《古代诗歌四首》ppt课件

眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观观沧海观沧海眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观写作背景：写作背景：诗人当时正处在事业的最高峰，削平诗人当时正处在事业的最高峰，削平了北方群雄，统一了北方。如果再以了北方群雄，统一了北方。如果再以优势兵力去消灭南方割据势力，就可优势兵力去消灭南方割据势力，就可以一统天下了。以一统天下了。观沧海观沧海正是北征正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前，身为主帅的曹操，登上碣石山，之前，身为主帅的曹操，登上碣石山，心情像沧海一样难以平静。他将自己心情像沧海一样难以平静。他将自己的宏伟抱负、阔大的胸襟融会到诗歌的宏伟抱负、阔大的胸襟融会到诗歌里，借着大海的形象表现出来，使这里，借着大海的形象表现出来，使这首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为首诗具有一种雄浑苍劲的风格，成为一篇流传至今的优秀作品。一篇流传至今的优秀作品。写作背景：诗人当时正处在事业的最高峰，削平了北方群雄，统一了眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观曹曹操操（155155220220），字字孟孟德德，沛沛国国谯谯县县（今今安安徽徽省省毫毫县县）人人。东东汉汉末末政政治治家家、军军事事家家、诗诗人人。他他与与其其子子曹曹丕丕、曹曹植植合合称称为为“三曹三曹”或或“曹氏三父子曹氏三父子”曹曹操操雅雅爱爱诗诗章章，好好作作乐乐府府歌歌辞辞，今今存存二二十十一一篇篇。他他的的诗诗歌歌散散文文清清峻峻整整洁洁，气气魄魄雄雄伟伟，慷慷慨慨悲悲凉凉，篇篇中中抒抒发发自自己己的的政政治治抱抱负负，并反映了汉末人民的苦难生活。并反映了汉末人民的苦难生活。曹操简介曹操简介曹操（155220），字孟德，沛国谯县（今安徽省毫县）人。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观观观 沧沧 海海东临东临碣碣石石,以以观沧海观沧海。水何水何澹澹澹澹,山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生树木丛生,百草丰茂。百草丰茂。秋风萧秋风萧瑟瑟,洪波涌起。洪波涌起。日月之行日月之行,若出其中若出其中;星汉灿烂星汉灿烂,若出其里。若出其里。幸甚至哉幸甚至哉!歌以咏志。歌以咏志。jiji d dn nsng sng zhzh s s zi观 沧 海东临碣石,以观沧海。ji dnsng zh眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观自学指导三探究赏析：1 1、请找出统领全篇的一个字2 2、诗中哪些是实写？哪些是虚写？3 3、找出诗中的动景与静景。4 4、哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？自学指导三探究赏析：眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观全诗以哪个字展开来写的全诗以哪个字展开来写的?以以“观观”字统领全篇，以下由字统领全篇，以下由“观观”字展开，写登山所见。字展开，写登山所见。全诗以哪个字展开来写的?以“观”字统领全篇，以下由“观”字展眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的？哪些这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的？哪些 诗句是写想象的？诗句是写想象的？第一层第一层(12句句)：交代观海的地点交代观海的地点，直陈其事，非常质朴，直陈其事，非常质朴，“观观”字领全篇，是诗的线索，以字领全篇，是诗的线索，以下十句写观海所见。下十句写观海所见。第二层第二层(38句句)：描写海水和山岛。从大处落墨，从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的描写海水和山岛。从大处落墨，从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。这一层全是写实景。是作衬托用。气势。这一层全是写实景。是作衬托用。第三层第三层(910句句)：借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景，即诗人的主观感借助奇特的想像来表现大海吞吐日月星辰的气概。是虚景，即诗人的主观感受，从两个受，从两个“若若”字可以看出。字可以看出。这四句是全诗的高潮这四句是全诗的高潮，创造了一个极其开阔的意，创造了一个极其开阔的意境：运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，何等气魄！境：运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，何等气魄！最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。全诗写了三层意思。全诗写了三层意思。这首诗写了几层意思？哪些诗句是写现实的？哪些 诗7眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀？诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀？