上海高二地理复习(自然地理)ppt课件

高一第一学期复习高一第一学期复习高一第一学期复习ABCE其他恒星系其他恒星系其他恒星系其他恒星系D其他行星系其他行星系总星系总星系总星系总星系河外星系河外星系河外星系河外星系银河系银河系银河系银河系太阳系太阳系太阳系太阳系主要天体主要天体类型的名称型的名称（识记）两种最基本的天体名称两种最基本的天体名称（识记）恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体等等恒星、星云恒星、星云 天体系天体系统的的层次次（理解）（理解）恒星、星云、行星、恒星、星云、行星、卫星、彗星和流星体的基本特征星、彗星和流星体的基本特征（理解）（理解）恒星恒星：炽热气体、发光、球状、质量巨大：炽热气体、发光、球状、质量巨大 星云星云：气体和尘埃组成、呈云雾状；：气体和尘埃组成、呈云雾状；行星行星：椭圆轨道上围绕恒星运行、质量大：椭圆轨道上围绕恒星运行、质量大球体，能清除公转轨道周围的天体；球体，能清除公转轨道周围的天体；卫星卫星：围绕行星运转；：围绕行星运转；彗星彗星：围绕恒星运转，质量很小，呈云雾状，由彗头和彗尾组成；：围绕恒星运转，质量很小，呈云雾状，由彗头和彗尾组成；流星体流星体：星际空间的尘粒和固体小块，数量众多；：星际空间的尘粒和固体小块，数量众多；质量、体积、密度差异？质量、体积、密度差异？比较流星与比较流星与陨星差异！陨星差异！冥王星为何冥王星为何被降级为一被降级为一颗颗矮行星矮行星专题专题1 1 地球在宇宙中的位置地球在宇宙中的位置一、课前必会一、课前必会地月系地月系地月系地月系同恒星相比，星云同恒星相比，星云同恒星相比，星云同恒星相比，星云质量大、体积大和密度小质量大、体积大和密度小质量大、体积大和密度小质量大、体积大和密度小ABCE其他恒星系D其他行星系总星系河外星系银河系太阳系主流星体流星体流星体流星体-太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片。成为颗粒状的碎片。流星体流星体大气层大气层地面地面流星现象流星现象陨星陨星流星体流星体-太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片太阳大气太阳活动 周期 太阳活动对地球环境的影响内外 主要标志 太阳大气三个太阳大气三个层次及其主要太阳活次及其主要太阳活动（识记）太阳活太阳活动的主要的主要标志及周期（志及周期（识记）依据依据图文文资料料说明主要太阳活明主要太阳活动对地球的影响（地球的影响（简单应用）用）太阳系的太阳系的组成成（识记）太阳太阳（中心天体中心天体）八颗行星、矮行星和众多的太阳系小天体等八颗行星、矮行星和众多的太阳系小天体等围绕太阳运动围绕太阳运动专题专题1 1 地球在宇宙中的位置地球在宇宙中的位置一、课前必会一、课前必会光球层光球层 色球层色球层 日冕层日冕层 黑子黑子耀斑耀斑日珥日珥太阳风太阳风11 11 年年 扰扰乱乱地地球球上上空空电电离离层层，影影响响地面地面短波通讯短波通讯 扰乱地球磁场，产生扰乱地球磁场，产生磁暴磁暴现象现象 两极地区产生两极地区产生极光极光现象现象 使地球的使地球的天气或气候异常天气或气候异常 太阳大气太阳活动周期太阳活动对地球环境的影响内 主要标志光球光球（photosphere）厚度：厚度：500km温度：温度：6000K左右左右色球色球（chromospheres）厚度：约几千厚度：约几千km温度：四五千温度：四五千K几万几万K日冕层日冕层（corona）厚度：数百万厚度：数百万km温度：几百万温度：几百万K太阳大气层结构太阳大气层结构光球（photosphere）色球（chromosphere光球层：光球层：太阳黑子太阳黑子太阳大气有哪些太阳活动太阳大气有哪些太阳活动色球层：色球层：耀斑耀斑色球层：色球层：日珥日珥日冕层：日冕层：太阳风太阳风太阳活动的主要标志太阳活动的主要标志太阳黑子和耀斑（周期太阳黑子和耀斑（周期11年）年）光球层：太阳大气有哪些太阳活动色球层：色球层：日冕层：太阳活专题专题1 1 地球在宇宙中的位置地球在宇宙中的位置八大行星位置序列及分八大行星位置序列及分类（识记）水星、金星、地球、火星水星、金星、地球、火星木星、土星木星、土星天王星、海王星天王星、海王星利用相关示意利用相关示意图说明地球在宇宙中的位置明地球在宇宙中的位置（简单应用）用）地球生命物地球生命物质的存在条件（理解）的存在条件（理解）类地行星、巨行星和地行星、巨行星和远日行星的特征日行星的特征（理解）（理解）太阳系八大行星运太阳系八大行星运动的特征（理解）的特征（理解）共面性、近圆性、同向性共面性、近圆性、同向性一、课前必会一、课前必会地球与太阳的地球与太阳的距离适中距离适中地球体积与地球体积与质量适中质量适中地球自转与公转的运动地球自转与公转的运动周期适中周期适中质量、体积、质量、体积、密度差异？密度差异？（类地行星类地行星）（巨行星巨行星）（远日行星远日行星）平均气温适中，有液态水存在平均气温适中，有液态水存在有适合的大气层有适合的大气层使地球上昼夜和四季更替节奏适中使地球上昼夜和四季更替节奏适中专题1 地球在宇宙中的位置八大行星位置序列及分类（识记）水主要月相的名称及主要月相的名称及对应的的农历日期日期（识记）月球表面月球表面环境的特征境的特征（理解）（理解）几乎无大气和水、无声、全天漆黑，昼夜温差大几乎无大气和水、无声、全天漆黑，昼夜温差大月球表面最明显的特征：月球表面最明显的特征：环形山环形山密布密布因为月球的因为月球的 自转周期和公转周期一致，自转和公转方向也一致自转周期和公转周期一致，自转和公转方向也一致 朝向地球的月面始朝向地球的月面始终不不变的原因的原因（理解）（理解）恒星月恒星月or朔朔望月？望月？日食与月食日食与月食发生生时，日、地、月三者之，日、地、月三者之间的相的相对位置位置（理解）（理解）新月（朔）新月（朔）/初一初一上弦月上弦月 /初七或初八初七或初八下弦月下弦月 /廿三或廿四廿三或廿四满月（望）满月（望）/十五或十六十五或十六日食日食月球位于太阳与地球之间；月球位于太阳与地球之间；月食月食地球位于太阳与月球之间；地球位于太阳与月球之间；日月食发生的月日月食发生的月相与农历日期？