8(下)简答题专题课件

1.如如图，是小明在足球，是小明在足球场上一个精彩的上一个精彩的头球球动作，作，他把一个迎面而来的足球他把一个迎面而来的足球顶了了回去，回去，请你写出你写出两个与此两个与此现象相关的物理知象相关的物理知识.答：答：力可以改力可以改变物体的运物体的运动状状态；力的作用是相互的力的作用是相互的2.小明在用小明在用弹簧拉力器簧拉力器锻炼身体身体时发现，当用力，当用力拉拉弹簧簧时，开始，开始时不太不太费力，可是越拉越力，可是越拉越费力，力，你能用所学的物理知你能用所学的物理知识解解释这一一现象象吗？答：拉答：拉弹簧拉力器簧拉力器时，弹簧簧发生生弹性形性形变，弹簧被拉得越簧被拉得越长，产生的生的弹力就越大，所以越拉越力就越大，所以越拉越费力力.3.在在“橡皮泥上留下漂亮的指印橡皮泥上留下漂亮的指印”、“跳板被跳跳板被跳水运水运动员压弯弯”两个两个现象中，象中，发生的是不是生的是不是弹性性形形变？说说你的理由你的理由.答：橡皮泥被印上指印后，拿掉手之后橡皮答：橡皮泥被印上指印后，拿掉手之后橡皮泥不会自泥不会自动恢复原状，所以不是恢复原状，所以不是弹性形性形变；而跳板被运而跳板被运动员压弯弯发生形生形变，运，运动员离开离开跳板后，跳板能恢复原状，所以是跳板后，跳板能恢复原状，所以是弹性形性形变.4.如如图所示的三幅所示的三幅图，共同反映哪些物理知，共同反映哪些物理知识？（至少写出两点）（至少写出两点）答：答：地球附地球附近的物体都受近的物体都受到重力的作用到重力的作用重力的重力的方向方向总是是竖直向下直向下的的力能改力能改变物体的运物体的运动状状态5.小明和小小明和小丽想乘帆船出海去旅行，又怕碰上没想乘帆船出海去旅行，又怕碰上没有有风的天气，帆船无法行的天气，帆船无法行驶，想来想去，小明，想来想去，小明想出了一个妙法，他想在船尾安装一台想出了一个妙法，他想在船尾安装一台风扇，扇，对着帆吹着帆吹风，如，如图所示，所示，这样就可以就可以扬帆旅行帆旅行了。小了。小丽认为船不能行使，船不能行使，为什么呢？什么呢？答：答：这是因是因为力的作用是力的作用是相互的，且相互的，且风扇在船上，扇在船上，和帆相当同一物体的两部和帆相当同一物体的两部分，作用效果互相抵消，分，作用效果互相抵消，所以船不能前所以船不能前进.6.生活中，工匠生活中，工匠师傅傅经常借助重垂常借助重垂线来来检查墙壁壁是否是否竖直，直，请你用所学的物理知你用所学的物理知识解解释其中的其中的道理道理.答：重垂答：重垂线是依据重力的方向是依据重力的方向总是是竖直向下的直向下的性性质制成的，所以利用重垂制成的，所以利用重垂线可以可以检查墙壁是壁是否否竖直直.7.汽汽车在快速行在快速行驶，突然前方有行人横穿，突然前方有行人横穿马路，路，司机司机紧急刹急刹车，坐在副，坐在副驾驶的人幸的人幸亏系着安全系着安全带，才才没有破窗而出没有破窗而出请你解你解释这一一现象象.答：刹答：刹车前人和前人和车都快速运都快速运动，刹，刹车后后车速突速突然减慢或停止，而坐在副然减慢或停止，而坐在副驾驶的人由于的人由于惯性仍性仍保持原来的快速运保持原来的快速运动状状态向前向前倾，所以若不系，所以若不系安全安全带就可能破窗而出就可能破窗而出.8.“一个放在桌子上静止的茶杯，它受到的重力就一个放在桌子上静止的茶杯，它受到的重力就是它是它对桌面的桌面的压力力”，这句句话对不不对，为什么？什么？答：答：这句句话不不对.因因为重力属于引力，而重力属于引力，而压力属力属于于弹力；重力作用在茶杯上，而力；重力作用在茶杯上，而压力作用在桌力作用在桌面上，二者的大小相等，方向相同不作用在同面上，二者的大小相等，方向相同不作用在同一物体上，既不是平衡力也不是相互作用力一物体上，既不是平衡力也不是相互作用力.9.拔河比拔河比赛中，运中，运动员都穿上比都穿上比较新的鞋，而且新的鞋，而且不希望地面有不希望地面有许多沙粒，否多沙粒，否则难以取以取胜，这是是为什么？