日月之行，若出其中；星汉灿烂，日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。若出其里。诗人将自己这种昂扬奋发诗人将自己这种昂扬奋发的精神融会到诗里，表现了诗人博大的精神融会到诗里，表现了诗人博大的胸怀。的胸怀。基调苍凉慷慨，历来被视为基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨建安风骨”的的代表作。代表作。诗中哪些诗句最能体现诗人的博大胸怀？日月之行，若8眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观诗歌品析诗歌品析叙事叙事内内 容容东临碣石东临碣石以观沧海以观沧海诗诗 句句情感情感观海地点和目的观海地点和目的水何水何澹澹澹澹总写大海景象总写大海景象总写山岛景象总写山岛景象山岛竦峙山岛竦峙 树木丛生树木丛生特写山岛之景特写山岛之景突出欣欣向荣景象突出欣欣向荣景象 秋风萧瑟秋风萧瑟 洪波涌起洪波涌起特写海面之景特写海面之景突出惊涛拍岸景象突出惊涛拍岸景象 百草百草丰茂丰茂日月之行日月之行若出其中若出其中星汉灿烂星汉灿烂若出其里若出其里 开阔胸襟，一统开阔胸襟，一统中国的抱负中国的抱负想象之景想象之景突出大海吞吐日月，突出大海吞吐日月，包蕴万千的景象包蕴万千的景象兴味盎然，胜券在握兴味盎然，胜券在握 动荡变化的时局需要一动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人个主宰沉浮的伟人勃勃生机勃勃生机乐观情怀乐观情怀席卷宇内，荡平诸侯。席卷宇内，荡平诸侯。惊天动地惊天动地 虚写虚写实写实写写写 景景幸甚至哉，歌以咏志幸甚至哉，歌以咏志乐府诗合乐时的附文乐府诗合乐时的附文诗歌品析叙事内 容东临碣石诗 句情感观海地点和目的水何澹澹总眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观写作特点：写作特点：诗意理解诗意理解：本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国建功立业的远大抱负。立业的远大抱负。借景抒情，托物言志。借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。虚实结合，动静结合。写作特点：诗意理解：借景抒情，托物言志。虚实结合，动静结合。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄11眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉游，到扬州时，听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。远方的友人。王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他12眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人。他是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,与杜甫齐名,世称“李杜”,还有“诗仙”之称.著有李太白全集李白,唐代诗人，字太白，号青莲居士,陇西成纪(今甘肃天水)人13眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 查资料，说说你查资料，说说你从此诗的标题中知从此诗的标题中知道了哪些信息？道了哪些信息？标题解说 查资料，说说你从此诗的标题中知道了哪些信息？14眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 龙标龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。之地的州县名来称呼一个人。左迁左迁:古尊右卑左，即贬官。古尊右卑左，即贬官。这首诗是作者为好友王昌龄贬这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。诗。龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古15眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐唐 李白李白杨花落尽子规啼，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！随君直到夜郎西！闻闻/王昌龄王昌龄/左迁龙标左迁龙标/遥有此寄遥有此寄 唐唐 李白李白杨杨花花/落尽落尽/子规子规/啼啼，闻道闻道/龙标龙标/过过/五五溪溪。我寄我寄/愁心愁心/与与/明月，明月，随随君君/直到直到/夜夜郎郎/西！西！闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻/王昌龄/左迁龙标/遥有此寄16眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 根据注释，理解根据注释，理解诗歌大意，体会诗诗歌大意，体会诗的意境。的意境。根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境。17眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 龙标龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。左迁左迁:古尊右卑左，即贬官。古尊右卑左，即贬官。子规：子规：即杜鹃鸟。即杜鹃鸟。