相与农历日期？为什么不是每次新月或满月都会发生日食或月食？为什么不是每次新月或满月都会发生日食或月食？对某一次日食或月食某一次日食或月食现象象进行解行解释与分析与分析（简单应用）用）专题专题2 2 地球的伙伴地球的伙伴月球月球一、课前必会一、课前必会主要月相的名称及对应的农历日期（识记）月球表面环境的特征阐明潮汐对水资源、海岸地貌、生态、航运、养殖、发电、旅游等的影响阐明潮汐对水资源、海岸地貌、生态、航运、养殖、发电、旅游等的影响（综合应用）（综合应用）大潮和小潮出大潮和小潮出现的的农历日期日期（识记）（识记）大潮、小潮出大潮、小潮出现时对应的月相的月相（理解）（理解）大潮、小潮大潮、小潮的成因的成因当日地月三者在一直线上，太阳月球的引潮力叠加，形成大潮；当日地月三者在一直线上，太阳月球的引潮力叠加，形成大潮；当月地连线与日地连线相垂直，太阳的引潮力削弱月球的引潮力，当月地连线与日地连线相垂直，太阳的引潮力削弱月球的引潮力，形成小潮。形成小潮。利用潮汐的规律进行利用潮汐的规律进行捕鱼和晒盐捕鱼和晒盐，利用潮起潮落发展，利用潮起潮落发展滩涂水产滩涂水产养殖养殖，还可以利用，还可以利用潮汐发电潮汐发电专题专题2 2 地球的伙伴地球的伙伴月球月球一、课前必会一、课前必会新月（初一）新月（初一）满月（十五、十六）满月（十五、十六）上弦月（初七、初八）上弦月（初七、初八）下弦月（廿三、廿四）下弦月（廿三、廿四）阐明潮汐对水资源、海岸地貌、生态、航运、养殖、发电、旅游等（思考：各月相月出月落的时间）（思考：各月相月出月落的时间）专题专题2 2 地球的伙伴地球的伙伴月球月球二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破满月满月（十五或十六）傍晚升起，早晨落下下弦月下弦月（廿二或廿三）子夜升起，中午落下月面朝东新月新月（初一）早晨升起，傍晚落下新月、上弦月、新月、上弦月、满月、下弦月依次出月、下弦月依次出现的的规律律（理解）（理解）上弦月上弦月（初七或初八）中午升起，子夜落下月面朝西（思考：各月相月出月落的时间）专题2 地球的伙伴月球二、太空资源的主要类型太空资源的主要类型（理解）（理解）运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义运用太空探索的新近事例说明人类探索太空的意义（简单应用）（简单应用）空间资源空间资源（军事侦察、空间通信、气象观测、寻找资源、为飞机导航等）；（军事侦察、空间通信、气象观测、寻找资源、为飞机导航等）；太阳能资源太阳能资源；矿产资源矿产资源（核燃料氦（核燃料氦-3-3等矿体）；等矿体）；环境资源环境资源（宇宙空间具有微重力、高真空、强辐射、超低温等特殊条件）（宇宙空间具有微重力、高真空、强辐射、超低温等特殊条件）专题专题3 3 人类活动对太空的探索人类活动对太空的探索一、课前必会一、课前必会太空资源的主要类型（理解）运用太空探索的新近事例说明人类恒星日和太阳日恒星日和太阳日（理解）（理解）地球自地球自转的的线速度和角速度速度和角速度（理解）（理解）地球自地球自转的方向和周期的方向和周期（识记）地球公地球公转的方向和周期的方向和周期（识记）地球自转与公转比较地球自转与公转比较一年中太阳直射点的移一年中太阳直射点的移动（理解）（理解）二分二至日的名称、二分二至日的名称、对应的日期及太阳直射点的的日期及太阳直射点的纬度（度（识记）北京北京时间（理解）（理解）国国际日期日期变更更线的的经度及日期度及日期变更更规则（识记）黄赤交角的度数黄赤交角的度数（识记）120120E E地方时地方时/东八区区时东八区区时/东八区中央经线的地方时东八区中央经线的地方时东东1212区比西区比西1212区早一天，由西向东越过日界线，日期区早一天，由西向东越过日界线，日期 减少减少 一天一天南北半球水平运南北半球水平运动的物体的物体发生偏生偏转的方向的方向北偏右，南偏左，赤道不偏北偏右，南偏左，赤道不偏专题专题4 4 地球运动地球运动一、课前必会一、课前必会恒星日和太阳日（理解）地球自转的线速度和角速度（理解）地球自转地球公转概念方向周期速度地球不停地绕地轴自西向地球不停地绕地轴自西向东旋转的运动东旋转的运动地球按一定的轨道绕太阳不地球按一定的轨道绕太阳不停地自西向东运动停地自西向东运动自西向东（北极逆时针，自西向东（北极逆时针，南极顺时针）南极顺时针）恒星日恒星日2323小时小时5656分分4 4秒秒 恒星年恒星年365365日日6 6时时9 9分分1010秒秒 角速度角速度15/15/小时小时(除极点除极点)线速度赤道最大，向两极线速度赤道最大，向两极递减，极点为零（或无）递减，极点为零（或无）近近日点（日点（1 1月初）速度月初）速度快快远远日点（日点（7 7月初）速度月初）速度慢慢自西向东（北天极逆时针，自西向东（北天极逆时针，南天极顺时针）南天极顺时针）太阳日太阳日2424小时小时回归年回归年365365日日5 5时时4848分分4646秒秒地球自转和公转的比较地球自转和公转的比较专题专题4 4 地球运动地球运动一、课前必会一、课前必会地球自转地球公转概念方向周期速度地球不停地绕地轴自西向东旋转黄赤交角黄赤交角黄赤交角2326N02326S春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至春分春分南回归线南回归线北回归线北回归线(3月月21日）日）（6月月22日）日）（9月月23日）日）（12月月22日）日）(3月月21日）日）l二分二至日太阳直射点的纬度？二分二至日太阳直射点的纬度？太阳直射点的移动规律太阳直射点的移动规律l太阳直射点的移动周期？太阳直射点的移动周期？l太阳直射点的移动范围？太阳直射点的移动范围？