资源描述
穿着。（穿着。（2 2分）分）棉衣、棉裤臃肿肥大，棉衣、棉裤臃肿肥大，脚穿棉胶鞋、毛线袜、棉袜、鸡毛袜，头戴脚穿棉胶鞋、毛线袜、棉袜、鸡毛袜，头戴狗皮帽，戴毛围脖、口罩。狗皮帽，戴毛围脖、口罩。（1 1分）分）日常生活。（日常生活。（2 2分）分）倒水、上厕所。倒水、上厕所。（1 1分）分）是为了形象而幽默地说明男女穿着都是为了形象而幽默地说明男女穿着都一样的一样的臃肿而笨重臃肿而笨重，背影上，背影上无法分出男女无法分出男女的的情况。（情况。（2 2分）分）侧面写北大荒极其寒冷的气候。侧面写北大荒极其寒冷的气候。表现知青表现知青们严峻的生存现状。（们严峻的生存现状。（2 2分）分）表现知青们，特别是女知青直面北大荒严表现知青们，特别是女知青直面北大荒严酷环境的勇气，酷环境的勇气，突出她们乐观的生活态度。突出她们乐观的生活态度。（2 2分）分）16、17、有价值。有价值。苦难让知青得到了锻炼。苦难让知青得到了锻炼。（2 2分）分）比如有些女知青能比如有些女知青能“把棉衣棉裤小心把棉衣棉裤小心拆了再重新缝制，穿在身上焕然一新拆了再重新缝制，穿在身上焕然一新”；鞋；鞋子冷，能自己想各种办法。子冷，能自己想各种办法。（1 1分）分）培养了乐观与勇敢的精神。培养了乐观与勇敢的精神。（2 2分）分）比如比如“双兔傍地走，安能辨我是雌雄双兔傍地走，安能辨我是雌雄”的自我调侃；的自我调侃；“任是什么样的冬天，都不会让我们惧怕了任是什么样的冬天，都不会让我们惧怕了”（1 1分）分）18、没有价值。没有价值。这些苦难是对年轻人的摧这些苦难是对年轻人的摧残，不利于成长。残，不利于成长。如可能因严寒而受伤，因如可能因严寒而受伤，因环境严酷而失去了基本的道德，乱倒水，乱环境严酷而失去了基本的道德，乱倒水，乱撒尿。撒尿。泯灭了人性。泯灭了人性。如男女无别，忽视人对如男女无别，忽视人对美的基本追求。美的基本追求。言之成理最重要，即言之成理最重要，即必须以原文内容为必须以原文内容为依据。依据。19、楚大夫忠君忧国，写楚大夫忠君忧国，写离骚离骚天问天问苏子瞻降职黄州，写苏子瞻降职黄州，写赤壁赋赤壁赋后赤壁赋后赤壁赋20、清晨，我拉开窗帘惊奇地看到，在朵朵清晨，我拉开窗帘惊奇地看到，在朵朵白云白云漂浮的漂浮的碧蓝如洗碧蓝如洗的天空上，挂有一道的天空上，挂有一道夺夺目目的彩虹。彩虹大而厚重，的彩虹。彩虹大而厚重，像一个精致的半像一个精致的半圆镶嵌在峨眉山的上空，整个峨眉如同罩上圆镶嵌在峨眉山的上空，整个峨眉如同罩上硕大彩环硕大彩环，好一幅景色绝美的油画！，好一幅景色绝美的油画！内江市高中内江市高中20142014届第三次模拟届第三次模拟考试答案考试答案1D。A项，项，bng/png，zhu/zho，lu，qnqng。B项，项，b/bo，chn/zhn，chn，j/li。C项，项，bin/pin，h/h，tin，qio。D项，项，nng/lng，xun/qun，b/p，gk。2B。A，珠光宝，珠光宝气气。C，无可，无可置置疑。疑。D，刎刎颈之交。颈之交。3 3A A。往往：往往：往往：往往：是对于到目前为止出现的情况的总结，是对于到目前为止出现的情况的总结，是对于到目前为止出现的情况的总结，是对于到目前为止出现的情况的总结，重在重在重在重在客观性规律性客观性规律性客观性规律性客观性规律性，不用于主观意愿；，不用于主观意愿；，不用于主观意愿；，不用于主观意愿；常常：常常：常常：常常：单纯指动作的重复，不一定有规律性，单纯指动作的重复，不一定有规律性，单纯指动作的重复，不一定有规律性，单纯指动作的重复，不一定有规律性，重在重在重在重在主观意识主观意识主观意识主观意识，根据语境，应用，根据语境，应用，根据语境，应用，根据语境，应用“往往往往往往往往”。