五溪五溪:唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、唐人所说的五溪指辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪，当时属于黔中道，在今湖南西部和贵州东部。沅溪，当时属于黔中道，在今湖南西部和贵州东部。夜郎夜郎:汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西随风直到夜郎西”。注释注释 龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官18眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）杨花落尽子规啼，杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！随君直到夜郎西！杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在啼，听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上听说你遭贬了，被贬到龙标去，一路上要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；要经过辰溪、西溪、巫溪、武溪和沅溪；让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着君子你一直走到那夜郎以西！伴随着君子你一直走到那夜郎以西！听说王昌龄被贬到龙标听说王昌龄被贬到龙标,(,(我我)在这遥远的地方写下这在这遥远的地方写下这首诗寄给他。首诗寄给他。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（翻译）杨花落尽啦，子规鸟儿不住地在19眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观品诗欣赏品诗欣赏1.第一句写了哪些事物？第一句写了哪些事物？杨花，子规的啼鸣杨花，子规的啼鸣 2.写这两个事物的作用是什么？写这两个事物的作用是什么？（1）点明时令：暮春时节）点明时令：暮春时节（2）渲染气氛：黯淡、凄楚的气氛。杨花：漂泊不定，如友人的）渲染气氛：黯淡、凄楚的气氛。杨花：漂泊不定，如友人的身世；子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离的痛苦身世；子规啼鸣：离愁别恨，与友人分离的痛苦（3）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛）烘托心情：痛苦，痛惜，悲痛3.这句景物描写中含有作者怎样的感情？这句景物描写中含有作者怎样的感情？对友人遭遇的同情，对友人离别的痛苦对友人遭遇的同情，对友人离别的痛苦景中含情，融情入景景中含情，融情入景 4.写景的目的写景的目的:一般诗文，写景的目的，基本上都是为了抒情，绝大多数景物描写一般诗文，写景的目的，基本上都是为了抒情，绝大多数景物描写本身，就蕴含了作者的情感本身，就蕴含了作者的情感。写景是为下面那两句为抒情铺垫。写景是为下面那两句为抒情铺垫。品诗欣赏1.第一句写了哪些事物？20眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观品诗欣赏品诗欣赏11.“直到直到”的的“直直”表达了作者怎样的心情？表达了作者怎样的心情？表现了作者盼望自己的心意早日到达朋友身边的焦急的心表现了作者盼望自己的心意早日到达朋友身边的焦急的心情。明月虽可寄托，长风虽然迅疾，但这份情意送到朋友情。明月虽可寄托，长风虽然迅疾，但这份情意送到朋友身边毕竟需要时间，作者希望长风一路快跑，不作片刻的身边毕竟需要时间，作者希望长风一路快跑，不作片刻的停留，以早一点把自己对友人的牵挂与安慰之情送到朋友停留，以早一点把自己对友人的牵挂与安慰之情送到朋友身边。身边。12.谈谈你对谈谈你对“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的理解。的理解。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗句运用拟人，诗句运用拟人手法，要把自己的手法，要把自己的“愁心愁心”寄给明月，让寄给明月，让“愁心愁心”与明月与明月一起，伴随王昌龄奔赴远方。这一奇特的景象，既饱含了一起，伴随王昌龄奔赴远方。这一奇特的景象，既饱含了对友人的无限同情，也抒发了对官场倾轧的憎恶。对友人的无限同情，也抒发了对官场倾轧的憎恶。品诗欣赏11.“直到”的“直”表达了作者怎样的心情？21眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观品诗欣赏品诗欣赏8.第三句的第三句的“愁心愁心”是什么意思？作者因是什么意思？作者因何而何而“愁愁”？“愁心愁心”即对朋友远行偏远蛮荒之地的牵挂之心；即对朋友远行偏远蛮荒之地的牵挂之心；是对朋友自身遭遇的同情之心。作者因友人无端是对朋友自身遭遇的同情之心。作者因友人无端被贬而愁，为友人的前途命运而愁，同时也有对被贬而愁，为友人的前途命运而愁，同时也有对当时现实的愤慨不平。当时现实的愤慨不平。9.最后一句，为什么寄托在明月中的对友最后一句，为什么寄托在明月中的对友人的关切之情托风来传送？人的关切之情托风来传送？因为风既迅疾又轻柔，可以快速而轻柔地把自己因为风既迅疾又轻柔，可以快速而轻柔地把自己的关切之情带到朋友身边的关切之情带到朋友身边。品诗欣赏8.第三句的“愁心”是什么意思？作者因何而“愁”？22眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观板书总结板书总结闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白杨花杨花子规子规愁心愁心闻闻 道道写景叙事写景叙事过五溪过五溪轻风轻风直直明月明月抒情抒情铺垫铺垫主题：主题：诗人通过对诗人通过对景物的描写，表达景物的描写，表达了对友人的深切同了对友人的深切同情和关切的思想感情和关切的思想感情情板书总结闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花子规愁心闻 道写景叙事23眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观因初月如钩，月亮又称：银钩、玉因初月如钩，月亮又称：银钩、玉钩。钩。因弦月如弓，月亮又称：玉弓、弓因弦月如弓，月亮又称：玉弓、弓月。月。因满月如轮如盘如镜，月亮又称：因满月如轮如盘如镜，月亮又称：金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。玉镜。同学们，你们还知道月亮的其他称呼吗？同学们，你们还知道月亮的其他称呼吗？因初月如钩，月亮又称：银钩、玉钩。因初月如钩，月亮又称：银钩、玉钩。因弦月如弓，月亮又称：玉弓、弓月。因弦月如弓，月亮又称：玉弓、弓月。因满月如轮如盘如镜，月亮又称：金轮、玉轮、银盘、因满月如轮如盘如镜，月亮又称：金轮、玉轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜。玉盘、金镜、玉镜。传说月中有兔和蟾蜍，月亮又称：玉兔、金蟾、银蟾、传说月中有兔和蟾蜍，月亮又称：玉兔、金蟾、银蟾、蟾宫。蟾宫。传说月中有桂树，月亮又称：桂月、桂轮、桂宫、桂传说月中有桂树，月亮又称：桂月、桂轮、桂宫、桂魄。魄。传说月中有广寒、清虚两座宫殿，月亮故称：广寒宫、传说月中有广寒、清虚两座宫殿，月亮故称：广寒宫、清虚宫。清虚宫。因传说为月亮驾车之神名叫望舒，故称月亮为望舒。因传说为月亮驾车之神名叫望舒，故称月亮为望舒。因初月如钩，月亮又称：银钩、玉钩。同学们，你们还知道月亮的其24眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观你还记得哪些关于 明月的诗？课外知识拓展延伸课外知识拓展延伸你还记得哪些关于 明月的诗？课外知识拓展延伸25眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟 。苏轼苏轼 水调歌头水调歌头明月几时有明月几时有 海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时 。张九龄张九龄 望月怀远望月怀远 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台 。张若虚张若虚 春江花月夜春江花月夜“举杯邀明月，对影成三人。举杯邀明月，对影成三人。”李白李白 月下独酌月下独酌但愿人长久，千里共婵娟。苏轼 水调歌头明月几时有 海26眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观作者生平作者生平 王湾王湾 唐代诗人。生卒唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛年、字号均不详。洛阳阳(今属河南今属河南)人。玄宗人。玄宗先天年间先天年间(712713)进士及第，授荥阳县进士及第，授荥阳县主簿。主簿。作者生平 王湾 唐代诗人。生卒年、字号均不详。洛阳(今27眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江，形势险要，号称北固山三面临江，形势险要，号称“天下第一天下第一江山江山”。作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停作者家住洛阳，旅于江南，在这座山下停泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这泊，被这里开阔秀丽的景色所吸引，写下了这首诗。首诗。古时交通不发达，流落外乡或在外任职的古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁人久不得归，自然会产生故园之思，因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。成了诗歌中的一个重要主题。这首诗是写乡愁这首诗是写乡愁的。的。写作背景写作背景 次北固山下，意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面28眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观古代诗歌的分类古代古代诗歌诗歌古体诗古体诗近体诗近体诗唐代唐代春秋战国春秋战国 诗经诗经楚辞楚辞汉汉 代代 乐府诗乐府诗三三 国国 曹操的诗曹操的诗两两 晋晋 陶渊明的诗陶渊明的诗南北朝南北朝 谢灵运的诗谢灵运的诗歌行体歌行体 兵车行兵车行后代人后代人 仿写的诗仿写的诗律诗律诗绝句绝句五言律诗五言律诗春望春望七言律诗七言律诗钱塘湖春行钱塘湖春行五言绝句五言绝句登鹳鹊楼登鹳鹊楼七言绝句七言绝句绝句绝句古诗古诗古风古风古代诗歌的分类古代古体诗近体诗唐代春秋战国 诗经楚辞29眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观知识锦囊：律诗特点1.1.通常的律诗规定通常的律诗规定每首每首8 8句；句；2.2.每首分别为每首分别为五言、七言五言、七言句，简称句，简称五律、七律五律、七律3.3.