赤道赤道2326N02326S春分夏至秋分冬至春分南回归线结合生活合生活实际进行区行区时的的换算算（简单应用）用）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破结合生活实际进行区时的换算（简单应用）专题4 地球运动二、专题专题4 4 地球运动地球运动结合生活合生活实际进行区行区时的的换算算（简单应用）用）二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破专题4 地球运动结合生活实际进行区时的换算（简单应用）二、二分二至日正午太阳高度的二分二至日正午太阳高度的纬度分布度分布（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破春秋分日，正午太阳高度自春秋分日，正午太阳高度自 向南北两侧降低向南北两侧降低赤道赤道二分二至日正午太阳高度的纬度分布（理解）专题4 地球运动二冬至日，正午太阳高度自冬至日，正午太阳高度自 向南北两侧递减向南北两侧递减南回归线南回归线夏至日，正午太阳高度自夏至日，正午太阳高度自 向南北两侧递减向南北两侧递减北回归线北回归线二分二至日正午太阳高度的二分二至日正午太阳高度的纬度分布度分布（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破冬至日，正午太阳高度自 某地正午太阳高度的季某地正午太阳高度的季节变化化（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破某地正午太阳高度的季节变化（理解）专题4 地球运动二、核心二分二至日全球昼夜二分二至日全球昼夜长短的状况短的状况（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破二分二至日全球昼夜长短的状况（理解）专题4 地球运动二、核二分二至日全球昼夜二分二至日全球昼夜长短的状况短的状况（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破二分二至日全球昼夜长短的状况（理解）专题4 地球运动二、核二分二至日全球昼夜二分二至日全球昼夜长短的状况短的状况（理解）（理解）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破二分二至日全球昼夜长短的状况（理解）专题4 地球运动二、核春分春分夏至夏至秋分秋分冬至冬至昼渐长、夜渐短昼渐长、夜渐短昼渐短、夜渐长昼渐短、夜渐长昼长夜短昼长夜短昼夜等长昼夜等长昼最短，夜最长，纬度越高，夜越长，昼最短，夜最长，纬度越高，夜越长，北极圈及其以北地区出现极夜现象北极圈及其以北地区出现极夜现象昼渐长、夜渐短昼渐长、夜渐短昼渐短、夜渐长昼渐短、夜渐长昼短夜长昼短夜长春分春分昼最长，夜最短，纬度越高，昼越长，昼最长，夜最短，纬度越高，昼越长，北极圈及其以北地区出现极昼现象北极圈及其以北地区出现极昼现象太阳直射在北半球太阳直射在北半球：北半球昼长夜短，纬度越高，昼越北半球昼长夜短，纬度越高，昼越长，北极圈内出现极昼现象长，北极圈内出现极昼现象太阳直射在南半球太阳直射在南半球：北半球昼短夜长，纬度越高，昼越短北半球昼短夜长，纬度越高，昼越短北极圈内出现极夜现象北极圈内出现极夜现象太阳直射在赤道上太阳直射在赤道上，全球昼夜全球昼夜等长；等长；赤道赤道上上始终始终昼夜昼夜等长等长北半球昼夜长短变化情况北半球昼夜长短变化情况某地昼夜某地昼夜长短的季短的季节变化化（理解）（理解）春分夏至秋分冬至昼渐长、夜渐短昼渐短、夜渐长昼长夜短昼长夜短正午太阳高度最高、白昼最长的三个月正午太阳高度最高、白昼最长的三个月夏季（夏季（5/6/75/6/7月）月）正午太阳高度最低、白昼最短的三个月正午太阳高度最低、白昼最短的三个月冬季（冬季（11/12/111/12/1月）月）春季（春季（2/3/42/3/4月）；秋季（月）；秋季（8/9/108/9/10月）月）专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破天文四季的划分（理解）天文四季的划分（理解）气候四季：气候四季：春（春（3/4/53/4/5月）夏（月）夏（6/7/86/7/8月）秋（月）秋（9/10/119/10/11月）冬（月）冬（12/1/212/1/2月）月）最科学的四季划分最科学的四季划分 连续连续5 5天天平均气温稳定在平均气温稳定在1010以下以下为为冬季冬季，连续连续5 5天天平平均气温稳定在均气温稳定在2222以上以上为为夏季夏季，连续连续5 5天天平均气温稳定在平均气温稳定在1010至至2222之间之间，就是，就是春季春季或或秋季秋季。正午太阳高度最高、白昼最长的三个月夏季（5/6/7月）正专题专题4 4 地球运动地球运动二、核心知识与技能突破二、核心知识与技能突破运用相关示意运用相关示意图阐明正午太阳高度明正午太阳高度变化和昼夜化和昼夜长短短变化（化（简单应用）用）专题4 地球运动二、核心知识与技能突破运用相关示意图阐明正专题5 板块运动六大板块的名称和分布六大板块的名称和分布（识记）（识记）印印 度度 洋洋 板板 块块印印 度度 洋洋 板板 块块太太平平洋洋板板块块太太平平洋洋板板块块南南 极极 洲洲 板板 块块南南 极极 洲洲 板板 块块亚亚 欧欧 板板 块块亚亚 欧欧 板板 块块非非 洲洲 板板 块块非非 洲洲 板板 块块美美洲洲板板块块美美洲洲板板块块一、板块构造学说一、板块构造学说专题5 板块运动六大板块的名称和分布（识记）印度洋板块太平专题5 板块运动板块的消亡边界与生长边界板块的消亡边界与生长边界（理解）（理解）一、板块构造学说一、板块构造学说运用板块构造学说分析海沟、岛弧链和高大褶皱山脉的成因运用板块构造学说分析海沟、岛弧链和高大褶皱山脉的成因（简单应用）（简单应用）板块张裂板块张裂板块碰撞板块碰撞陆陆陆陆碰撞碰撞陆洋碰陆洋碰撞撞海沟、海沟、岛弧链岛弧链、海岸山脉海岸山脉巨大褶皱山脉巨大褶皱山脉海洋海洋大洋板块大洋板块张裂张裂大陆板块大陆板块张裂张裂裂谷裂谷专题5 