伟大的悲剧课堂用

南极：冰天雪地南极南极雪地上留下了考察队的车痕，远雪地上留下了考察队的车痕，远处是一望无际的冰川和大海处是一望无际的冰川和大海静谧的雪景，给人以美的享受静谧的雪景，给人以美的享受冰山冰山南极冰山南极冰山考察队员们住的小木屋考察队员们住的小木屋落日下的南极工作站落日下的南极工作站南美洲南美洲大洋洲大洋洲非洲非洲大西洋大西洋印度洋印度洋太平洋太平洋南极南纬南极南纬90度的度的科学实验站叫：科学实验站叫：阿蒙森阿蒙森斯科特站斯科特站体裁：传记茨威格：奥地利的著名作家。茨威格出身于富裕的犹太家庭。去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，第一次世界大战时从事反战工作。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹分子驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在巴西去世。故事背景挪威人阿蒙森和英国海军上校斯科特各带领一支探险队向南极点挪威人阿蒙森和英国海军上校斯科特各带领一支探险队向南极点进发，阿蒙森用进发，阿蒙森用2020条爱斯基摩狗作为交通工具（狗拉雪橇前进），条爱斯基摩狗作为交通工具（狗拉雪橇前进），19111911年年1212月月1414日到达南极点。斯科特用西伯利亚矮种马和少量的爱日到达南极点。斯科特用西伯利亚矮种马和少量的爱斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前进，前进斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前进，前进速度大打折扣，在速度大打折扣，在19121912年年1 1月月1616日才到达南极点，比阿蒙森迟了日才到达南极点，比阿蒙森迟了3333天。由于南极严寒天气突然提前到来，斯科特天。由于南极严寒天气突然提前到来，斯科特5 5人在归途中，与暴人在归途中，与暴风雪天气搏斗两个多月，饥寒交迫，体力不支，风雪天气搏斗两个多月，饥寒交迫，体力不支，3 3月月2929日，日，5 5名队员名队员全部牺牲。全部牺牲。19121912年年1111月月1212日，后方搜索队在斯科特蒙难处找到了保日，后方搜索队在斯科特蒙难处找到了保存在睡袋中的存在睡袋中的3 3具完好的尸体，并就地掩埋，墓上矗立着用滑雪杖具完好的尸体，并就地掩埋，墓上矗立着用滑雪杖作的十字架。作的十字架。虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界公认虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界公认的最伟大的南极探险家。的最伟大的南极探险家。写作原因奥地利的著名作家茨威格根据斯科特遗留下奥地利的著名作家茨威格根据斯科特遗留下来的底片、电影胶卷、书信、遗书，发挥自己来的底片、电影胶卷、书信、遗书，发挥自己天才般的文学想像而写成的。茨威格为失败者天才般的文学想像而写成的。茨威格为失败者写传记，斯科特写传记，斯科特5人坚强、勇敢、诚实守信、为人坚强、勇敢、诚实守信、为事业而献身的精神，永远给人以极大的鼓舞。事业而献身的精神，永远给人以极大的鼓舞。拽拽 毋毋 吞吞噬噬 羸羸弱弱告告罄罄 癫癫狂狂 销销蚀蚀 步步履履凛冽凛冽 遗遗孀孀 疲惫不疲惫不堪堪精疲力精疲力竭竭 鲁鲁莽莽大胆大胆 姍姗姍姗来迟来迟怏怏怏不乐怏不乐 忧心忧心忡忡忡忡 毛骨毛骨悚悚然然踉踉跄跄踉踉跄跄Zhui wsh liqn dinxio lln li shunknjimn shnynchn sn lin lin qin qin读一读一读，写一写：读，写一写：拽（拽（zhui）毛骨悚（毛骨悚（sng）然然 怏怏（怏怏（yng）不乐不乐 毋（毋（w）宁宁吞噬（吞噬（sh）羸（羸（li）弱弱 告罄（告罄（qng）癫（癫（din）狂狂 凛冽（凛冽（ln ）步履（步履（l）姗姗（姗姗（shn）来迟来迟忧心忡忡（忧心忡忡（chng）疲惫（疲惫（p）（）（bi）不堪不堪读一读拽 无垠 癫狂 凛冽 吞噬 销蚀 羸 步履告罄 遗孀 坚持不懈千辛万苦 风餐露宿 夜不能眠精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚然耀武扬威 洋洋得意 怏怏不快姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪畏缩不前 鲁莽大胆 语无伦次精打细算 与其毋宁本文的主要内容是什么？答：斯科特一行五人力尽艰辛到达答：斯科特一行五人力尽艰辛到达南极点，却发现阿蒙森已经早一个多南极点，却发现阿蒙森已经早一个多月到达，只好踏上归程，在途中与暴月到达，只好踏上归程，在途中与暴风雪搏斗风雪搏斗2个多月后，全部壮烈牺牲。个多月后，全部壮烈牺牲。本文的哪些细节最本文的哪些细节最让你激动难忘？有感情让你激动难忘？有感情地读给大家听，并谈谈地读给大家听，并谈谈你的感受。你的感受。细节细节1 1：历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留：历尽艰险到达极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业务作下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业务作证，而斯科特居然接受了这项任务！证，而斯科特居然接受了这项任务！细节细节2 2：负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥：负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观结束自己，其他队员坚决拒绝了他的的时候，仍坚持科学观结束自己，其他队员坚决拒绝了他的要求。