2020年广东名校九年级化学科线上一模测试卷ppt课件

20202020年广东名校九年级化学科线上一模测试卷年广东名校九年级化学科线上一模测试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Cu-64一、单项选择题（本大题包括一、单项选择题（本大题包括 1515 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，分，共共 4545 分。）分。）1化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A高梁酿造食醋 C分离液态空气制氧气B焚烧垃圾发电 D石墨制成人造金刚石2.下列属于节约用水标识的是（下列属于节约用水标识的是（）CD2020年广东名校九年级化学科线上一模测试卷CD3下图所示实验操作不正确的是（下图所示实验操作不正确的是（）4.家里一些常见物质的 pH 如下，其中酸性最强的是（）A自来水（pH7.1）B苹果汁（pH3.1）C酱油（pH4.5）D厨房清洁剂pH12.AB3下图所示实验操作不正确的是（）AB 5下列有关化学用语的说法正确的是（）A氯化亚铁可表示为 FeCl3 B2Hg2+可表示 2 个银离子 C2 个氯原子可表示为 Cl2 DNH4NO3 中氮元素的化合价不相同6.6.新推出的全球最快新推出的全球最快 5G 折叠屏手机折叠屏手机Mate X 相当于把手机、相当于把手机、iPad 和笔记本电脑三件组合精简和笔记本电脑三件组合精简为两件，以下有关说法不正确的是（为两件，以下有关说法不正确的是（）A.折叠屏的材料可能是软质的有机合成材料B.手机充电时是把电能转化为化学能C.废弃的手机不用回收D.利用化学知识和新技术生产更多的化学材料，造福人类DC 5下列有关化学用语的说法正确的是（）DC7.运用化学知识可以解决许多实际问题。运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中下表中完全正确的一组是（完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与健康 图书馆起火-用二氧化碳灭火器防菜刀生锈-洗净后擦干发霉的大米-含黄曲霉素不能食用甲醛溶液-可作食品保鲜剂C性质与用途D化学之最金的化学性质稳定-作装饰品木炭具有可燃性-冶炼金属空气中含量最少的气体-稀有气体人体中含量最多的物质-水A7.运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一8.如右图所示，打磨过的铝片一端有一块凝固的石蜡，用酒精灯加热另一端，下列说法不正确的是（）A.用完酒精灯后用灯帽盖灭并轻提一下灯帽B.加热铝片时发现石蜡熔化，说明铝片有导电性C.加热后铝片不再光亮是因为生成了氧化铝D.用坩埚钳代替镊子进行实验更好、更安全B8.如右图所示，打磨过的铝片一端有一块凝固的石蜡，用酒精灯加9.在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。右图中甲是溴（Br）元素的原子结构示意图，乙是钠元素在元素周期表中的信息，以下分析正确的是（）A.钠元素属于非金属元素B.溴原子核外共有4 个电子层C.钠元素的相对原子质量是22.99gD.这两种元素形成化合物的化学式是 Na7BrB9.在“宏观微观符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方10下列实验设计不能达到对应实验目的的是（下列实验设计不能达到对应实验目的的是（）选选项项实验目的实验目的实验设计实验设计A区分食醋和食盐水区分食醋和食盐水闻气味闻气味B 从从 Fe、Cu 的混合粉的混合粉末中分离出末中分离出 Fe 粉粉用磁铁吸引用磁铁吸引C 鉴别白色粉末硫酸铜鉴别白色粉末硫酸铜和硫酸钠和硫酸钠用水溶解后观察颜用水溶解后观察颜色色D 除去除去 CO2 中混有的中混有的少量少量 CO点燃混合气体点燃混合气体D10下列实验设计不能达到对应实验目的的是（）选项实验112019 年起全国地级及以上城市将全面启动生年起全国地级及以上城市将全面启动生活垃圾分类工作。现明确规定红、蓝、绿、黑、活垃圾分类工作。