每首每首中间两联中间两联必须用必须用对偶；对偶；4.4.通常通常二、四、六、八二、四、六、八双数句押韵双数句押韵；5.5.每首律诗每两句为一联，共四联每首律诗每两句为一联，共四联第一联第一联（第（第1 1，2 2句）称句）称“首联首联”第二联第二联（第（第3 3，4 4句）称句）称“颔联颔联”第三联第三联（第（第5 5，6 6句）称句）称“颈联颈联”第四联第四联（第（第7 7，8 8句）称句）称“尾联尾联”知识锦囊：律诗特点1.通常的律诗规定每首8句；30眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观诗歌节奏五言律诗：五言律诗：一般是三个节拍，一般是三个节拍，“二二一二二一”或者或者“二一二一二二”如：如：客路客路/青山青山/外，行舟外，行舟/绿水绿水/前前 海日海日/生生/残夜，江春残夜，江春/入入/旧年旧年诗歌节奏五言律诗：31眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观次北固山下 王 湾 (唐)客路客路|青山青山|外，行舟外，行舟|绿水绿水|前。前。潮平潮平|两岸两岸|阔，阔，风正风正|一帆一帆|悬。悬。海日海日|生生|残夜残夜，江春，江春|入入|旧年旧年。乡书乡书|何处何处|达，归雁达，归雁|洛阳洛阳|边。边。朗读古诗朗读古诗 解解释释分分析析划划线线字字词词次北固山下 朗读古诗 解释分析划线字词32眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽，故以当时水陆交通的枢纽，故以“客路客路”与与“舟行舟行”相对应。相对应。潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮潮平，指潮与岸齐，因而两岸显得宽阔，这是春潮初升时的景象。初升时的景象。风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。风正，指顺风，且风力不大，所以帆是悬挂之形。残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟残夜，夜将尽时分，太阳从东方升起，又因镇江跟东海相距不远，故称海日。东海相距不远，故称海日。旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，旧年，相对于新年而言，旧年未尽而江上春潮已生，故谓故谓“江春入旧年江春入旧年”。乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁乡书即家书，指诗人寄给洛阳家中的信；旧谓鸿雁可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传可以传递书信，故诗人有托书于归雁之意。按：鸿雁传书，实无其事。书，实无其事。客路，当指驿道，是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交33眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观研习诗歌内容诗人此刻在船上，而诗人此刻在船上，而“客路客路”在青山之外，他是看不在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到见的，为什么诗一开头就提到“客路客路”呢？呢？这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。的地方去，已暗含旅途奔波之意。“潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到到“潮平潮平”？在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。之中。“潮平潮平”一语为下句中一语为下句中“江春江春”一语作铺垫。一语作铺垫。研习诗歌内容诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观研习诗歌内容研习诗歌内容为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？“江春入旧年江春入旧年”一句中一句中“旧年旧年”指的是一年中哪一段指的是一年中哪一段时间？时间？残冬腊月残冬腊月诗人离家已久，旧年将尽，新年将到，这正是家人诗人离家已久，旧年将尽，新年将到，这正是家人团聚之时，而他尚不能归，自然要写一封平安家书，团聚之时，而他尚不能归，自然要写一封平安家书，更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路经洛阳的更何况他此刻看见了北归的雁，必定要路经洛阳的洛阳在镇江西北方洛阳在镇江西北方研习诗歌内容为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？“江春入旧年眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观“潮平两岸阔，风正一帆悬潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地是诗人在何时何地见到的景象？见到的景象？体会体会“平、阔、正、悬平、阔、正、悬”的炼字的炼字.赏析赏析“海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。”从章法上看从章法上看从章法上看从章法上看,有导出结尾一联的作用有导出结尾一联的作用有导出结尾一联的作用有导出结尾一联的作用,也就是说它跟诗人的乡也就是说它跟诗人的乡也就是说它跟诗人的乡也就是说它跟诗人的乡愁有关。