板块运动板块的消亡边界与生长边界（理解）一、板块构运用运用“海底扩张示意图海底扩张示意图”阐明海底岩石年龄的分布规律阐明海底岩石年龄的分布规律（简单应用）（简单应用）一、板块构造学说一、板块构造学说板块运动的驱动力：板块运动的驱动力：专题5 板块运动中间新、两边老，对称分布中间新、两边老，对称分布地幔物质对流地幔物质对流运用“海底扩张示意图”阐明海底岩石年龄的分布规律（简单应用世界两大地震带的名称和分布世界两大地震带的名称和分布（识记）（识记）运用板块构造学说分析世界地震带与火山带的分布特点运用板块构造学说分析世界地震带与火山带的分布特点（简单应用）（简单应用）二、地震二、地震专题5 板块运动环太平洋地震带（环太平洋地震带（80%）地中海地中海-喜马拉雅地震带喜马拉雅地震带（15%）归根结底原因：归根结底原因：板块内部相对比较稳定，板块交界处是地壳运动的活跃地带板块内部相对比较稳定，板块交界处是地壳运动的活跃地带世界两大地震带的名称和分布（识记）运用板块构造学说分析世专题5 板块运动地震要素地震要素：震源、震源深度、震中、震中距震源、震源深度、震中、震中距（识记）（识记）地震波中的纵波与横波传播速度的差异地震波中的纵波与横波传播速度的差异（理解）（理解）二、地震二、地震横波传播速度是横波传播速度是2.58千米千米/秒秒纵波传播速度纵波传播速度3.96千米千米/秒秒震中距震中距震中震中震源深度震源深度震源震源纵波先于横纵波先于横波到达地表波到达地表先上下颠簸，后左右摇晃先上下颠簸，后左右摇晃专题5 板块运动地震要素：震源、震源深度、震中、震中距（识震级与烈度的区别与联系震级与烈度的区别与联系（理解）（理解）影响烈度大小的主要因素影响烈度大小的主要因素（理解）（理解）震级：地震所释放能量的大小震级：地震所释放能量的大小二、地震二、地震烈度：表示地震的破坏程度烈度：表示地震的破坏程度与震级大小、震源深浅、震中距离、地质构造、岩石、土壤、与震级大小、震源深浅、震中距离、地质构造、岩石、土壤、建筑物牢固程度等条件有关建筑物牢固程度等条件有关一次地震发生时，所处位置、条件不同的地方，就有不同的烈度一次地震发生时，所处位置、条件不同的地方，就有不同的烈度含义不同含义不同专题5 板块运动确定依据不同确定依据不同震级相差2级，能量相差多少倍？震级与烈度的区别与联系（理解）影响烈度大小的主要因素（理根据根据地震或火山地震或火山实例，分析其成因、危害，提出防灾减灾的建议实例，分析其成因、危害，提出防灾减灾的建议（综合应用）（综合应用）专题5 板块运动根据地震或火山实例，分析其成因、危害，提出防灾减灾的建议（专题5 板块运动火山分布在板块俯冲带上火山分布在板块俯冲带上死火山死火山休眠火山休眠火山活火山活火山分布：分布：三、火山三、火山分类：分类：影响：影响：弊弊熔岩流和火山灰破坏熔岩流和火山灰破坏农田、建筑物；农田、建筑物；利利带来肥沃的火山灰土带来肥沃的火山灰土壤和硫磺等有用矿物，还可壤和硫磺等有用矿物，还可作为旅游观光场所作为旅游观光场所专题5 板块运动火山分布在板块俯冲带上死火山休眠火山活火山分专题6 岩石与矿物地壳中含量前三位的化学元素地壳中含量前三位的化学元素（识记）（识记）根据三大类岩石相互转化示意图分析地壳物质是如何循环的根据三大类岩石相互转化示意图分析地壳物质是如何循环的（简单应用）（简单应用）岩岩 石：石：侵入岩和喷出岩的不同特点侵入岩和喷出岩的不同特点（理解）（理解）按成因划分的三大类岩石的名称按成因划分的三大类岩石的名称（识记）（识记）花岗岩、玄武岩、石灰岩、大理岩所属的岩石类型花岗岩、玄武岩、石灰岩、大理岩所属的岩石类型（识记）（识记）三大类岩石的成因及其主要特征三大类岩石的成因及其主要特征（理解）（理解）结结 合合聚聚 集集组组 成成 化学元素化学元素矿矿 产产岩石圈岩石圈 稀有贵重稀有贵重宝宝 石石 岩浆岩岩浆岩沉积岩沉积岩变质岩变质岩富富 集集 矿矿 物物 岩岩 石石氧、硅、铝氧、硅、铝知识框架：表表格格归归纳纳专题6 岩石与矿物地壳中含量前三位的化学元素（识记）根据类型形成过程特点岩石举例岩浆在_下，_，冷却凝结而成岩石矿物结晶颗粒_ 岩浆在_ 下，_沿地壳薄弱地带冷凝而成岩石矿物结晶颗粒_，有 的能见到_地表岩石在 _下被_、_成碎屑物质，再经风、流水等_，经过_、_而成岩石岩石受地壳运动、岩浆活动等影响，在高高温温、高高压下，使原来成分、结构发生改变而成新岩石侵侵入入岩岩喷出出岩岩岩岩 浆 岩岩沉沉积岩岩变质岩岩花花岗岩岩玄武岩玄武岩层理构造理构造部分部分含有化石含有化石片片理构造理构造较大大细小小气孔气孔大大理理岩岩、石石英英岩岩、片片岩岩、板板岩岩砾岩岩、砂砂岩岩、页岩岩、泥泥岩岩；石灰岩石灰岩；煤煤地球内部地球内部压力作用力作用侵入地壳内部侵入地壳内部地球内部地球内部压力作用力作用喷出地表出地表外力作用外力作用风化化剥剥蚀搬运搬运沉沉积固固结类型形成过程特点岩石举例岩浆在_岩浆岩浆冷却凝固冷却凝固风化、剥蚀、搬运、沉积、固结风化、剥蚀、搬运、沉积、固结变变质质作作用用变变变变 质质质质 作作作作 用用用用风化、剥蚀、搬运、沉积、固结风化、剥蚀、搬运、沉积、固结重融再生重融再生重融再生重融再生重融再生重融再生三大类岩石循环转化岩浆岩岩浆岩变质岩变质岩沉积岩沉积岩专题6 岩石与矿物岩浆冷却凝固风化、剥蚀、搬运、沉积、固结变质作用变 质What是由流水作用塑造的地表形态Where河流上游河流中游河流下游WhyWhichHow流水地貌流水地貌下切侵下切侵蚀凹岸侵凹岸侵蚀，凸岸堆，凸岸堆积堆堆积作用作用三角洲平原三角洲平原曲流曲流峡谷峡谷水利水利发电防洪防汛防洪防汛航运、灌航运、灌溉侵侵蚀、搬运、搬运、堆堆积专题专题7 地貌地貌What是由流水作用塑造的地表形态Where河流上游河流中游What 地下水和地表水对可溶性岩石进行破坏和再造作用形成的Where Why地表喀斯特地下喀斯特Which How 喀斯特地貌喀斯特地貌石灰岩石灰岩地区、我国以地区、我国以西南西南地区地区（云（云贵高原）高原）最最为突出突出溶溶蚀 作用作用 沉沉积 