奄奄一息：奄奄一息：奄奄一息：奄奄一息：形容气息微弱，临近死亡，也比喻事物形容气息微弱，临近死亡，也比喻事物形容气息微弱，临近死亡，也比喻事物形容气息微弱，临近死亡，也比喻事物即将消亡或毁灭；即将消亡或毁灭；即将消亡或毁灭；即将消亡或毁灭；岌岌可危：岌岌可危：岌岌可危：岌岌可危：形容十分危险，快要倾覆或灭亡，根据形容十分危险，快要倾覆或灭亡，根据形容十分危险，快要倾覆或灭亡，根据形容十分危险，快要倾覆或灭亡，根据语境，应用语境，应用语境，应用语境，应用“奄奄一息奄奄一息奄奄一息奄奄一息”。半斤八两：半斤八两：半斤八两：半斤八两：形容两者优劣、好坏、高低等彼此相同，形容两者优劣、好坏、高低等彼此相同，形容两者优劣、好坏、高低等彼此相同，形容两者优劣、好坏、高低等彼此相同，不分上下，多带贬义；不分上下，多带贬义；不分上下，多带贬义；不分上下，多带贬义；势均力敌：势均力敌：势均力敌：势均力敌：偏重指力量相当，中性词，根据语境，偏重指力量相当，中性词，根据语境，偏重指力量相当，中性词，根据语境，偏重指力量相当，中性词，根据语境，应用应用应用应用“势均力敌势均力敌势均力敌势均力敌”。4D。（A项项,成分残缺，在句末加成分残缺，在句末加“的竹简的竹简”。B项项,搭配不当。搭配不当。“飞船飞船”不能作不能作“论证论证”“攻关攻关”的主语。的主语。C项项,语序不当，应为语序不当，应为“依法公开开庭审理依法公开开庭审理”。）。）5C。（“以圣人的力量来治理天下以圣人的力量来治理天下”的是的是精英政治，而精英政治，而周礼周礼是经典政治。）是经典政治。）6、B。（A项，其目的是为了说明项，其目的是为了说明周礼周礼在当时还未被人重视。在当时还未被人重视。C项，通过对比，还项，通过对比，还突出了突出了周礼周礼在在“国家体制、地方行政管国家体制、地方行政管理等理等”方面的作用。方面的作用。D项，项，“周公制礼作乐周公制礼作乐”不是第不是第段内容，且不是段内容，且不是周礼周礼有深远有深远影响的依据。）影响的依据。）7.A7.A。（“没有对山林、川泽、矿藏等自然资源设没有对山林、川泽、矿藏等自然资源设没有对山林、川泽、矿藏等自然资源设没有对山林、川泽、矿藏等自然资源设专职管理机构专职管理机构专职管理机构专职管理机构”文中无依据。）文中无依据。）文中无依据。）文中无依据。）8.A8.A。（训：教导。）（训：教导。）（训：教导。）（训：教导。）9.D9.D。（A A项，介词，按照。项，介词，按照。项，介词，按照。项，介词，按照。/介词，把。介词，把。介词，把。介词，把。B B项，动项，动项，动项，动词，作。词，作。词，作。词，作。/介词，替。介词，替。介词，替。介词，替。C C项，代词，代李冲暗中把珍项，代词，代李冲暗中把珍项，代词，代李冲暗中把珍项，代词，代李冲暗中把珍宝及皇帝所赐之物送往他的家中这件事。宝及皇帝所赐之物送往他的家中这件事。宝及皇帝所赐之物送往他的家中这件事。宝及皇帝所赐之物送往他的家中这件事。/兼词，兼词，兼词，兼词，于此，在那里。于此，在那里。于此，在那里。于此，在那里。D D项，连词，表顺承关系。）项，连词，表顺承关系。）项，连词，表顺承关系。）项，连词，表顺承关系。）1010（1 1）冲求）冲求）冲求）冲求立立立立三长者，乃欲混天下三长者，乃欲混天下三长者，乃欲混天下三长者，乃欲混天下一一一一法。言法。言法。言法。言似似似似可用，事实难行。（可用，事实难行。（可用，事实难行。（可用，事实难行。（4 4分）分）分）分）李冲之请求李冲之请求李冲之请求李冲之请求设立设立设立设立“三长三长三长三长”的原因，是想的原因，是想的原因，是想的原因，是想统一统一统一统一天天天天下法令。这说起来下法令。这说起来下法令。这说起来下法令。这说起来似乎似乎似乎似乎可以采纳，但实际上难以推可以采纳，但实际上难以推可以采纳，但实际上难以推可以采纳，但实际上难以推行。行。行。行。（2）群议虽有）群议虽有乖乖异，然异，然惟惟以变法为难，更无以变法为难，更无异异义义。