愁有关。愁有关。愁有关。“日生残夜日生残夜日生残夜日生残夜”“”“”“”“春入旧年春入旧年春入旧年春入旧年”都表示时序的交替，而都表示时序的交替，而都表示时序的交替，而都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现且是那样匆匆不可待。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现且是那样匆匆不可待。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现且是那样匆匆不可待。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。术鼓舞力量。术鼓舞力量。术鼓舞力量。在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。此四字炼得好：潮平，两岸才显得宽阔；风正，之中。此四字炼得好：潮平，两岸才显得宽阔；风正，之中。此四字炼得好：潮平，两岸才显得宽阔；风正，之中。此四字炼得好：潮平，两岸才显得宽阔；风正，帆才有悬空的态势帆才有悬空的态势帆才有悬空的态势帆才有悬空的态势名句赏析名句赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？体眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观言事点题言事点题青山指北固山，客路指驿道，诗人在船上，想象船到镇江后，青山指北固山，客路指驿道，诗人在船上，想象船到镇江后，还要乘车到别处，暗含羁旅奔波之劳。还要乘车到别处，暗含羁旅奔波之劳。首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联律诗律诗船上所见景色船上所见景色“潮平潮平”两岸才显宽阔；两岸才显宽阔；“风正风正”帆才有悬空的态势。帆才有悬空的态势。“潮潮平平”又为又为“江春江春”作铺垫。作铺垫。既写景又点明时令既写景又点明时令残夜指夜将尽而未尽之际，即将天亮之时。残夜而东方海日已升，旧年残夜指夜将尽而未尽之际，即将天亮之时。残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天时间过得太快了。暗含思乡盼归之情而江上已是春天时间过得太快了。暗含思乡盼归之情名句：名句：描绘中富有理趣描绘中富有理趣运用典故直抒思乡之情运用典故直抒思乡之情“雁足传书雁足传书”次北固山下次北固山下客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乡书何处达？归雁洛阳边。四联之间，相为因果，浑然一体四联之间，相为因果，浑然一体言事点题青山指北固山，客路指驿道，诗人在船上，想象船到镇江后37眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙 秋思马致远马致远天净沙 秋思马致远眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观作者生平馆作者生平馆 马致远，号东篱，元代著名散曲家。他马致远，号东篱，元代著名散曲家。他马致远，号东篱，元代著名散曲家。他马致远，号东篱，元代著名散曲家。他与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。所作杂剧有家。所作杂剧有家。所作杂剧有家。所作杂剧有汉宫秋汉宫秋汉宫秋汉宫秋青衫泪青衫泪青衫泪青衫泪荐荐荐荐福碑福碑福碑福碑黄粱梦黄粱梦黄粱梦黄粱梦等等等等15151515种。在他的作品中，种。在他的作品中，种。在他的作品中，种。在他的作品中，更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令更能反映他风格的是散曲；散曲中又以小令天净沙秋思天净沙秋思天净沙秋思天净沙秋思最为有名，元曲中的最为有名，元曲中的最为有名，元曲中的最为有名，元曲中的“绝唱绝唱绝唱绝唱”，元人誉为，元人誉为，元人誉为，元人誉为“秋思之祖秋思之祖秋思之祖秋思之祖”，元人周德清誉，元人周德清誉，元人周德清誉，元人周德清誉之为之为之为之为“秋思之祖秋思之祖秋思之祖秋思之祖”。近代王国维赞其。近代王国维赞其。近代王国维赞其。近代王国维赞其“寥寥寥寥寥寥寥寥数语，深得唐人绝句妙境数语，深得唐人绝句妙境数语，深得唐人绝句妙境数语，深得唐人绝句妙境”，是，是，是，是“小令之最小令之最小令之最小令之最佳者佳者佳者佳者”。作者生平馆 马致远，号东篱，元代著名散曲家。他与关汉卿39眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观元 曲：我国古代诗歌的发展我国古代诗歌的发展,在不同的历史在不同的历史时期有不同的体式时期有不同的体式,如唐诗、宋词、元曲。如唐诗、宋词、元曲。天净沙天净沙 秋思秋思就是元曲中的一首佳作。就是元曲中的一首佳作。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式式,是一种新的诗体，包括杂剧和散曲。是一种新的诗体，包括杂剧和散曲。曲牌表示曲调曲牌表示曲调,另有题目。小令的曲牌常另有题目。小令的曲牌常是一个是一个,即一首小令一个曲牌即一首小令一个曲牌,但也有例但也有例外的。外的。天净沙天净沙 秋思秋思属于散曲中的小属于散曲中的小令。令。天净沙是天净沙是曲牌名曲牌名，秋思是，秋思是题目题目。元 曲：我国古代诗歌的发展,在不同的历史时期眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观文学常识：元曲文学常识：元曲 “天净沙天净沙”曲牌名，曲牌名，“秋思秋思”题目。