作用作用石芽、溶石芽、溶蚀盆地、落水洞、盆地、落水洞、孤峰、峰林孤峰、峰林 溶洞内：石溶洞内：石钟乳、石笋、石乳、石笋、石柱柱、地下河等、地下河等利利旅游旅游资源丰富；弊源丰富；弊农业生生产、工程建、工程建设方面方面专题专题7 地貌地貌What 地下水和地表水对可溶性岩石进行破坏和再造作用形成的喀斯特地貌景观示意图喀斯特地貌景观示意图峰林峰林溶蚀洼地溶蚀洼地喀斯特盆地喀斯特盆地孤峰孤峰落水洞落水洞地下河地下河石笋石笋石柱石柱石钟乳石钟乳专题专题7 地貌地貌喀斯特地貌景观示意图峰林溶蚀洼地喀斯特盆地孤峰落水洞地下河石What海岸地带受风浪、海水、潮汐、生物、气候、入海河流等因素共同影响形成的地貌海蚀地貌海积地貌WhereWhy WhichHow 海蚀地貌海蚀地貌杭州湾以南，包括山杭州湾以南，包括山东半半岛、辽东半半岛杭州湾以北，除山杭州湾以北，除山东半半岛、辽东半半岛海浪等侵海浪等侵蚀 泥沙堆泥沙堆积 海海蚀崖、海崖、海蚀洞、海洞、海蚀柱等柱等沙沙滩、沙洲、沙堤等、沙洲、沙堤等多天然良港多天然良港 开开发旅游旅游业、滩涂养殖等涂养殖等 专题专题7 地貌地貌What海岸地带受风浪、海水、潮汐、生物、气候、入海河流等因风成地貌风成地貌What 风力对地表物质的侵蚀、搬运和堆积所形成的各种地貌Where Why 风蚀地貌风积地貌Which How（如何防治荒漠化？）沙漠和干旱沙漠和干旱 地区地区风力力对地面侵地面侵蚀 沙沙尘经风力堆力堆积 风蚀洼地、洼地、风蚀柱、柱、风蚀蘑菇、蘑菇、风蚀城堡等城堡等沙丘沙丘植植树种草和防种草和防风固沙固沙专题专题7 地貌地貌风成地貌What 风力对地表物质的侵蚀、搬运和堆积所形成的各What 黄土地区经 流水长期侵蚀和切割而形成的地貌Where Why Which 塬梁峁How（黄土对农业生产的影响？）塬峁梁黄土地貌黄土地貌中中纬度的半干旱地度的半干旱地带，我国，我国黄土高原黄土高原 最最为典型典型流水侵流水侵蚀切割切割作用（作用（千沟万壑千沟万壑）专题专题7 地貌地貌利利土土层深厚、富含深厚、富含矿物，土壤物，土壤较肥沃；肥沃；弊弊土质疏松，容易造成水土流失土质疏松，容易造成水土流失植树种草，保持水土植树种草，保持水土What 黄土地区经 流水长期侵蚀和切割而形成的地貌Wher专题专题7 地貌地貌判读等高线地形图，归纳地形特征判读等高线地形图，归纳地形特征（简单应用）（简单应用）二、等高线地形图二、等高线地形图（1 1）局部地形的判读）局部地形的判读（2 2）五大地形区的判读）五大地形区的判读缓坡缓坡与与陡坡陡坡（看疏密程度）（看疏密程度）；山峰山峰与与洼地洼地（看数值分布）（看数值分布）；山脊山脊与与山谷山谷（看凸出指向）（看凸出指向）；鞍部、陡崖等鞍部、陡崖等（看形状）（看形状）；看几条特殊等高线（看几条特殊等高线（200和和500米）、形状和疏密米）、形状和疏密平原平原高原高原盆地盆地丘陵丘陵山地山地山脊线：分水岭山脊线：分水岭山谷线：集水线山谷线：集水线专题7 地貌判读等高线地形图，归纳地形特征（简单应用）二、等高线地形图的综合应用1.1.与气候结合：与气候结合：2.2.与河流水文结合：与河流水文结合：3.3.与生产建设结合：与生产建设结合：光照；光照；气温；气温；降水；降水；通风通风判断河流位置及流向；判断河流位置及流向；水库大坝选址；水库大坝选址；引水线选择引水线选择铁路、公路选线；铁路、公路选线；港口选址；港口选址；农业生产布局；农业生产布局；工业区选址；工业区选址；居民区；居民区；疗养院疗养院专题专题7 地貌地貌等高线地形图的综合应用1.与气候结合：2.与河流水文结合三、地貌与经济建设三、地貌与经济建设评价某地地貌对农业生产、工程建设、城市发展、旅游等的影响评价某地地貌对农业生产、工程建设、城市发展、旅游等的影响（综合应用）（综合应用）自主阅读上册教材自主阅读上册教材P6772教材知识结构：教材知识结构：地貌与农业地貌与农业 海拔高度海拔高度地表起伏状况、坡度和坡向地表起伏状况、坡度和坡向地貌的物质组成地貌的物质组成地貌与城市发展地貌与城市发展地貌与旅游地貌与旅游地貌与工程建设地貌与工程建设 海拔高低海拔高低地表起伏地表起伏地质基础地质基础地地貌貌与与经经济济建建设设 城市布局城市布局拓展方向拓展方向空间格局空间格局专题专题7 地貌地貌三、地貌与经济建设评价某地地貌对农业生产、工程建设、城市发“防弹衣防弹衣”“遮阳伞遮阳伞”“保温被保温被”对流层对流层散逸层散逸层热层（电离层）热层（电离层）中间层中间层平流层平流层干洁空气干洁空气水水 汽汽微小尘埃微小尘埃大 气专题8 大气的组成和垂直分层组组 成成对地球生命的保护对地球生命的保护大气垂直分层大气垂直分层大气的物质组成大气的物质组成（识记）（识记）大气垂直分层的各层名称大气垂直分层的各层名称（识记）（识记）大气圈对地球生命的保护作用大气圈对地球生命的保护作用（理解）（理解）对流层、平流层的主要特征对流层、平流层的主要特征（理解）（理解）“防弹衣”“遮阳伞”“保温被”对流层散逸层热层（电离层）中间气温随高度变化曲气温随高度变化曲线图线图气温气温变化变化规律规律气温变气温变化原因化原因主要人类活动及现主要人类活动及现象象T 变化变化变化变化小小小小大气粒大气粒大气粒大气粒子散逸子散逸子散逸子散逸人造地球卫星人造地球卫星散逸层散逸层臭臭 氧氧对流层对流层平流层平流层 热热 层层（电离层）（电离层）中间层中间层臭氧臭氧臭氧臭氧吸收吸收吸收吸收太阳紫外太阳紫外太阳紫外太阳紫外线增温线增温线增温线增温大型飞机高空飞行：大型飞机高空飞行：大型飞机高空飞行：大型飞机高空飞行：1 1）气温）气温）气温）气温下冷上热下冷上热下冷上热下冷上热水平运动；水平运动；水平运动；水平运动；2 2）水）水）水）水汽尘埃少、大气能见度好汽尘埃少、大气能见度好汽尘埃少、大气能见度好汽尘埃少、大气能见度好无线电通信：无线电通信：无线电通信：无线电通信：高度电离状态高度电离状态高度电离状态高度电离状态有极光有极光有极光有极光离子态气离子态气离子态气离子态气体体体体吸收太吸收太吸收太吸收太阳辐射阳辐射阳辐射阳辐射 