什么？答：新鞋的鞋底粗糙，可以增大与地面答：新鞋的鞋底粗糙，可以增大与地面间的摩的摩擦力；有沙子容易擦力；有沙子容易变滑滑动为滚动，使摩擦力，使摩擦力变小小.10.在皮在皮带传动中，工人中，工人师傅往往把皮傅往往把皮带张得很得很紧，还在上面打上皮在上面打上皮带蜡，蜡，这是什么道理？是什么道理？答：把皮答：把皮带张紧可以增大皮可以增大皮带对皮皮带轮的的压力，力，往皮往皮带上打皮上打皮带蜡可以使皮蜡可以使皮带表面表面粗糙，粗糙，这样可以增大皮可以增大皮带和皮和皮带轮之之间的摩擦，防止皮的摩擦，防止皮带打滑打滑.11.如如图所示，李所示，李爷爷的斧的斧头松了，他把松了，他把锤柄的柄的一端在一端在树墩上撞墩上撞击几下，斧几下，斧头就牢牢地套在斧就牢牢地套在斧柄上了，柄上了，这是什么是什么缘故呢？故呢？答：原来斧答：原来斧头和斧柄一起向下运和斧柄一起向下运动，当斧当斧柄由于跟柄由于跟树墩的撞墩的撞击停止运停止运动时，斧，斧头由于由于惯性仍要向下运性仍要向下运动，所以就牢牢套在斧柄上所以就牢牢套在斧柄上.12.冰冰壶比比赛时，运，运动员需要不断需要不断调节自己的运自己的运动.一名运一名运动员穿的两只鞋的鞋底材穿的两只鞋的鞋底材质并不相同，并不相同，蹬蹬冰脚的鞋底冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成。塑料制成。请你利用摩擦力知你利用摩擦力知识说明其中的道明其中的道理理.答：蹬冰脚需要增大滑答：蹬冰脚需要增大滑动摩擦力，防止人滑倒，摩擦力，防止人滑倒，所以所以穿底穿底较粗糙的橡胶底鞋；滑行脚需要减小粗糙的橡胶底鞋；滑行脚需要减小滑滑动摩擦力，使滑行得更摩擦力，使滑行得更远，所以穿底，所以穿底较光滑光滑的塑料底鞋的塑料底鞋.13.看看你家里或公共看看你家里或公共场所的沙所的沙发或椅子的靠背，或椅子的靠背，它它们的形状和增大或减小的形状和增大或减小压强有什么关系，在你有什么关系，在你家里的生活用具或工具中，家里的生活用具或工具中，举出两个跟增大或减出两个跟增大或减小小压强有有联系的系的实例例.答：它答：它们的形状使受力面的形状使受力面积变大，减小大，减小压强。滑雪板，减小滑雪板，减小压强；针头比比较尖，增大尖，增大压强.14.海洋考察海洋考察证实，太平洋的，太平洋的马里里亚纳海中生存海中生存着深海着深海鱼等多种海洋生物。若能捕捉到等多种海洋生物。若能捕捉到这种深种深海海鱼，能否，能否进行人工养殖？行人工养殖？说明理由明理由.答：不能答：不能.理由是深海理由是深海压强比比陆地地压强大，大，鱼长期生活在深海中，体内期生活在深海中，体内压强与深海中的与深海中的压强相等，相等，到了到了陆地，体内地，体内压强大于体外大于体外压强，鱼会会胀破肚破肚而死。而死。15.小明在教室靠窗的座位写作小明在教室靠窗的座位写作业，他旁，他旁边的窗的窗户是开着的，当窗外有是开着的，当窗外有风吹吹过时，他看到身，他看到身边的窗的窗帘帘总是是飘向窗外，向窗外，请你解你解释他看到的他看到的现象象.答：有答：有风吹吹过时，窗外空气流速快，窗外空气流速快，压强小，小，窗内空气流速慢，窗内空气流速慢，压强大，窗帘会受到一个向大，窗帘会受到一个向外的外的压力差，所以力差，所以总是是飘向窗外向窗外.16.医生医生给病人病人输液液时，药瓶塞上要插两根管子，瓶塞上要插两根管子，其中一根其中一根给病人病人输液用，液用，请问：另一根想起什么：另一根想起什么作用？如果不用作用？如果不用这根管子，会出根管子，会出现什么什么问题？答：另一根管子的作用是答：另一根管子的作用是补充瓶内的空气，使充瓶内的空气，使瓶内气瓶内气压与液柱高所与液柱高所产生的生的压强之和大于人体之和大于人体血血压，使，使药液流入体内；若不用液流入体内；若不用这根管子，根管子，输液一段液一段时间后，后，压强之和就会等于血之和就会等于血压而使而使输液停止液停止.17.