1数一数 (2)

预习秘诀知识密解随堂速练能力展示难题答疑活学活用数一数铜仁市第八小学 程丽预习秘诀1.1.请你说一说。2.2.你会像我这样画 吗？知识密解 1.请看图，说一说图中描述了什么情景？新学期开始了，一年级的小朋友们走进了他们的新学校，瞧，校园里漂亮极了!小朋友们非常快乐地飞奔进了这所美丽的学校!情境解读情境解读知识密解 2.再看图，找一找图中提供了哪些有价值的数学信息？在这所美丽的学校里，都有些什么呢?请你来数一数，说一说吧!情境解读情境解读知识密解1.思维导引：方法一方法一：按一定的顺序来数。过程解读过程解读 观察画面中的事物，有1位老师，1面五星红旗，天上有7只小鸟，8只大雁，校园 里有花，有树，有垃圾箱，还有很多小朋友等，都可以数出来。2.方法探究：知识密解方法方法二：二：按每种事物的个数来数。知识密解1.利用点数或做标记的方法，能正确地数出每种物体的数量。2.用数表示图中事物的数量，一定要先数数，再用相应的数字表示。学点总结学点总结随堂速练1.1.数一数，画数一数，画。2.2.连一连。连一连。难题答疑教材第教材第8 8页页“练习一练习一”第第2 2题题连一连。连一连。题意解读题意解读:这一题是要求我们先数清上一行每种动物的只数，再与下一行圆圈个数一样的连起来。方法探究方法探究:用点数的方法数出:小狗有2只，松鼠有5只，母鸡有4只，小蝌蚪有6只，分别在图上标上数字几，再找对应的圆圈个数。规范解答规范解答:能力展示 解答解答:7个。分析分析:上图中一共有4种球:，和 ，题目要求我们数出 的个数，我们按从上到下，从左到右的顺序，给每一个 标上数字，最后数到几，就有几个 。例例 数一数，图中有几个?活学活用一、数一数，连一连。一、数一数，连一连。达标题库达标题库活学活用二二、数一数，再照样子画、数一数，再照样子画。三、数一数，涂一涂。三、数一数，涂一涂。活学活用四、你会照样子圈吗四、你会照样子圈吗?活学活用五、看图，照样子用五、看图，照样子用记数。记数。培优题库培优题库