大家的意见虽有大家的意见虽有不一致不一致的地方，但的地方，但只是只是认认为变法实行起来困难，更没有其他为变法实行起来困难，更没有其他反对的意见反对的意见。11概括概括第第卷文言文最后一段的主要内容，卷文言文最后一段的主要内容，并分析并分析其表现了李冲什么样的品质？（其表现了李冲什么样的品质？（5分）分）李冲的哥哥李佐与河南太守来崇一家有世仇，李冲的哥哥李佐与河南太守来崇一家有世仇，李冲也因此曾被逮捕入狱。李冲宠贵后对来崇李冲也因此曾被逮捕入狱。李冲宠贵后对来崇之子来护慰抚有加，甚至上书替其开拓罪责。之子来护慰抚有加，甚至上书替其开拓罪责。（3分）分）不计前嫌，宽容大度。（不计前嫌，宽容大度。（2分分）12用斜线（用斜线（/）给下面的短文断句。（限）给下面的短文断句。（限划划9处）处）故以孝事君则忠故以孝事君则忠/以敬事长则顺以敬事长则顺/忠顺不忠顺不失失/以事其上以事其上/然后能保其禄位然后能保其禄位/而守其祭祀而守其祭祀/盖士之孝也盖士之孝也/诗云诗云/夙兴夜寐夙兴夜寐/无忝尔所生。无忝尔所生。翻译：因此用孝道来侍奉国君就忠诚，用翻译：因此用孝道来侍奉国君就忠诚，用尊敬之道侍奉上级则顺从。能做到忠诚顺从尊敬之道侍奉上级则顺从。能做到忠诚顺从地侍奉国君，然后即能保住自己的俸禄和职地侍奉国君，然后即能保住自己的俸禄和职位，并能守住自己对祖先的祭祀。这就是士位，并能守住自己对祖先的祭祀。这就是士人的孝道啊！人的孝道啊！诗经诗经里说里说“要早起晚睡地要早起晚睡地去做，不要辱及生养你的父母。去做，不要辱及生养你的父母。”（1）请就上片中的）请就上片中的“独独”字作简要赏析。字作简要赏析。答：答：（1）请就上片中的）请就上片中的“独独”字作简要赏析。字作简要赏析。答：答：独，孤独。无论是行走静坐还是吟唱独，孤独。无论是行走静坐还是吟唱应和，以至卧倒于床榻，都是凄楚孤零、独应和，以至卧倒于床榻，都是凄楚孤零、独自一人，揭示了其婚姻不美满的现实。（自一人，揭示了其婚姻不美满的现实。（2分）分）五五“独独”连用（重复使用），充分表现出连用（重复使用），充分表现出女词人的孤独与寂寞之情，从而塑造了一个女词人的孤独与寂寞之情，从而塑造了一个茕茕孑立、形影相吊的女词人的形象。（茕茕孑立、形影相吊的女词人的形象。（2分）分）炼字题：炼字题：理解词义理解词义（浅）（浅）想像想像作用作用（深）（深）行为行为情感情感人物形象人物形象（2）概括概括女词人女词人在下片中在下片中用特写镜头摄取的用特写镜头摄取的两幅两幅生动的画面，并生动的画面，并简要分析简要分析。（。（4分）分）答：答：泪洗残妆图。泪洗残妆图。女词人思前虑后、痛定女词人思前虑后、痛定思痛，不由得泪水滚滚，眼泪洗去了脸上大思痛，不由得泪水滚滚，眼泪洗去了脸上大半脂粉。女词人热爱生活、珍惜青春，因而半脂粉。女词人热爱生活、珍惜青春，因而是一个爱打扮的人，现在竟听任是一个爱打扮的人，现在竟听任“泪洗残妆泪洗残妆”毫不顾惜，令人催泪悲思。（毫不顾惜，令人催泪悲思。（2分）分）夜剔寒灯图。夜剔寒灯图。女词人在愁病交加、恶性循女词人在愁病交加、恶性循环的劣境中，每每因抑郁难平、心意烦乱而环的劣境中，每每因抑郁难平、心意烦乱而夜不能寐，只得面对那昏黄暗淡的灯光，把夜不能寐，只得面对那昏黄暗淡的灯光，把灯芯挑了又挑。（灯芯挑了又挑。（2分）分）14补写出下列名篇名句中的空缺部分。补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选限选6小题小题，6分）分）（1）颁颁白者不负戴于道路矣。（白者不负戴于道路矣。（2）飞湍瀑）飞湍瀑流争流争喧豗喧豗。（。（3）画图）画图省省识春风面。（识春风面。（4）往）往往取酒还独倾。（往取酒还独倾。（5）只是当时已）只是当时已惘惘然。然。（6）吾尝）吾尝跂跂而望矣。（而望矣。