10惊弓之鸟课件

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猜成语:猜成语:(3 3)守着树桩等兔子。)守着树桩等兔子。(1 1)把禾苗拔高一节,帮助)把禾苗拔高一节,帮助它生长。它生长。(2 2)羊死了再修羊圈。)羊死了再修羊圈。掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 望梅止渴望梅止渴 井底之蛙井底之蛙 高山流水胸有成竹高山流水胸有成竹 唇亡齿寒唇亡齿寒 闻鸡起舞指鹿为马闻鸡起舞指鹿为马 天衣无缝对牛弹琴画龙点晴天衣无缝对牛弹琴画龙点晴 你知道吗?你知道吗?课文中课文中“惊弓之鸟惊弓之鸟”的的“鸟鸟”,指,指的是什么鸟?的是什么鸟?大雁大雁 大雁又称野鹅,天鹅类,大型大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动物。大雁候鸟,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴鼓励飞行的同伴。l li wi wi xii xi n n 更羸更羸 羸弱羸弱 魏国魏国 弓弦弓弦 bn bi cn ybn bi cn y 嘣的一声嘣的一声 悲惨悲惨 愈合愈合 惊弓之鸟惊弓之鸟 魏国魏国 射箭射箭打猎打猎 大雁大雁 大吃一惊大吃一惊 本事本事 拉弦拉弦 悲惨悲惨 愈合愈合 痛(苦)痛(苦)孤单失群孤单失群 裂开裂开悲惨:悲伤,难受。悲惨:悲伤,难受。大吃一惊:非常出乎意料。大吃一惊:非常出乎意料。孤单失群:孤零零一个,离孤单失群:孤零零一个,离开了群体。开了群体。愈合:伤口长好了。愈合:伤口长好了。读课文思考:读课文思考:课文写课文写了几个人物?主要写了几个人物?主要写谁?讲了一件什么事谁?讲了一件什么事?更羸是古时候魏国有更羸是古时候魏国有名名的射箭的射箭能手。能手。名的解释有:名的解释有:1.1.名字。名字。2.2.名义。名义。3.3.名声、名望。名声、名望。4.4.量词。量词。5.5.说出。说出。有名的有名的名名意思是意思是()更羸是古时候魏国有名的更羸是古时候魏国有名的射箭能手。射箭能手。“能手能手”意思是?意思是?更羸与魏王外出打猎时看到了什更羸与魏王外出打猎时看到了什么?么?更羸射下一只大雁的方法有什么更羸射下一只大雁的方法有什么特别?用特别?用划出更羸怎么说、划出更羸怎么说、怎么做的句子。怎么做的句子。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,大王,我不用箭,只要只要拉一下弓,这拉一下弓,这只大雁只大雁就就能掉下来。能掉下来。”更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直直往往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直直掉下来。掉下来。更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直直往往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直直掉下来。掉下来。直的解释有:直的解释有:1.1.笔直。笔直。2.2.挺直。挺直。3.3.公正的。公正的。4.4.直爽。直爽。5.5.一直。一直。6.6.一个劲儿、不一个劲儿、不断地。断地。7.7.简直。简直。“是吗?是吗?”魏王信不过自己的耳朵,魏王信不过自己的耳朵,问道,问道,“你有这样的本事?你有这样的本事?”(怀疑)(怀疑)魏王说这些话时是怎样的心情?魏王说这些话时是怎样的心情?有感情地朗读下列句子:有感情地朗读下列句子:“啊!啊!”魏王看了,大吃一惊,魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!真有这样的本事!”魏王更加奇怪了,问:魏王更加奇怪了,问:“你怎么你怎么知道的?知道的?”(惊讶)(惊讶)(惊奇)(惊奇)更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。掉下来。更羸并不取箭,他左手拿更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁声响,那只大雁直直往上飞,拍往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里了两下翅膀,忽然从半空里直直掉下来。