现明确规定红、蓝、绿、黑、棕不同颜色的垃圾桶分别用于回收有害垃圾、可棕不同颜色的垃圾桶分别用于回收有害垃圾、可回收垃圾、玻璃、干垃圾、湿垃圾等不同类型的回收垃圾、玻璃、干垃圾、湿垃圾等不同类型的垃圾。下列有关说法不正确的是（垃圾。下列有关说法不正确的是（）A废弃的报纸、金属和废旧干电池可放废弃的报纸、金属和废旧干电池可放 入蓝色入蓝色的垃圾桶的垃圾桶B棕色的垃圾桶里的垃圾一般不能回收利用棕色的垃圾桶里的垃圾一般不能回收利用C废弃的农药属于有害垃圾废弃的农药属于有害垃圾D垃圾分类对垃圾回收和保护环境有积极的意义垃圾分类对垃圾回收和保护环境有积极的意义A112019 年起全国地级及以上城市将全面启动生活垃圾分类12对于日常生活中的一些说法，我们要懂得对于日常生活中的一些说法，我们要懂得“去伪存真去伪存真”。以下说法不正确的是。以下说法不正确的是()()A富硒大米中的富硒大米中的“硒硒”是指元素是指元素B用点燃的方法区分纯羊毛和人造羊毛用点燃的方法区分纯羊毛和人造羊毛C工业盐（含亚硝酸钠）可以代替食盐做调味品工业盐（含亚硝酸钠）可以代替食盐做调味品D夏天，自行车车胎不要打足气，否则易爆胎夏天，自行车车胎不要打足气，否则易爆胎C12对于日常生活中的一些说法，我们要懂得“去伪存真”。以下13.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是是()()A二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，所以能使紫色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳B有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物质一定是有机化合物质一定是有机化合物C原子或分子都是不带电的粒子，所以不带电的原子或分子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子或分子粒子一定是原子或分子D某物质经分解反应后有二氧化硫生成，所以该某物质经分解反应后有二氧化硫生成，所以该物质一定含有硫、氧元素物质一定含有硫、氧元素D13.推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是()14.根据如图所示溶解度曲线判断，下列说法正确的是根据如图所示溶解度曲线判断，下列说法正确的是()A28 时，将时，将 40 g KNO3 溶于溶于100 g 水得到饱和溶液水得到饱和溶液B三种物质的饱和溶液由三种物质的饱和溶液由 40 降温至降温至 23，所得溶中溶质质量：，所得溶中溶质质量：m(NaCl)m(KNO3)m(Na2CO3)C将将 43 时时 Na2CO3 的饱和溶液升高的饱和溶液升高10，有晶体，有晶体析出析出D除去除去 KNO3 中混有的中混有的 Na2CO3，可在，可在40 时配成饱时配成饱和溶液，再降温结晶、过滤和溶液，再降温结晶、过滤C14.根据如图所示溶解度曲线判断，下列说法正确的是(15.下列图像与所对应操作不相符的是（下列图像与所对应操作不相符的是（）A.碳和氧化铜在高温条件下充分反应B.向氢氧化钠溶液中加入水 C.向 HCl 和 Na2SO4 的混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液D.向一定量水中加入少量浓硫酸C15.下列图像与所对应操作不相符的是（）A.碳和氧二、填空题（本大题包括 2 小题，共 15 分）16.（7 分）人类生产、生活离不开化学。（1）右图是某品牌服装标签上的部分内容，面料中属于天然纤维的是 。生活中常用_的方法鉴别合成纤维和天然纤维。（2）厨房里可以用 _ 来除去水壶中的水垢水垢的主要成分是CaCO3和 Mg(OH)2。（3）能用洗洁精除去餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有 作用羊毛灼烧食醋乳化二、填空题（本大题包括 2 小题，共 15 分）羊毛灼烧食醋（4）吃完南外美味的自助餐，赵子曦同学拿着还没开盖的可乐，跑回教室，打开瓶盖后，汽水喷涌而出，请用化学方程式解释其原因:_.