（7）信臣精卒陈利兵）信臣精卒陈利兵而谁何。（而谁何。（8）空闻虎旅传）空闻虎旅传宵柝宵柝。15BD。（B项，根据后文内容可知项，根据后文内容可知,将军将军已嫉恨庄飞，将军的话并非戏言。已嫉恨庄飞，将军的话并非戏言。D项项,从从（14）段可见，主要原因是）段可见，主要原因是“庄飞庄飞”地位上地位上升，将军嫉贤妒能。）升，将军嫉贤妒能。）16.16.请就请就请就请就自然段自然段自然段自然段中使用的中使用的中使用的中使用的对比手法对比手法对比手法对比手法作简要分作简要分作简要分作简要分析。（析。（析。（析。（6 6分）分）分）分）答：答：答：答：自然段多处使用对比手法，通过对比，自然段多处使用对比手法，通过对比，自然段多处使用对比手法，通过对比，自然段多处使用对比手法，通过对比，庄飞、白马、将军三个形象鲜明而突出。庄飞、白马、将军三个形象鲜明而突出。庄飞、白马、将军三个形象鲜明而突出。庄飞、白马、将军三个形象鲜明而突出。（2 2分）分）分）分）白马被驯服前后的表现的对比。白马被驯服前后的表现的对比。白马被驯服前后的表现的对比。白马被驯服前后的表现的对比。白马开初桀傲不白马开初桀傲不白马开初桀傲不白马开初桀傲不驯，发现有人跳上背，骤然野性勃发；被驯服后，驯，发现有人跳上背，骤然野性勃发；被驯服后，驯，发现有人跳上背，骤然野性勃发；被驯服后，驯，发现有人跳上背，骤然野性勃发；被驯服后，把头挨着庄飞，很是亲昵。把头挨着庄飞，很是亲昵。把头挨着庄飞，很是亲昵。把头挨着庄飞，很是亲昵。白马对庄飞与将军的白马对庄飞与将军的白马对庄飞与将军的白马对庄飞与将军的不同态度的对比。不同态度的对比。不同态度的对比。不同态度的对比。白马对庄飞亲呢忠诚，感情深厚，白马对庄飞亲呢忠诚，感情深厚，白马对庄飞亲呢忠诚，感情深厚，白马对庄飞亲呢忠诚，感情深厚，而对将军却一点也不顺从，把将军摔得灰头土脸。而对将军却一点也不顺从，把将军摔得灰头土脸。而对将军却一点也不顺从，把将军摔得灰头土脸。而对将军却一点也不顺从，把将军摔得灰头土脸。庄飞和将军对待白马的不同态度的对比。庄飞和将军对待白马的不同态度的对比。庄飞和将军对待白马的不同态度的对比。庄飞和将军对待白马的不同态度的对比。庄飞对庄飞对庄飞对庄飞对白马感情深厚，将军对白马心狠手辣，喝令卫士要白马感情深厚，将军对白马心狠手辣，喝令卫士要白马感情深厚，将军对白马心狠手辣，喝令卫士要白马感情深厚，将军对白马心狠手辣，喝令卫士要砍杀白马。砍杀白马。砍杀白马。砍杀白马。庄飞与将军的骑技对比。庄飞与将军的骑技对比。庄飞与将军的骑技对比。庄飞与将军的骑技对比。庄飞的骑技庄飞的骑技庄飞的骑技庄飞的骑技高，驯服了白马；将军的骑技不如庄飞，被摔下了高，驯服了白马；将军的骑技不如庄飞，被摔下了高，驯服了白马；将军的骑技不如庄飞，被摔下了高，驯服了白马；将军的骑技不如庄飞，被摔下了马。马。马。马。庄飞与将军的处世态度的对比。庄飞与将军的处世态度的对比。庄飞与将军的处世态度的对比。庄飞与将军的处世态度的对比。庄飞忠诚耿庄飞忠诚耿庄飞忠诚耿庄飞忠诚耿直，率真，将军心狠手辣，虚伪。（答对任意直，率真，将军心狠手辣，虚伪。（答对任意直，率真，将军心狠手辣，虚伪。（答对任意直，率真，将军心狠手辣，虚伪。（答对任意2 2点，点，点，点，即给即给即给即给4 4分。分。分。分。）1717简要概括庄飞这个人物形象，并结合文章简要简要概括庄飞这个人物形象，并结合文章简要简要概括庄飞这个人物形象，并结合文章简要简要概括庄飞这个人物形象，并结合文章简要分析。（分析。（分析。（分析。（6 6分）分）分）分）答：庄飞是一个勇猛冒险、骑技高超、忠诚耿答：庄飞是一个勇猛冒险、骑技高超、忠诚耿答：庄飞是一个勇猛冒险、骑技高超、忠诚耿答：庄飞是一个勇猛冒险、骑技高超、忠诚耿直、重感情、战功显赫、威名远扬的人。直、重感情、战功显赫、威名远扬的人。直、重感情、战功显赫、威名远扬的人。