掉下来。“直直”的四种解释:的四种解释:1.1.不弯曲。不弯曲。2.2.使直,把弯曲的伸开。使直,把弯曲的伸开。3.3.爽快,坦率。爽快,坦率。4.4.一个劲儿地。一个劲儿地。那只大雁那只大雁直直往上飞,往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半拍了两下翅膀,忽然从半空里空里直直掉下来。掉下来。掉得快掉得快飞得急飞得急 “啊!啊!”魏王看了看,大吃魏王看了看,大吃一惊,一惊,“真有这样的本事!真有这样的本事!”更羸有怎样的本事?更羸有怎样的本事?大胆说说你自己的见解大胆说说你自己的见解 更羸的本事更羸的本事不在于(不在于(),),而在于(而在于()。)。请你默读课文,思考:更羸请你默读课文,思考:更羸看到了什么?听到了什么?他是看到了什么?听到了什么?他是怎样进行分析的?怎样进行分析的?一只大雁从远处慢慢地一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。飞来,边飞边鸣。一只大雁从远处一只大雁从远处慢慢地慢慢地飞来飞来,边飞边鸣边飞边鸣。更羸说:更羸说:“它飞得慢,叫的声它飞得慢,叫的声音很悲惨。音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。群,得不到帮助。它一听到弦响,它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。来。”更羸看到:更羸看到:它飞得慢。它飞得慢。更羸听到:更羸听到:叫的声音很悲惨。叫的声音很悲惨。更羸分析:更羸分析:1.1.飞得慢,因为它受过箭伤,飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。伤口没有愈合,还在作痛。2.2.叫得悲惨,因为它离开同伴,叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。掉下来了。说一说:说一说:1.1.大雁因为大雁因为_,所以飞,所以飞得慢。得慢。受过箭伤受过箭伤2.2.它因为它因为_,所以,所以叫得悲惨。叫得悲惨。孤单失群孤单失群3.3.它一听到弦响,因为它一听到弦响,因为_,所以拼命往高处飞。所以拼命往高处飞。4.4.因为因为_,所以伤口又裂,所以伤口又裂开了。开了。5.5.因为伤口裂开了,所以就因为伤口裂开了,所以就 _。一使劲一使劲掉了下来掉了下来心里害怕心里害怕 大雁因为大雁因为受过箭伤受过箭伤 ,所以,所以飞得慢。它因为飞得慢。它因为孤单失群孤单失群,所,所以叫得悲惨。它一听到弦响,以叫得悲惨。它一听到弦响,因为因为心里害怕心里害怕,所以拼命往高,所以拼命往高处飞。因为处飞。因为一使劲一使劲,所以伤口,所以伤口又裂开了。因为伤口裂开了,又裂开了。因为伤口裂开了,所以就所以就掉了下来掉了下来。仔细观察仔细观察:看到,飞得慢看到,飞得慢 听到,叫得惨听到,叫得惨认真分析:认真分析:受过伤、孤单失群、受过伤、孤单失群、害怕害怕作出推断:作出推断:不用箭就能射下大不用箭就能射下大雁雁交流和探讨交流和探讨究竟是谁害死了那只大雁?究竟是谁害死了那只大雁?1.1.是射箭能手更羸吗?是射箭能手更羸吗?2.2.是先前射伤大雁的猎人吗是先前射伤大雁的猎人吗?3.3.是这只大雁的同伴吗?是这只大雁的同伴吗?4.4.是这只大雁自己吗?是这只大雁自己吗?“惊弓之鸟惊弓之鸟”用来比用来比喻人受过惊吓后,遇到喻人受过惊吓后,遇到一点儿情况就十分害怕。一点儿情况就十分害怕。学了这篇课文,请你说说学了这篇课文,请你说说“惊惊弓之鸟弓之鸟”这个成语的意思。这个成语的意思。被弓箭吓怕了的鸟。被弓箭吓怕了的鸟。我们学这个成语故事有什么我们学这个成语故事有什么意义意义?这个故事告诉我们别犯这个故事告诉我们别犯“惊弓之鸟惊弓之鸟”的错误,遇到紧的错误,遇到紧急的情况要冷静,别自己吓自急的情况要冷静,别自己吓自己,要想出自己救自己的办法。己,要想出自己救自己的办法。学了课文,你有什么收获?学了课文,你有什么收获?善于观察、善于思考、善于分善于观察、善于思考、善于分析,才能正确地认识事物。析,才能正确地认识事物。
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