题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，兴元曲是我国古代诗歌中的一种体裁，兴于元代，又称散曲。曲有小令、套曲之于元代，又称散曲。曲有小令、套曲之分，分，天净沙天净沙是小令。曲与词体式相是小令。曲与词体式相近，都按调填词，但较词明快自由。近，都按调填词，但较词明快自由。文学常识：元曲 “天净沙”曲牌名，“秋思”题目。元41眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，42眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观小桥流水人家，小桥流水人家，小桥流水人家，43眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。古道西风瘦马。44眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观古代诗歌四首ppt课件45眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，小桥流水人家，古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。漂泊在天涯。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。的瘦马驮着我蹒跚前行。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠46深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独马，迎着一阵阵冷飕飕的西风，在古道上踽踽独行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上行。他走过缠满枯藤的老树，看到暮鸦在树梢上盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小盘旋，昏鸦要归巢了；他走过横架在溪流上的小桥，看到桥，看到“小桥流水人家小桥流水人家”，炊烟缕缕，是一派，炊烟缕缕，是一派清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳清雅、安适的景象。这时太阳就要下山了，太阳也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接也回家了；自己却还没有找到投宿的地方，迎接他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家他的又将是一个漫漫难熬的长夜。唉，自己有家难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多难归，令人心碎肠断，更添悲愁。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。愁，恰似一江春水向东流。深秋的黄昏，一个风尘仆仆的游子，骑着一匹瘦马，迎着一阵阵冷飕47眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙 秋思 赏析细细品味枯藤老树昏鸦：枯藤老树昏鸦：首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老首句写旅人眼中所见。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。诗人选择了诗人选择了“枯藤枯藤”“”“老树老树”“”“昏鸦昏鸦”这三个各自独立这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的“枯枯”“”“老老”和和“昏昏”，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意，烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。境。天净沙 秋思 赏析细细品味枯藤老树昏眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙 秋思 赏析 细细品味小桥流水人家：小桥流水人家：诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。潺潺的流水上，诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强烈的反出屋外。这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强烈的反衬作用。如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画，那么，第衬作用。如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画，那么，第二句则是一幅清新淡远的水彩画。二者相得益彰。二句则是一幅清新淡远的水彩画。二者相得益彰。天净沙 秋思 赏析 细细品味小桥流水眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙 秋思 赏析 细细品味古道西风瘦马：古道西风瘦马：“古道西风瘦马古道西风瘦马”，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着，与前二句相呼应。