直、重感情、战功显赫、威名远扬的人。（2 2分）分）分）分）勇猛冒险、骑技高超：勇猛冒险、骑技高超：勇猛冒险、骑技高超：勇猛冒险、骑技高超：面对烈性野马，他跳上马面对烈性野马，他跳上马面对烈性野马，他跳上马面对烈性野马，他跳上马背驯服了野马。在一次伏击战斗中，庄飞横枪跃马背驯服了野马。在一次伏击战斗中，庄飞横枪跃马背驯服了野马。在一次伏击战斗中，庄飞横枪跃马背驯服了野马。在一次伏击战斗中，庄飞横枪跃马救出将军；箭穿手臂，庄飞拨出箭，回手一甩，射救出将军；箭穿手臂，庄飞拨出箭，回手一甩，射救出将军；箭穿手臂，庄飞拨出箭，回手一甩，射救出将军；箭穿手臂，庄飞拨出箭，回手一甩，射倒敌军一名旗手。倒敌军一名旗手。倒敌军一名旗手。倒敌军一名旗手。忠诚耿直：忠诚耿直：忠诚耿直：忠诚耿直：庄飞为了救将军，庄飞为了救将军，庄飞为了救将军，庄飞为了救将军，让白马驮着将军飞奔，自己提枪步行断后。让白马驮着将军飞奔，自己提枪步行断后。让白马驮着将军飞奔，自己提枪步行断后。让白马驮着将军飞奔，自己提枪步行断后。重感重感重感重感情情情情（爱马惜马）：将军红着脸要杀白马，庄飞跪在（爱马惜马）：将军红着脸要杀白马，庄飞跪在（爱马惜马）：将军红着脸要杀白马，庄飞跪在（爱马惜马）：将军红着脸要杀白马，庄飞跪在将军面前求情；庄飞自己受了伤，却抚摸着受伤的将军面前求情；庄飞自己受了伤，却抚摸着受伤的将军面前求情；庄飞自己受了伤，却抚摸着受伤的将军面前求情；庄飞自己受了伤，却抚摸着受伤的白电，心疼得直落泪。白电，心疼得直落泪。白电，心疼得直落泪。白电，心疼得直落泪。战功显赫、威名远扬：战功显赫、威名远扬：战功显赫、威名远扬：战功显赫、威名远扬：庄庄庄庄飞骑着白电，跟着将军东征西讨，屡立战功；庄飞飞骑着白电，跟着将军东征西讨，屡立战功；庄飞飞骑着白电，跟着将军东征西讨，屡立战功；庄飞飞骑着白电，跟着将军东征西讨，屡立战功；庄飞地位日日上升，达到了和将军平起平坐、共掌兵权地位日日上升，达到了和将军平起平坐、共掌兵权地位日日上升，达到了和将军平起平坐、共掌兵权地位日日上升，达到了和将军平起平坐、共掌兵权的将领地步；战斗中，敌人慑于庄飞的威名，一见的将领地步；战斗中，敌人慑于庄飞的威名，一见的将领地步；战斗中，敌人慑于庄飞的威名，一见的将领地步；战斗中，敌人慑于庄飞的威名，一见白马银枪，纷纷逃散。（答到一个点给白马银枪，纷纷逃散。（答到一个点给白马银枪，纷纷逃散。（答到一个点给白马银枪，纷纷逃散。（答到一个点给2 2分）分）分）分）18有人说小说第有人说小说第段是多余的，你的看法段是多余的，你的看法如何？请结合文章内容谈谈你的看法。（如何？请结合文章内容谈谈你的看法。（6分）分）答：答：不多余。不多余。它是第十九自然段它是第十九自然段“白电带白电带着还没醒悟过来的将军，一飞身，冲下了万着还没醒悟过来的将军，一飞身，冲下了万丈深渊丈深渊”原因的说明。（内容上）（原因的说明。（内容上）（2分）分）它既是对标题它既是对标题“马殇马殇”的诠释，有点题的作的诠释，有点题的作用，还与标题相呼应。（结构上）（用，还与标题相呼应。（结构上）（2分）分）它突出了白电它突出了白电“野野”和和“忠忠”的特质。（主的特质。（主题上）（题上）（2分）分）答：答：是多余的。是多余的。若删除此段，会给读若删除此段，会给读者留下思考的空间（白电为何要带着还没醒者留下思考的空间（白电为何要带着还没醒悟过来的将军冲下万丈深渊），给文章增添悟过来的将军冲下万丈深渊），给文章增添神奇的效果。（神奇的效果。（2分）分）文贵在曲，最后一段文贵在曲，最后一段将文章变得直白，达不到曲径通幽（含蓄）将文章变得直白，达不到曲径通幽（含蓄）的效果。（的效果。（2分）分）其实，有关将军的阴谋用其实，有关将军的阴谋用心在第八段和第十四段中就有所交待，在这心在第八段和第十四段中就有所交待，在这里再次点明，有重复之嫌。