第二天，他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。要求。第二天，他独自走向了帐篷外的茫茫风雪。细节细节3 3：最后斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命：最后斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息，直到他的手指完全冻僵，笔从手中滑下来为止。的最后一息，直到他的手指完全冻僵，笔从手中滑下来为止。斯科特一行的斯科特一行的“伟大伟大”体现在哪里？体现在哪里？1 1坚毅，勇敢，执著，坚毅，勇敢，执著，坦然面对死亡，有坦然面对死亡，有为为事业献身的英雄气概。事业献身的英雄气概。他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有对探险的执著、他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个牺牲时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明亡抗争，一个个牺牲时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。白，死得悲壮。诚实守信，有诚实守信，有 绅士风度。绅士风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意为并愿意为阿蒙森的阿蒙森的成功作证，而这正是他所热烈追求的事业。成功作证，而这正是他所热烈追求的事业。有强烈的团队精神。有强烈的团队精神。探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。4对国家、对人民、对亲人爱的真情流露。对国家、对人民、对亲人爱的真情流露。斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。悲剧的“悲悲”体现在哪3个方面？1 1死亡之悲：归途中死亡之悲：归途中5 5个队员全部牺牲。个队员全部牺牲。失败之悲：斯科特比阿蒙森迟失败之悲：斯科特比阿蒙森迟1 1个多月到达南极点。个多月到达南极点。作证之悲：为阿蒙森的成功作证。作证之悲：为阿蒙森的成功作证。作者为什么给失败者斯科特作传？作者为什么给失败者斯科特作传？答：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。意义，会给人长久的思考。斯科特一行人探险的意义是什么？斯科特一行人探险的意义是什么？答：认识自然，挑战人类答：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。后人以精神的鼓舞。写作特点写作特点（1 1）夹叙夹议，结尾点明中心。）夹叙夹议，结尾点明中心。（2 2）细节描写，生动形象。）细节描写，生动形象。课后练习1答案：答：这里作者这里作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者并不这么认为种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者并不这么认为，理由是，他为斯科特作传，就说明他不同意这个观点。理由是，他为斯科特作传，就说明他不同意这个观点。课后练习2答案：答：拟人修辞。拟人修辞。表达了斯科特和伙伴们痛苦万分的心情。表达了斯科特和伙伴们痛苦万分的心情。此时，在他眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他对手，胜此时，在他眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。课后练习3答案：答：英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。他的人格也因此显得无比这项为他人的业绩作证的任务。他的人格也因此显得无比高尚，让人尊重。高尚，让人尊重。课后练习4答案：答：指斯科特在离开世界前心里回忆的美好往事和他对遥远指斯科特在离开世界前心里回忆的美好往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。的对照。这样写这样写突出了悲剧效果，给人心灵的冲击突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。课后练习5答案：答：表达了作者对斯科特崇高的赞誉表达了作者对斯科特崇高的赞誉。意思是：。意思是：斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的崇高。有价值的、美的事物毁灭当然是伟大的悲剧。高。有价值的、美的事物毁灭当然是伟大的悲剧。这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。这话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。哪些值得我们学习？1 1 五名队员与风雪搏斗的精神值得学习。五名队员与风雪搏斗的精神值得学习。2 2 最危险时刻，奥茨主动走向死亡，这是一种自我牺牲最危险时刻，奥茨主动走向死亡，这是一种自我牺牲精神。精神。3 3 威尔逊博士在那时还威尔逊博士在那时还“拖着拖着1616公斤重的珍贵岩石样品。公斤重的珍贵岩石样品。4 4 面对死亡，他们想到的是国家，朋友，亲人，表达了面对死亡，他们想到的是国家，朋友，亲人，表达了他们对祖国、民族、亲人朋友的热爱。他们对祖国、民族、亲人朋友的热爱。5 5 他们勇敢探索的精神，成为全人类共同的精神财富。他们勇敢探索的精神，成为全人类共同的精神财富。