萧瑟西风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。天净沙 秋思 赏析 细细品味古道西风眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙 秋思 赏析夕阳西下，断肠人在天涯。：夕阳西下，断肠人在天涯。：夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，夕阳正逐渐沉到地平线下去，此时，正是人们停止劳作，从田间，从作坊归家歇息的时候。连乌鸦也在此时纷纷回从田间，从作坊归家歇息的时候。连乌鸦也在此时纷纷回飞，到枯藤缠绕的老树上，寻找自己的窝巢。小桥流水边飞，到枯藤缠绕的老树上，寻找自己的窝巢。小桥流水边上的人家，也飘出了袅袅炊烟，等待劳累了一天的家人回上的人家，也飘出了袅袅炊烟，等待劳累了一天的家人回到温馨宁静的家。面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人到温馨宁静的家。面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡，难怪要悲痛欲断肠了。乡，难怪要悲痛欲断肠了。天净沙 秋思 赏析夕阳西下，断肠人在天涯。：眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远枯藤枯藤老树老树昏昏鸦鸦，小桥小桥流水流水人人家家，古道古道西风西风瘦瘦马马。夕阳夕阳西西下下，断肠人断肠人在在天天涯涯。引动了游子的相思，也引动了游子的相思，也表现了漂泊的诗人对悠闲表现了漂泊的诗人对悠闲恬静的田园生活的向往与渴望恬静的田园生活的向往与渴望。“小桥流水人家小桥流水人家”也因此而成为也因此而成为描写诗意的田园生活的千古绝句描写诗意的田园生活的千古绝句。枯枯”、“老老”、“昏昏”，一股萧瑟肃杀之气油然升起，一股萧瑟肃杀之气油然升起 断肠断肠”二字为诗眼。抒发了一个飘零天涯的游子二字为诗眼。抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的鲜明形象，浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。鲜明形象，浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子内心彷徨无助的悲伤。以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子内心彷徨无助的悲伤。进一步点明时间进一步点明时间进一步点明时间进一步点明时间 天净沙秋思引动了游子的相思，也表现了漂泊的诗人对悠闲52眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观我会思考 我们知道这首曲抒发的是我们知道这首曲抒发的是孤寂愁苦之情孤寂愁苦之情，那请，那请同学们看看全曲，哪些词语表现了同学们看看全曲，哪些词语表现了“孤寂孤寂”？哪些词语表现了哪些词语表现了“愁苦愁苦”？孤寂：愁苦：枯藤、老树、昏鸦、古道、西风、瘦马夕阳、断肠人这首曲在写作上有什么特点？这首曲在写作上有什么特点？景物烘托景物烘托写景紧扣写景紧扣“情情”，处处透露出一种悲凉。，处处透露出一种悲凉。我会思考 我们知道这首曲抒发的是孤寂愁苦之情，那请同学们看看53眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观天净沙天净沙秋思秋思写景：写景：枯藤枯藤 老树老树 昏鸦昏鸦古道古道 西风西风 瘦马瘦马小桥小桥 流水流水 人家人家叙人：叙人：断肠人在天涯断肠人在天涯景物烘托景物烘托白描勾勒白描勾勒孤寂愁苦孤寂愁苦正面正面：侧面侧面：对比手法对比手法天净沙秋思写景：枯藤 老树 昏鸦叙人：断肠人在天涯景54眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观静景与动景相映天净沙秋思天净沙秋思的艺术效果，成功地运用映衬技法。作者的艺术效果，成功地运用映衬技法。作者将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中，从而形成动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的动与静、明与暗、背景与主体的相互映衬：处于动态中的“流水流水”，与处于静态中的，与处于静态中的“小桥小桥”“”“人家人家”相映，更显相映，更显出环境的幽静；出环境的幽静；“西风西风”与与“古道古道”相映，使道路更见苍相映，使道路更见苍凉。凉。静景与动景相映天净沙秋思的艺术效果，成功地运用映衬技法。眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；的颜色；“小桥流水人家小桥流水人家”，呈现一派清雅、，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人断肠人”更添悲愁。从整个构图看，前四句更添悲愁。从整个构图看，前四句写景，末一句写人。但人是主体，景物是人写景，末一句写人。但人是主体，景物是人活动的背景，把背景写充分了，主体就被烘活动的背景，把背景写充分了，主体就被烘托出来了。这正是相互映衬的妙用。托出来了。这正是相互映衬的妙用。在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观小结：小结：这首小令描绘了一幅绝妙的这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图深秋晚景图，真切地表现出，真切地表现出天涯天涯沦落人的孤寂愁苦之情沦落人的孤寂愁苦之情。小结：这首小令描绘了一幅绝妙的57