（里再次点明，有重复之嫌。（2分）分）（如答案不在以上角度内，但言之成理亦可。（如答案不在以上角度内，但言之成理亦可。）1919阅读下列材料，按要求答题。（阅读下列材料，按要求答题。（阅读下列材料，按要求答题。（阅读下列材料，按要求答题。（6 6分）分）分）分）（1 1）答：客车上的监控视频清晰地记录下了事发）答：客车上的监控视频清晰地记录下了事发）答：客车上的监控视频清晰地记录下了事发）答：客车上的监控视频清晰地记录下了事发过程。过程。过程。过程。（根据语境，所填语句（根据语境，所填语句（根据语境，所填语句（根据语境，所填语句应是一个过渡句应是一个过渡句应是一个过渡句应是一个过渡句。只要。只要。只要。只要是言之成理的过渡句即给分。）是言之成理的过渡句即给分。）是言之成理的过渡句即给分。）是言之成理的过渡句即给分。）（2 2）用简洁文字概括这段材料的主要内容。（）用简洁文字概括这段材料的主要内容。（）用简洁文字概括这段材料的主要内容。（）用简洁文字概括这段材料的主要内容。（5050字字字字左右）（左右）（左右）（左右）（4 4分）分）分）分）答：喻师傅高速路上突发脑溢血，经过答：喻师傅高速路上突发脑溢血，经过答：喻师傅高速路上突发脑溢血，经过答：喻师傅高速路上突发脑溢血，经过3 3分分分分1515秒钟的较量，用坚强的意志停车，换来了车上秒钟的较量，用坚强的意志停车，换来了车上秒钟的较量，用坚强的意志停车，换来了车上秒钟的较量，用坚强的意志停车，换来了车上2222名名名名乘客的平安，自己却因抢救无效离开了人世。乘客的平安，自己却因抢救无效离开了人世。乘客的平安，自己却因抢救无效离开了人世。乘客的平安，自己却因抢救无效离开了人世。（给分要点：事件（给分要点：事件（给分要点：事件（给分要点：事件起因起因起因起因，经过经过经过经过，结果结果结果结果各各各各1 1分，语分，语分，语分，语言的整体组织言的整体组织言的整体组织言的整体组织 1 1分。）分。）分。）分。）20人性的弱点决定了人物的命运：孙悟空人性的弱点决定了人物的命运：孙悟空因争强好胜而付出代价，最后在五百年的煎因争强好胜而付出代价，最后在五百年的煎熬中耗费了他的宝贵青春；哈姆莱特熬中耗费了他的宝贵青春；哈姆莱特，；祥林嫂祥林嫂，。因年轻因年轻鲁莽而付出代价鲁莽而付出代价最后在与雷欧提斯的比剑中最后在与雷欧提斯的比剑中结束了他的宝贵生命；（结束了他的宝贵生命；（2分）分）因因信奉封建迷信而深受其害，最后在心灵的恐信奉封建迷信而深受其害，最后在心灵的恐惧和煎熬中走完了她的短暂历程（惧和煎熬中走完了她的短暂历程（2分）分）七、作文（七、作文（七、作文（七、作文（6060分）分）分）分）2121阅读下面的文字，根据要求阅读下面的文字，根据要求阅读下面的文字，根据要求阅读下面的文字，根据要求作文。作文。作文。作文。老渔夫桑地亚哥驾船出海，架竿钓鱼，老渔夫桑地亚哥驾船出海，架竿钓鱼，老渔夫桑地亚哥驾船出海，架竿钓鱼，老渔夫桑地亚哥驾船出海，架竿钓鱼，84848484天没钓天没钓天没钓天没钓到一条鱼。有人说：到一条鱼。有人说：到一条鱼。有人说：到一条鱼。有人说：“水面以下属于命运，水面以下属于命运，水面以下属于命运，水面以下属于命运，他只要他只要他只要他只要高卧舱中，任其自然即可。因为什么时候有鱼上钓，高卧舱中，任其自然即可。因为什么时候有鱼上钓，高卧舱中，任其自然即可。因为什么时候有鱼上钓，高卧舱中，任其自然即可。因为什么时候有鱼上钓，上钓的鱼有多大，谁也不知道。上钓的鱼有多大，谁也不知道。上钓的鱼有多大，谁也不知道。上钓的鱼有多大，谁也不知道。”有人说：有人说：有人说：有人说：“水面水面水面水面以上属于意志，以上属于意志，以上属于意志，以上属于意志，他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极他要端坐船尾，昼夜守候，虽然极其疲劳辛苦，但他决不能终止。