（5）下列食品中富含的营养素能为人体活动提供能量的是_(填序号）。a.鸡蛋b.矿泉水c.蔬菜 d.牛肉干 H2CO3H2O+CO2ad（4）吃完南外美味的自助餐，赵子曦同学拿着还没开盖的可乐，跑17.（8 分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一 但它却是一把双刃剑。（1）据报道,江苏响水县某化工厂发生的特大爆炸事故，是由于硝化废料处理不当，发生级慢氧化引发自燃导致的。请从燃烧条件的角度分析,缓慢氧化引发自燃现象的原因:_大火无情，重在防范。在生活中，能有效预防火灾的措施有_（填序号，下同）不乱拉乱接电线、电源电器建立定期防火检查，更换灭火器药剂控制、隔离易燃物家庭装修不用或少用易燃材料缓慢氧化放出热量，使温度达到硝化废料的着火点而引发其燃烧17.（8 分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一 但它却（2）可燃物在有限的空间里极速燃烧可导致爆炸，下列）可燃物在有限的空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的是混合物遇明火不会发生爆炸的是 a.煤气和空气煤气和空气 b.N2 和和 O2c.面粉和面粉和 O2 d.H2 和和 CO（3）请根据燃烧的条件或灭火的原理解释以下成语的化）请根据燃烧的条件或灭火的原理解释以下成语的化学含义。学含义。煽风点火煽风点火:。釜底抽薪釜底抽薪:_.:_.bd促进空气的流通，提供充足的氧气，使燃烧更旺清除可燃物，使燃烧停止（2）可燃物在有限的空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明（4）在点燃的条件下）在点燃的条件下,某反应的微观示意图如下图某反应的微观示意图如下图所示，请把图中所示，请把图中 A、B 框中的微观粒子补画齐全。框中的微观粒子补画齐全。该反应属于该反应属于_反应反应。（填基本反应类型）。（填基本反应类型）C（4）在点燃的条件下,某反应的微观示意图如下图所示，请把图中三、实验题（本大题包括 2 小题，共 20 分）18.（10 分）在实验室利用下列仪器进行制取气体的实验。请回答下列问题：(1)写出图中仪器的名称：。(2)实验室用氯酸钾制取并收集氧气，反应的化学方程式为 。需要选择图 1 中的仪器有_(填序号).水槽2KClO3 2KCl+3O2MnO2或三、实验题（本大题包括 2 小题，共 20 分）水槽2KCl(3)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为:_.若用装置收集氢气，气体应从(填“a”或“b”)端导管进入。要想获得干燥的氢气，可将气体通过装有 (填试剂名称)的洗气瓶。(4)图图 2 为制备二氧化碳的发生装置，其中不能控为制备二氧化碳的发生装置，其中不能控制制“反应随时发生与停止反应随时发生与停止”的是的是 (填序号填序号)，原，原因是因是_.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2b浓硫酸关闭弹夹，固液不能分离(3)常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为:19.（10 分）李婉仪同学在做 NaOH 溶液与 CuSO4 溶液反应的实验时，观察到有蓝色沉淀生成，对该沉淀进行加热，一般会看到蓝色沉淀变成黑色，可有时却看到蓝色沉淀变成绿色。李同学对此异常现象产生了兴趣，决定对此现象产生的实验条件进行探究。【查阅资料】难溶性碱受热易分解成对应的金属氧化物。写出上述生成蓝色沉淀以及蓝色沉淀变成黑色的化学反应方程式:_.【提出问题】加热蓝色沉淀产生黑色固体与什么因素有关？CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4Cu(OH)2CuO+H2O19.（10 分）李婉仪同学在做 NaOH 溶液与 CuSO【作出猜想】猜想 1：与 CuSO4 溶液过量有关；猜想 2：与 NaOH 溶液过量有关。【设计实验】限选试剂：1%NaOH 溶液，20%NaOH 溶液，1%CuSO4 溶液，20%CuSO4 溶液。