二、探究新知我排第我排第1。我排第几？我排第几？小学教学课件把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只请你自己试试看。请你八个五角星分成两堆，你会怎样分？八个五角星分成两堆，你会怎样分？摆一摆摆一摆小学教学课件八个五角星分成两堆，你会怎样分？摆一摆小学教学课件871625344352617摆一摆摆一摆小学教学课件871625344352617摆一摆小学教学课件71625344动手试一试。动手试一试。二、探究新知二、探究新知8888看到每一组，你还能看到每一组，你还能想到什么？想到什么？小学教学课件7162534九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？摆一摆摆一摆小学教学课件九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？摆一摆小学教学课件97162534435261788摆一摆摆一摆小学教学课件97162534435261788摆一摆小学教学课件说说你摆完的结果。说说你摆完的结果。用 摆一摆。二、探究新知二、探究新知817263549999我想到我想到91 18 8小学教学课件说说你摆完的结果。用摆一摆。二、探究新知81.填一填。填一填。三、知识运用三、知识运用2.小学教学课件1.填一填。三、知识运用2.小学教学课件3.猜一猜。猜一猜。96708我说一个数，我说一个数，请你来猜猜。请你来猜猜。三、知识运用三、知识运用5和和4组成我。组成我。我是我是8前一个数。前一个数。我是最小的数。我是最小的数。我添我添1就是就是7。7添添1就是我。就是我。小学教学课件3.猜一猜。96708我说一个数，三、知识运用5和4组成我填填一一填填352728598964小学教学课件填一填352728598964小学教学课件水果后面藏着几？水果后面藏着几？286693594385792小学教学课件水果后面藏着几？286693594385792小学教学课件6+2=88-2=68-6=22+6=8小学教学课件6+2=88-2=68-6=22+6=8小学教学课件看图列出四个算式：看图列出四个算式：看图列出四个算式：看图列出四个算式：5+4=94+5=99-5=49-4=5小学教学课件看图列出四个算式：5+4=94+5=99-5=49-4=5小你是怎样计算的？你是怎样计算的？二、探究新知二、探究新知看图你能列出哪些算式？看图你能列出哪些算式？538853358835853小学教学课件你是怎样计算的？二、探究新知看图你能列出哪些算式？538二、探究新知二、探究新知你是想几的组成来你是想几的组成来帮助计算的？帮助计算的？看图你能列出两道加法算式看图你能列出两道加法算式和两道减法算式吗？和两道减法算式吗？549954459945954小学教学课件二、探究新知你是想几的组成来看图你能列出两道加法算式54看图列式：看图列式：？9 9个个个个9-4=5（个）（个）小学教学课件看图列式：？9个9-4=5（个）小学教学课件？个？个？个？个5+3=8（个）（个）小学教学课件？个5+3=8（个）小学教学课件62 8你们会填吗？你们会填吗？填一填。填一填。862268286862你是怎样想的？你是怎样想的？二、探究新知二、探究新知小学教学课件628你们会填吗？填一填。862268286快来填一填，并把你的快来填一填，并把你的想法告诉大家吧！想法告诉大家吧！63 9369396963填一填。填一填。963二、探究新知二、探究新知小学教学课件快来填一填，并把你的6393693969638444 84想一想。想一想。二、探究新知二、探究新知可以想：可以想：844小学教学课件844484想一想。二、探究新知可以想：844小学教填一填。填一填。887199729981想想8 8和和9 9的组成可以帮助的组成可以帮助我们计算。我们计算。三、知识运用三、知识运用小学教学课件填一填。887199729981想8和9的组成可以帮助三、知三、知识运用三、知识运用4681357027902468153转一转。转一转。小学教学课件三、知识运用4681357027902468153转一转。小一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦爱因斯坦一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦爱因斯坦一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基