坚信，只要人出海，其疲劳辛苦，但他决不能终止。坚信，只要人出海，其疲劳辛苦，但他决不能终止。坚信，只要人出海，其疲劳辛苦，但他决不能终止。坚信，只要人出海，必定可以钓到一条大鱼。必定可以钓到一条大鱼。必定可以钓到一条大鱼。必定可以钓到一条大鱼。”请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于篇不少于篇不少于篇不少于800800字的文章。要求：字的文章。要求：字的文章。要求：字的文章。要求：题目自拟，立意自题目自拟，立意自题目自拟，立意自题目自拟，立意自定，文体自选；定，文体自选；定，文体自选；定，文体自选；不得抄袭，不得套作；不得抄袭，不得套作；不得抄袭，不得套作；不得抄袭，不得套作；用规范用规范用规范用规范汉字书写。汉字书写。汉字书写。汉字书写。提示：提示：提示：提示：针对桑地亚哥针对桑地亚哥针对桑地亚哥针对桑地亚哥“84848484天没钓到一条鱼天没钓到一条鱼天没钓到一条鱼天没钓到一条鱼”的事实，材料中给出了的事实，材料中给出了的事实，材料中给出了的事实，材料中给出了“命运命运命运命运”与与与与“意志意志意志意志”两个方两个方两个方两个方面的思考，面的思考，面的思考，面的思考，最好的立意是将二者有机地结合起来，最好的立意是将二者有机地结合起来，最好的立意是将二者有机地结合起来，最好的立意是将二者有机地结合起来，并应当偏重于意志并应当偏重于意志并应当偏重于意志并应当偏重于意志。李冲，字思顺，陇西人，敦煌公字宝最李冲，字思顺，陇西人，敦煌公字宝最小的儿子。他很小的时候双亲就去世了，受小的儿子。他很小的时候双亲就去世了，受到大哥荥阳太守李承的抚养教导。李承常说：到大哥荥阳太守李承的抚养教导。李承常说：“这小家伙才能气度非同凡响，将成为我们这小家伙才能气度非同凡响，将成为我们家族的依靠。家族的依靠。”李冲深沉儒雅，胸怀远大，李冲深沉儒雅，胸怀远大，他哥赴任，李冲随兄到任所。当时刺史太守他哥赴任，李冲随兄到任所。当时刺史太守的子弟们大都骚扰老百姓，有巧取豪夺的行的子弟们大都骚扰老百姓，有巧取豪夺的行为，只有李冲和李承的长子李韶极其清白，为，只有李冲和李承的长子李韶极其清白，不向百姓索取财物，当时人都称赞他们。不向百姓索取财物，当时人都称赞他们。显祖献文帝拓跋弘末年，李冲做中书学显祖献文帝拓跋弘末年，李冲做中书学生。他善于同朋友们相处，不随便开玩笑或生。他善于同朋友们相处，不随便开玩笑或说不正经的事，同辈人都尊重他。高祖孝文说不正经的事，同辈人都尊重他。高祖孝文帝拓跋宏即帝位初年，按惯例升李冲为秘书帝拓跋宏即帝位初年，按惯例升李冲为秘书中散，掌管宫中文书事务，因为他的行为严中散，掌管宫中文书事务，因为他的行为严谨，作事机敏，逐渐受到宠信。升任内秘书谨，作事机敏，逐渐受到宠信。升任内秘书令、南部给事中。令、南部给事中。先前没有设置党、里、邻三长，只有宗先前没有设置党、里、邻三长，只有宗主督护制度，因此百姓被豪族隐庇，户籍不主督护制度，因此百姓被豪族隐庇，户籍不实，五十家或三十家才立一个户头。李冲认实，五十家或三十家才立一个户头。李冲认为通过三正管理人户，历史已经很长了，因为通过三正管理人户，历史已经很长了，因此创定三长制，把它上奏给执政者。文明太此创定三长制，把它上奏给执政者。文明太后看了过后，认为不错，把李冲介绍给公卿后看了过后，认为不错，把李冲介绍给公卿太臣们来共同商量这件事。中书令郑羲、秘太臣们来共同商量这件事。中书令郑羲、秘书令高祜等人说：书令高祜等人说：“李冲之请求设立李冲之请求设立“三长三长”，是想统一天下法令。这说起来似乎可以，是想统一天下法令。这说起来似乎可以采采 纳，但实际上难以推行。纳，但实际上难以推行。”郑羲又说：郑羲又说：“不相信我的话，那就试试看，等事情失败之不相信我的话，那就试试看，等事情失败之后，会知道我的话没错。