第五课第三框尊重个人隐私

上传人:可**** 文档编号:240761966 上传时间:2024-05-05 格式:PPT 页数:9 大小:283KB
返回 下载 相关 举报
第五课第三框尊重个人隐私_第1页
第1页 / 共9页
第五课第三框尊重个人隐私_第2页
第2页 / 共9页
第五课第三框尊重个人隐私_第3页
第3页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述
情境一:一天,放学回家小丽发现妈妈正在偷偷翻看情境一:一天,放学回家小丽发现妈妈正在偷偷翻看她的手机短信。小丽一把抢过手机大叫:她的手机短信。小丽一把抢过手机大叫:“不准看我的手机!不准看我的手机!这是侵犯我的个人隐私!这是侵犯我的个人隐私!”妈妈很生气地说:妈妈很生气地说:“我是妈妈,看我是妈妈,看你的短信是想了解你的情况,这有什么关系。你一个小孩,有你的短信是想了解你的情况,这有什么关系。你一个小孩,有什么隐私权?分明想隐瞒什么,这是不诚实的表现。什么隐私权?分明想隐瞒什么,这是不诚实的表现。”小丽气小丽气愤得摔门进了自己房间,和妈妈冷战起来。愤得摔门进了自己房间,和妈妈冷战起来。讨论讨论1 1:妈妈有没有侵犯小丽的隐私?为什么?:妈妈有没有侵犯小丽的隐私?为什么?有。因为手机短信涉及个人的心理和社会交往过程中的秘有。因为手机短信涉及个人的心理和社会交往过程中的秘密,属于个人隐私。妈妈未经小丽同意查看她的手机短信已经密,属于个人隐私。妈妈未经小丽同意查看她的手机短信已经侵犯了她的隐私。侵犯了她的隐私。讨论讨论3 3:如果你是小丽,应该怎么办?:如果你是小丽,应该怎么办?应该应该理解理解妈妈的苦心,并及时和妈妈妈妈的苦心,并及时和妈妈沟通沟通,坦诚交换,坦诚交换意见,学会意见,学会有礼貌地维有礼貌地维护自己的隐私护自己的隐私权权。不是。诚实并不意味着放弃自己的隐私权,并不意味着不是。诚实并不意味着放弃自己的隐私权,并不意味着要公开自己的全部秘密。要公开自己的全部秘密。讨论讨论2 2:小丽隐瞒自己的秘密是不诚实的表现吗?为什么?:小丽隐瞒自己的秘密是不诚实的表现吗?为什么?1 1、阿强患上肝癌、阿强患上肝癌2 2、小刚考试作弊、小刚考试作弊3 3、小雪将自己的心事写在日记本中、小雪将自己的心事写在日记本中4 4、小李曾因为偷窃被抓、小李曾因为偷窃被抓5 5、法院把、法院把“老赖老赖”们的家庭地址、电话号码等个人们的家庭地址、电话号码等个人信息公布在网上信息公布在网上“老赖老赖”是指有偿还债务能力却到期迟迟不还款的是指有偿还债务能力却到期迟迟不还款的人人上述这些上述这些“秘密秘密”属于个人隐私吗?为什么?属于个人隐私吗?为什么?属于生理秘密属于生理秘密属于社会交往过程的秘密属于社会交往过程的秘密属于心理秘密属于心理秘密2 2、5 5不属于个人隐私。因为考试作弊是违反校规校纪,破坏不属于个人隐私。因为考试作弊是违反校规校纪,破坏校风的行为;校风的行为;“老赖老赖”们的做法损害了他人、社会的利益,们的做法损害了他人、社会的利益,是不诚信的做法。它们都不受法律保护,不属于隐私权保护是不诚信的做法。它们都不受法律保护,不属于隐私权保护的范畴。的范畴。隐私和隐私权的含义:隐私和隐私权的含义:隐私是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私权是公民隐瞒隐私权是公民隐瞒不危害社会不危害社会的的个人私事个人私事,未经本人允许不,未经本人允许不得将其公开的权利。得将其公开的权利。情境二:第二天数学课上,小丽仍为昨晚的情境二:第二天数学课上,小丽仍为昨晚的事情耿耿于怀。于是拿起纸给远在外地的爸爸写事情耿耿于怀。于是拿起纸给远在外地的爸爸写信,被老师发现后批评了她。小丽却对老师说:信,被老师发现后批评了她。