【得到结论得到结论】在上述实验中，要能观察到蓝色沉淀变成在上述实验中，要能观察到蓝色沉淀变成黑色，关键是黑色，关键是 _。实验方案实验现象实验结论(1)向 2 mL20%CuSO4 溶液中滴加 2 滴1%NaOH 溶液，再将所得沉淀加热先产生蓝色沉淀，加热后_。猜想 1 成立(2)_再将所得沉淀加热先产生蓝色沉淀，加热后_.猜想 2 不成立蓝色沉淀变成黑色向 2 mL20%NaOH溶液中滴加2 滴1%CuSO4溶液，蓝色沉淀变成绿色CuSO4过量（或NaOH不足量）【作出猜想】猜想 1：与 CuSO4 溶液过量有关；猜想 2【拓展与思考】进一步查阅资料得知，上述绿色物质是溶解度比氢氧化铜更小的水胆矾化学式为Cu4(OH)6SO4，该物质能与酸反应，形成蓝色溶液。李同学想设计一个实验，证明该绿色物质中含有硫酸根，于是将上述绿色物质用蒸馏水洗涤、烘干，再溶解在足量的溶液 A 中，向所得溶液中滴加溶液 B，若有白色沉淀生成，则表示原绿色物质中有硫酸根。试推测：溶液 A 中溶质的化学式是 ，溶液 B 中溶质的化学式是 。HNO3(或HCl)（或BaCl2）Ba(NO3)2【拓展与思考】进一步查阅资料得知，上述绿色物质是溶解度比氢氧四、综合能力题（本大题包括 1 小题，共 10 分）20.以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图（如右图所示）。图中字母均表示初中化学中的常见物质，分别由 H、C、O、Na、S、Cu 中的一种或多种元素组成，其中“”表示物质间的转化关系。请回答:（1）分别写出物质D、G的化学式:、_。（2）B 转化成C 的化学反应方程式为。（3）已知 E 转化成 F 的反应不属于基本反应类型，则该反应的化学方程式为 。Cu(OH)2O2Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2NaOHC+2CuO=2Cu+CO2四、综合能力题（本大题包括 1 小题，共 10 分）Cu(O（4）实验室利用废弃干电池的铜帽）实验室利用废弃干电池的铜帽（主要成分为（主要成分为 Zn 和和 Cu）回收）回收 Cu 并制备并制备 ZnO 的部分实的部分实验过程如图所示验过程如图所示:为提高溶解速率，可以采取的措施有_。(写一种)。30%H2O2 能和稀硫酸一起将Cu 转化成 CuSO4 和水，请写出该过程中发生反应的化学方程式：。实验中加入适量锌粉的目的是将含有_元素的物质转化成固体单质而分离。将电池铜帽粉碎Cu+H2SO4+H2O2CuSO4+2H2OCu（4）实验室利用废弃干电池的铜帽（主要成分为 Zn 和 C五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）21.（10 分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，李璧凝同学想了解其变质情况，称取 9.3g 干燥的样品，加水使其完全溶解，然后向其中逐滴滴加氢氧化钙溶液，所得沉淀质量与加入氢氧化钙溶液质量关系如下表所示:五、计算题（本大题包括 1 小题，共 10 分）（1）实验中 m 的数值为 。（2）计算该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程,结果精确到 0.1%)4解：设该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量xNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH106100 x5g解得：x=5.3g该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数为：100%57.0%答：该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数约为57.0%.（1）实验中 m 的数值为 。4解：设该氢氧（3）请在下图中画出生成沉淀质量随加入氢氧化钙溶液质量变化的曲线图，并标出图中的必要数据。（250，5）（3）请在下图中画出生成沉淀质量随加入氢氧化钙溶液质量变化的2020年广东名校九年级化学科线上一模测试卷ppt课件