后，会知道我的话没错。”太尉元丕说：太尉元丕说：“我认为这一法令若能推行下去，我认为这一法令若能推行下去，对公对私都有好处。对公对私都有好处。”他们都说现在正是农他们都说现在正是农活忙的月份，如果清查登记户口，新迁户和活忙的月份，如果清查登记户口，新迁户和原住户都没有区别，老百姓一定会因烦扰而原住户都没有区别，老百姓一定会因烦扰而生怨气，请求等这个秋天过后，到冬天没农生怨气，请求等这个秋天过后，到冬天没农活的月份，再慢慢派人推行，比较合适。李活的月份，再慢慢派人推行，比较合适。李冲说：冲说：“所谓民，就是冥，可心让他们怎样所谓民，就是冥，可心让他们怎样作，不可心让他们知道为什么要那样作。假作，不可心让他们知道为什么要那样作。假如不趁征发租税的时候设置三长，百姓只知如不趁征发租税的时候设置三长，百姓只知道设立三长清查户口烦人，看不到平均徭役、道设立三长清查户口烦人，看不到平均徭役、减少赋敛的好处，心里定会有怨气。减少赋敛的好处，心里定会有怨气。应当趁收取租税的月份进行，使百姓知道这应当趁收取租税的月份进行，使百姓知道这将有平摊赋税的好处，他们既知道置三长的将有平摊赋税的好处，他们既知道置三长的事，又因此获得好处，利用百姓的愿望，就事，又因此获得好处，利用百姓的愿望，就容易推行。容易推行。”文明太后说：文明太后说：“设立三长，租设立三长，租税徭役就有一定标准，隐匿税徭役就有一定标准，隐匿 的人口就可以清的人口就可以清查出来，侥幸逃避的人也将停止，有什么不查出来，侥幸逃避的人也将停止，有什么不可以的？可以的？”大家意见虽仍不一致，但只是认大家意见虽仍不一致，但只是认为变法实行起来不容易，更为变法实行起来不容易，更 没有其他反对的没有其他反对的说法。于是便设置三长，公家和老百姓都称说法。于是便设置三长，公家和老百姓都称道这样方便。道这样方便。李冲升任中令，加官散骑常待，南部给李冲升任中令，加官散骑常待，南部给事中一职仍保留。不久转任南部尚书，被赐事中一职仍保留。不久转任南部尚书，被赐以顺阳侯的爵位。李冲受到文明太后的宠爱，以顺阳侯的爵位。李冲受到文明太后的宠爱，日甚一日，赏赐的财物每月达数千万钱之多，日甚一日，赏赐的财物每月达数千万钱之多，进其爵为陇西公，暗中把珍宝及皇帝所赐之进其爵为陇西公，暗中把珍宝及皇帝所赐之物送往他的家中，外面的人无从知道这些事。物送往他的家中，外面的人无从知道这些事。李冲家一直清贫，这时才开始成为富家。但李冲家一直清贫，这时才开始成为富家。但他作事谦虚，并以此自我约束，把积蓄的财他作事谦虚，并以此自我约束，把积蓄的财物分散给别人，从姻亲同族到同乡同里的人，物分散给别人，从姻亲同族到同乡同里的人，都得到他的施舍。都得到他的施舍。起先，李冲的哥哥李佐与河南太守来崇起先，李冲的哥哥李佐与河南太守来崇一起从凉州来到魏都城，他们俩平时有小矛一起从凉州来到魏都城，他们俩平时有小矛盾，李佐因一次机会使来崇获罪，来崇饿死盾，李佐因一次机会使来崇获罪，来崇饿死于监狱中。其后来崇之子来护又举报李佐犯于监狱中。其后来崇之子来护又举报李佐犯有贪污罪，李佐与李冲等人均被逮捕入狱，有贪污罪，李佐与李冲等人均被逮捕入狱，碰到大赦，才免除罪罚，李佐因而痛恨来护。碰到大赦，才免除罪罚，李佐因而痛恨来护。等到李冲受宠尊贵，执掌内外大权，来护为等到李冲受宠尊贵，执掌内外大权，来护为尚书南部郎，非常担心会被李冲陷害，多次尚书南部郎，非常担心会被李冲陷害，多次请求免官退避，但李冲总都安慰他。来护后请求免官退避，但李冲总都安慰他。来护后来犯了贪污罪，担心自己一定不能免死。李来犯了贪污罪，担心自己一定不能免死。李冲于是将自己与来护间的隔阂原原本本的向冲于是将自己与来护间的隔阂原原本本的向上作了报告，请求宽恕来护，来护因此没被上作了报告，请求宽恕来护，来护因此没被判刑。判刑。
展开阅读全文