垂直对流强烈垂直对流强烈垂直对流强烈垂直对流强烈（高空对流层）（高空对流层）（高空对流层）（高空对流层）热量来自热量来自热量来自热量来自地面辐射地面辐射地面辐射地面辐射海拔海拔每升每升高高1KM，气温下降气温下降约约6.50C 天气复杂多变：天气复杂多变：天气复杂多变：天气复杂多变：1 1）气温）气温）气温）气温上冷上冷上冷上冷 下热下热下热下热空气垂直对流显著；空气垂直对流显著；空气垂直对流显著；空气垂直对流显著；2 2）集中）集中）集中）集中3/43/4的水汽和尘的水汽和尘的水汽和尘的水汽和尘埃埃埃埃厚度厚度厚度厚度（夏高冬低；低纬高、高（夏高冬低；低纬高、高（夏高冬低；低纬高、高（夏高冬低；低纬高、高纬低）纬低）纬低）纬低）气温变化规律气温变化原因主要人类活动及现象T 变化小大气粒子括号内选填词汇：括号内选填词汇：地面长波辐射地面长波辐射太阳短波辐射太阳短波辐射大气辐射大气辐射大气逆辐射大气逆辐射保温保温削弱削弱太阳短波太阳短波地面长波地面长波 削弱削弱地面长波地面长波保温保温 大气逆大气逆大气逆大气逆 据图解析温室效应据图解析温室效应（简单应用）（简单应用）大气的保温作用括号内选填词汇：太阳短波地面长波 削弱地面长波保温 大气逆温室气体主要温室气体主要温室气体（识记）（识记）二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂等二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟利昂等温室效应原理图解大气逆辐射大气逆辐射温室气体主要温室气体（识记）二氧化碳、一氧化二氮、甲烷、氟冷热不均引起的热力环流冷热不均引起的热力环流（理解）（理解）专题9/10 大气环流一、热力环流一、热力环流空气的水平运空气的水平运动动（风）（风）地区间的地区间的冷热差异冷热差异根本原因根本原因直接原因直接原因高气压高气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高气压低气压低气压 B A C不同地区的大气不同地区的大气分别作上升或下分别作上升或下沉运动沉运动地表太阳辐地表太阳辐射分布不均射分布不均同一水平面上同一水平面上产生高低产生高低气压气压差异差异根据热力环流原理阐明城市热岛效应根据热力环流原理阐明城市热岛效应（简单应用）（简单应用）根据热力环流原理阐明山谷风、海陆风的风向变化并解释理由根据热力环流原理阐明山谷风、海陆风的风向变化并解释理由（简单应用）（简单应用）冷热不均引起的热力环流（理解）专题9/10 大气环流一、热专题9/10 大气环流二、行星风系与气候二、行星风系与气候全球气压带与风带的名称及分布全球气压带与风带的名称及分布（识记）（识记）赤道低气压带赤道低气压带赤道低气压带赤道低气压带低低纬信信风带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带副热带高气压带中中纬西西风带副极地低气压带副极地低气压带副极地低气压带副极地低气压带极地极地东风带极地高气压带极地高气压带极地高气压带极地高气压带空气聚积、气流下沉空气聚积、气流下沉东北信风东北信风西南风西南风东北风东北风空气遇冷收缩、空气遇冷收缩、气流下琛气流下琛冷暖空气相遇，冷暖空气相遇，气流上升气流上升空气受热膨胀，空气受热膨胀，气流上升气流上升专题9/10 大气环流二、行星风系与气候全球气压带与风带的行星风系行星风系对全球水热分布意义对全球水热分布意义（理解）（理解）全球气压带、风带的形成和季节移动全球气压带、风带的形成和季节移动（理解）（理解）二、行星风系与气候二、行星风系与气候专题9/10 大气环流行星风系对全球水热分布意义（理解）全球气压带、风带的形成90N60N30N030S60S90S北北 半半 球球南南 半半 球球多雨带多雨带少雨带少雨带七个气压带和六个风带七个气压带和六个风带赤道低气压带赤道低气压带副极地低气压带副极地低气压带西风带西风带副热带高气压带副热带高气压带极地高气压带极地高气压带低纬信风带低纬信风带极地东风带极地东风带上升气流上升气流：从：从较低纬度较低纬度吹向较高纬度地区吹向较高纬度地区有利于有利于水汽凝结水汽凝结下沉气流下沉气流从从较高纬度较高纬度吹向吹向较低纬度地区较低纬度地区不利于不利于水汽凝结水汽凝结行星风系对全球水热分布意义90N60N30N030S60S90S北 半 专题9/10 大气环流三、季风环流三、季风环流联系实际评价季风对我国农业生产、日常生活的利弊联系实际评价季风对我国农业生产、日常生活的利弊（综合应用）（综合应用）我国东部地区雨带的移动规律我国东部地区雨带的移动规律（理解）（理解）根据根据1月、月、7月等温线或等压线图判断海与陆、冬与夏以及盛行风向，并说月等温线或等压线图判断海与陆、冬与夏以及盛行风向，并说明理由明理由（综合应用）（综合应用）教材教材P81P81、8282图图利：利：夏季雨热同期，水分热量资源充足，有利于农业生产。夏季雨热同期，水分热量资源充足，有利于农业生产。弊弊：冬季强大的冬季风南下，常给一些地区造成低温冷害；冬季强大的冬季风南下，常给一些地区造成低温冷害；夏季风强弱、进退不稳定，南北频繁发生旱涝灾害。夏季风强弱、进退不稳定，南北频繁发生旱涝灾害。