小丽却对老师说:“你侵犯了我的隐私权。你侵犯了我的隐私权。”思考:老师侵犯了小丽的隐私权吗?为什么?思考:老师侵犯了小丽的隐私权吗?为什么?没有。(没有。(1 1)隐私和隐私权的含义。)隐私和隐私权的含义。(2 2)虽然小丽有通信自由和秘密的权利,但是她)虽然小丽有通信自由和秘密的权利,但是她在课堂上写信,违反了课堂纪律,影响了正常的教学秩序。在课堂上写信,违反了课堂纪律,影响了正常的教学秩序。老师发现后及时提醒、制止,是完全正确的,是工作认真负老师发现后及时提醒、制止,是完全正确的,是工作认真负责的表现。责的表现。情境三:下了课,小丽还是闷闷不乐。好朋友小萍过来情境三:下了课,小丽还是闷闷不乐。好朋友小萍过来安慰她,小丽就把昨晚和妈妈的争吵以及父母已经离婚的秘安慰她,小丽就把昨晚和妈妈的争吵以及父母已经离婚的秘密告诉了小萍。过了几天,她发现有同学在她背后指指点点,密告诉了小萍。过了几天,她发现有同学在她背后指指点点,还偷偷地说她父母离婚的事情。小丽十分气愤,去质问小萍,还偷偷地说她父母离婚的事情。小丽十分气愤,去质问小萍,小萍却说:小萍却说:“是别人问我我才说的,我只是实话实说。是别人问我我才说的,我只是实话实说。”小丽小丽难过得再也不想去学校了。难过得再也不想去学校了。讨论讨论1 1:小萍的说法正确吗?为什么?:小萍的说法正确吗?为什么?不正确。(不正确。(1 1)实话实说并不是不分情况,不分场合,有什么)实话实说并不是不分情况,不分场合,有什么说什么,要懂得尊重他人隐私。说什么,要懂得尊重他人隐私。(2 2)小萍的实话实说实质上是侵犯隐私权的做法。)小萍的实话实说实质上是侵犯隐私权的做法。侵犯他人的隐私会败坏他人的名誉和人格尊严,使人精神受到侵犯他人的隐私会败坏他人的名誉和人格尊严,使人精神受到损害,造成严重后果的是一种违法行为,应受到法律制裁。损害,造成严重后果的是一种违法行为,应受到法律制裁。思考思考2 2:经过这次:经过这次“背叛背叛”事件,小丽应吸取什么事件,小丽应吸取什么教训?教训?小丽应该懂得保护自己的隐私,善于确定自己的小丽应该懂得保护自己的隐私,善于确定自己的哪些秘密可以告诉别人,哪些不可以告诉别人。哪些秘密可以告诉别人,哪些不可以告诉别人。1 1、隐私和隐私权的含义?(是什么)、隐私和隐私权的含义?(是什么)心理、生理以及社会交往过心理、生理以及社会交往过程中的程中的秘密秘密隐瞒隐瞒不危害社会不危害社会的的个人私事个人私事,未经本人允许未经本人允许不得将其公开不得将其公开的权利。的权利。2 2、尊重他人隐私的重要性?(为什么)、尊重他人隐私的重要性?(为什么)(1 1)尊重隐私也是尊重他人的人格。)尊重隐私也是尊重他人的人格。(正面)(正面)(2 2)侵犯他人的隐私会败坏他人的名誉和人格尊严,使人精神受到损害,)侵犯他人的隐私会败坏他人的名誉和人格尊严,使人精神受到损害,造成严重后果的是一种违法行为,应受到法律制裁造成严重后果的是一种违法行为,应受到法律制裁。(反面)。(反面)3 3、把握诚实与隐私的关系?(怎么做)、把握诚实与隐私的关系?(怎么做)(1 1)诚实)诚实并不意味着放弃并不意味着放弃自己自己的隐私权的隐私权,并不意味着公开自己的全部秘密,并不意味着公开自己的全部秘密,要学会确定哪些秘密可以告诉别人,哪些秘密不可以告诉别人,学会有礼貌要学会确定哪些秘密可以告诉别人,哪些秘密不可以告诉别人,学会有礼貌地维护自己的隐私权。地维护自己的隐私权。(2 2)诚实并不意味着不分场合,不分情况,有什么说什么,要)诚实并不意味着不分场合,不分情况,有什么说什么,要学会自觉地尊学会自觉地尊重重别人别人的隐私。的隐私。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!