5 5月月登陆登陆华南华南地区地区（华北春旱华北春旱）6 6月月停滞停滞江淮江淮地区（地区（6 6月中旬月中旬至至7 7月上旬月上旬梅雨梅雨受受准静止锋准静止锋影响）影响）7 7、8 8月月到达到达华北、东北华北、东北地区（江淮地区出现地区（江淮地区出现伏旱伏旱，受，受副热带副热带高压高压控制）控制）东亚和南亚季风的形成、冬夏季盛行风向及对气候的影响东亚和南亚季风的形成、冬夏季盛行风向及对气候的影响（理解）（理解）夏季风夏季风强强：北涝南旱：北涝南旱 夏季风夏季风弱弱：南涝北旱：南涝北旱专题9/10 大气环流三、季风环流联系实际评价季风对我国农项目东亚季风南亚季风成因冬季气压中心风向性质夏季气压中心风向性质分布地区气候类型季季风风海陆热力性质差异海陆热力性质差异海陆热力性质差异海陆热力性质差异气压带风带的季节移动气压带风带的季节移动蒙古、西伯利亚高压蒙古、西伯利亚高压阿留申低压阿留申低压西北风（冬季风）西北风（冬季风）冷、干冷、干东北风（东北季风）东北风（东北季风）温、干温、干夏威夷高压夏威夷高压印度低压印度低压东南风（夏季风）东南风（夏季风）西南风（西南季风）西南风（西南季风）暖、湿暖、湿热、湿热、湿我国东部、日本、我国东部、日本、朝鲜半岛等地朝鲜半岛等地印度半岛及我国西南地印度半岛及我国西南地区等区等温带季风气候、亚热温带季风气候、亚热带季风气候为主，以带季风气候为主，以及热带季风气候及热带季风气候热带季风气候热带季风气候项目东亚季风南亚季风成因冬季气压风向性质夏季气压风向性质分布寻找气压中心寻找气压中心判断季节判断季节绘制风向绘制风向推测风的性质推测风的性质读图指导读图指导寻找气压中心读图指导世界主要气候类型的名称及分布世界主要气候类型的名称及分布（识记）（识记）根据气候图表资料归纳气候特征，判断气候类型（热带雨林气候、热带沙根据气候图表资料归纳气候特征，判断气候类型（热带雨林气候、热带沙漠气候、热带稀树草原气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候、漠气候、热带稀树草原气候、地中海气候、温带海洋性气候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候）亚热带季风气候、温带季风气候）（简单应用）（简单应用）热带雨林气候、热带沙漠气候、热带稀树草原气候、地中海气候、温带海热带雨林气候、热带沙漠气候、热带稀树草原气候、地中海气候、温带海洋性气候的特征及成因洋性气候的特征及成因（理解）（理解）四、世界主要气候类型四、世界主要气候类型专题9/10 大气环流读读“世界气候类型图世界气候类型图”记忆，教材记忆，教材P87P87行星风系分布与北半球理想大陆气候类型模式图比较学习行星风系分布与北半球理想大陆气候类型模式图比较学习第一步：以温定球第一步：以温定球第二步：以温定带第二步：以温定带第第三三步：以步：以水水定定型型（地理学科教学基本要求（地理学科教学基本要求P35）读图指导：读图指导：全年最高温出现在全年最高温出现在7月月北半球北半球最冷月在最冷月在0以上，以上，15以下以下亚热带亚热带夏季少雨、冬季多雨夏季少雨、冬季多雨冬雨型冬雨型北半球地中海气候北半球地中海气候世界主要气候类型的名称及分布（识记）根据气候图表资料归纳世界气候类型的分布世界气候类型的分布世界主要气候类型的成因、特征少雨带少雨带热带雨林气候：热带稀树草原气候：热带沙漠气候：地中海气候：温带海洋性气候：终年受赤道低气压控制，终年高温多雨终年受赤道低气压控制，终年高温多雨受低纬信风和赤道低气压受低纬信风和赤道低气压交替交替控制，干季高温干旱，湿季闷热多雨控制，干季高温干旱，湿季闷热多雨受低纬信风或副热带高气压控制，终年高温干旱受低纬信风或副热带高气压控制，终年高温干旱受副热带高气压和中纬西风受副热带高气压和中纬西风交替交替控制，夏季炎热干燥，冬季温和多雨控制，夏季炎热干燥，冬季温和多雨终年受西风控制，终年温和湿润，气温年较差较小，降水季节分配均匀终年受西风控制，终年温和湿润，气温年较差较小，降水季节分配均匀北大西洋暖流北大西洋暖流世界主要气候类型的成因、特征少雨带热带雨林气候：终年受赤道低气温变化曲线和降水量柱状图判读读图训练：读图训练：ABCDE气温变化曲线和降水量柱状图判读读图训练：ABCDE结合某次台风实例，解析风向、气压、降水等天气状况及变化结合某次台风实例，解析风向、气压、降水等天气状况及变化（简单应用）（简单应用）根据相关图表，判断常见天气系统，预测天气变化趋势根据相关图表，判断常见天气系统，预测天气变化趋势（简单应用）（简单应用）冷锋、暖锋过境前后的天气变化状况冷锋、暖锋过境前后的天气变化状况（理解）（理解）气旋和反气旋的气压分布与气流运动状况及其控制的天气特征气旋和反气旋的气压分布与气流运动状况及其控制的天气特征（理解）（理解）台风、寒潮、梅雨的成因及天气特征台风、寒潮、梅雨的成因及天气特征（理解）（理解）专题11 台风、寒潮、梅雨比较法，表格归纳比较法，表格归纳拓展：台风发源地拓展：台风发源地比较法，表格归纳比较法，表格归纳略略略略结合某次台风实例，解析风向、气压、降水等天气状况及变化（简气旋与反气旋形成原理气旋与反气旋形成原理天气系统天气系统天气系统名称天气系统名称气压分布状况气压分布状况水平气流水平气流旋转方向旋转方向中心垂直气流中心垂直气流天气特点天气特点典型天气系统典型天气系统10201010反反气旋气旋高高气压气压中心流向四周（中心流向四周（辐散辐散）北顺、南逆北顺、南逆下下沉沉晴晴朗朗寒潮、伏旱寒潮、伏旱天气系统天气系统天气系统名称天气系统名称气压分布状况气压分布状况水平气流水平气流旋转方向旋转方向中心垂直气流中心垂直气流天气特点天气特点典型天气现象典型天气现象9901000气气旋旋低低气压气压四周流向中心（四周流向中心（辐合辐合）北逆、南顺北逆、南顺上上升升阴阴雨雨台风（狂风暴雨）台风（狂风暴雨）气旋与反气旋知识归纳LH天气系统天气系统名称气压分布状况水平气流旋转方向中心垂直气流台风风向、气压、降水等天气状况及变化台风风向、气压、降水等天气状况及变化S 热带气旋源地热带气旋源地 热带气旋的移动路径热带气旋的移动路径 飓风飓风台风台风畏来风畏来风(Willie)热带风暴热带风暴台风发源地及多发季节5N20N之间的热带洋面，夏秋季节较多之间的热带洋面，夏秋季节较多S 热带气旋源地 热带气旋的图示名称/符号锋面前进方向暖空气上升状态降水位置及雨带范围天气特征过境时过境后天气谚语在在冷空气控制冷空气控制下，气温下降，下，气温下降，气气压上升，天气上升，天气转好好在在暖空气控制暖空气控制下，气温升高，下，气温升高，气气压降低，天气降低，天气转晴晴云云层增厚，多增厚，多连续性降水性降水大大风、降温、雨雪、降温、雨雪冷空气向暖空气冷空气向暖空气方向移方向移动暖空气向冷空气暖空气向冷空气方向移方向移动“一一场秋雨秋雨一一场寒寒”“一一场春雨春雨一一场暖暖”主动主动爬升爬升被迫被迫抬升抬升冷冷锋暖暖锋降水全在降水全在锋前锋前，范围，范围较宽较宽降水集中在降水集中在锋后或附近锋后或附近,范围范围狭窄狭窄冷锋和暖锋比较图示名称/符号锋面前进方向暖空气上升状态降水位置及雨带范围天专题12 人类活动与气候运用各类图表资料列举全球变暖、酸雨、臭氧洞等环境问题的证据，分析运用各类图表资料列举全球变暖、酸雨、臭氧洞等环境问题的证据，分析原因，提出合理建议原因，提出合理建议（综合应用）（综合应用）环境问题产生的原因后果解决措施全球变暖臭氧洞酸雨自然原因：气候的自然原因：气候的变化；变化；人为原因：大量排人为原因：大量排放温室气体、毁林放温室气体、毁林温室效应增强温室效应增强自然原因：太阳活自然原因：太阳活动；动；人为原因：使用氟人为原因：使用氟利昂利昂人为原因：燃烧煤、人为原因：燃烧煤、石油、天然气，不断石油、天然气，不断向大气中排放硫和氮向大气中排放硫和氮的化合物的化合物A海水膨胀海水膨胀+冰川加速冰川加速融化融化海平面上升；海平面上升；B干湿状况发生变化干湿状况发生变化改变农牧业结构；改变农牧业结构；C加加剧传染病的流行剧传染病的流行损害人体健康，影损害人体健康，影响动植物生长等响动植物生长等（教材（教材P111）森林枯死、土壤酸化、森林枯死、土壤酸化、淡水生物死亡；腐蚀淡水生物死亡；腐蚀建筑物和暴露在室外建筑物和暴露在室外的文物古迹等的文物古迹等改变能源结构、采用改变能源结构、采用清洁能源，提高能源清洁能源，提高能源利用率；植树造林；利用率；植树造林；加强国际合作，各国加强国际合作，各国承担共同而有差别的承担共同而有差别的责任责任加强国际合作，减少加强国际合作，减少甚至禁止氟氯烃排放，甚至禁止氟氯烃排放，积极研发新型制冷剂积极研发新型制冷剂国际协作，使用清国际协作，使用清洁能源；使用煤炭洁能源；使用煤炭时采用烟煤技术，时采用烟煤技术，以减少硫氧化物和以减少硫氧化物和氮氧化物的排放氮氧化物的排放平流层平流层主要分布主要分布PH5.6坎昆会议坎昆会议专题12 人类活动与气候运用各类图表资料列举全球变暖、酸雨AB全球酸雨主要分布地区AB全球酸雨主要分布地区专题13 水循环地球上水圈的主体（识记）地球上水圈的主体（识记）淡水的主体（识记）淡水的主体（识记）河水补给的主要形式（识记）河水补给的主要形式（识记）水循环的三种类型及其各环节的名称（识记）水循环的三种类型及其各环节的名称（识记）水循环的过程及地理意义水循环的过程及地理意义（理解）（理解）举例说明人类通过改变水循环的某些环节，举例说明人类通过改变水循环的某些环节，对水资源时空分布的影响对水资源时空分布的影响（简单应用）（简单应用）根据图表分析我国东南、东北和西北内陆地区根据图表分析我国东南、东北和西北内陆地区的河水补给形式与径流季节变化特点的河水补给形式与径流季节变化特点（简单应用）（简单应用）地球的水体类型饼图地球的水体类型饼图 自然界水循环示意图自然界水循环示意图河流的径流季节变化图河流的径流季节变化图读图三张，搞定读图三张，搞定“水循环水循环”所有内容所有内容拓展：黄河凌汛拓展：黄河凌汛专题13 水循环地球上水圈的主体（识记）淡水的主体（识记地球水体类型及其储量（万立方千米）地球水体类型及其储量（万立方千米）1、地球的水体类型饼图、地球的水体类型饼图 地球水体类型及其储量（万立方千米）1、地球的水体类型饼图 类型环节特点意义蒸发、水汽输送、降水、地表径蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流流、下渗、地下径流蒸发、植物蒸腾、蒸发、植物蒸腾、降水等降水等蒸发、降水等蒸发、降水等海陆间循环海陆间循环陆地内循环陆地内循环最重要的水循环最重要的水循环水量较小水量较小水量最大水量最大补充补充和和更新更新陆地上的陆地上的淡水资源淡水资源（可再生可再生资源）资源）对内陆地区意义重大对内陆地区意义重大 水循环量最大水循环量最大“纽带纽带”；“调节器调节器”；“雕塑家雕塑家”；“传送带传送带”海上内循环海上内循环总水量不变总水量不变目前人目前人类对哪类对哪个环节个环节影响最影响最大？请大？请举例。举例。地表地表径流径流2、自然界水循环示意图、自然界水循环示意图类型环节特点意义蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径上海高二地理复习(自然地理)ppt课件上海高二地理复习(自然地理)ppt课件上海高二地理复习(自然地理)ppt课件3、河流的径流季节变化图、河流的径流季节变化图一一读读 流量大小流量大小二二观观 汛期季节及个数汛期季节及个数 三三猜猜 补给类型补给类型四四推推 影响径流量变化因素影响径流量变化因素五五找找 我国分布地区我国分布地区东部季部季风区区雨水雨水补给（降水量）（降水量）夏秋季夏秋季1个个 流量大流量大学法指导知识联系：季风区雨带的推移时间、知识联系：季风区雨带的推移时间、我国主要气候类型（水分）我国主要气候类型（水分）西北内西北内陆或青藏高原地区或青藏高原地区冰川融水冰川融水补给（气温）（气温）夏季夏季1个个 流量小流量小（有断流）（有断流）东北地区北地区积雪融水（气温）、雨水（降水量）雪融水（气温）、雨水（降水量）春、春、夏夏2个个 流量流量较大大3、河流的径流季节变化图一读 流量大小东部季风区雨水补给（降专题14 珍贵的淡水资源我国水资源数量、时空分布特点（识记）我国水资源数量、时空分布特点（识记）归纳某区域水资源时空分布的特点及其成因归纳某区域水资源时空分布的特点及其成因（简单应用）（简单应用）我国水资源时空分布特点的成因我国水资源时空分布特点的成因（理解）（理解）世界径流资源最丰富地区和严重缺乏地区的成因世界径流资源最丰富地区和严重缺乏地区的成因（理解）（理解）归纳某地区造成水资源问题的归纳某地区造成水资源问题的自然自然和和人为人为原因，并提出合理原因，并提出合理建议建议（综合应用）（综合应用）水资源的含义（识记）水资源的含义（识记）衡量水资源丰歉程度的主要指标（识记）衡量水资源丰歉程度的主要