有有这样的的经历：撑一把雨：撑一把雨伞行走在雨中，如行走在雨中，如图所示，一所示，一阵大大风吹来，吹来，伞面可能被面可能被“吸吸”，严重重变形。形。请你你对这种种现象象进行解行解释.答：答：伞的上方空气流速大，的上方空气流速大，压强小；小；伞的下方空气流速小，的下方空气流速小，压强大，大，伞面受到一个向上的面受到一个向上的压力差，力差，伞面会被面会被向上向上“吸吸”.18.家中使用的菜刀刀刃都做得很家中使用的菜刀刀刃都做得很锋利，而刀柄上利，而刀柄上常常刻有花常常刻有花纹。请用所学的物理知用所学的物理知识解解释这样做做的好的好处.答：答：刀刃做的刀刃做的锋利是利是为了减小受力面了减小受力面积来增来增大大压强；刀柄上刻有花刀柄上刻有花纹是是为了增大接触面了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的粗糙程度来增大摩擦.19.如如图所示，茶所示，茶壶的的壶身与身与壶嘴一嘴一样高，高，壶盖盖上留一个小孔，上留一个小孔，请说明其中的道理明其中的道理.答：茶答：茶壶盖上如果没有孔，随着茶水的外流，盖上如果没有孔，随着茶水的外流，壶内气内气压减小，小于减小，小于壶外大气外大气压时，不能将茶，不能将茶水倒出水倒出.20.如如图所示，用一所示，用一块塑料片塑料片挡住两端开口的玻住两端开口的玻璃筒下端，璃筒下端，竖直地插入水中，塑料片直地插入水中，塑料片为什么不下什么不下沉？向玻璃筒内沉？向玻璃筒内缓慢倒水，注意慢倒水，注意观察筒内水面多察筒内水面多高高时塑料片下沉，并且塑料片下沉，并且说明原因明原因.答：水答：水对塑料片有向上的塑料片有向上的压强，也就有向上的也就有向上的压力，所以塑料力，所以塑料片不下沉。向玻璃筒内片不下沉。向玻璃筒内缓慢倒慢倒水，当桶内水面与容器内水面水，当桶内水面与容器内水面接近相平接近相平时，塑料片受到来自，塑料片受到来自水向上和向下的水向上和向下的压强相等，塑相等，塑料片料片刚好下沉好下沉.21.一艘潜水艇从江里潜游到海里，所受浮力一一艘潜水艇从江里潜游到海里，所受浮力一样吗？为什么？什么？答：不一答：不一样。根据。根据F浮浮=液液V排排g可知，排开液体可知，排开液体体体积相同相同时，液体密度越大，所受浮力越大，液体密度越大，所受浮力越大.22.初学游泳者初学游泳者为了使身体浮起一些，了使身体浮起一些，总要把要把头浸到水中去，浸到水中去，这是是为什么？什么？答：当人的整个身体被淹没答：当人的整个身体被淹没时，排开的水最多，排开的水最多，即受到的浮力最大，能使身体浮起一些即受到的浮力最大，能使身体浮起一些.23.让一个一个带载人吊人吊篮的的热气球降回地面，吊气球降回地面，吊篮中的人中的人应采用什么采用什么办法？法？请你你说出理由出理由.答：答：办法是停止加法是停止加热。因。因为停止加停止加热，热气球气球内部气体的温度降低，密度增大，内部气体的温度降低，密度增大，热气球的平气球的平均密度大于周均密度大于周围空气的密度空气的密度时，可降回地面，可降回地面.24.如如图所示是人能在死海中悠所示是人能在死海中悠闲地地阅读的情景。的情景。仔仔细观察，想一想，你有什么察，想一想，你有什么问题？请将将问题说出来并将你提出的出来并将你提出的问题做个做个简要的回答要的回答.（可以是（可以是猜想的答案）猜想的答案）问题：简答：答：人人为什么能漂在死海的水面上？什么能漂在死海的水面上？因因为死海的海水密度大于人体的平均密度，死海的海水密度大于人体的平均密度，所以当人浸没在海水中所以当人浸没在海水中时，人就上浮最，人就上浮最终漂浮在海面上漂浮在海面上.25.观察如察如图所示的漫画，所示的漫画，试解解释为什么装有空什么装有空气的气球气的气球飘不起来？不起来？答：装有空气的气球的密度大于周答：装有空气的气球的密度大于周围空气的密度，即重力大于浮力，所以空气的密度，即重力大于浮力，所以漂不漂不起来起来.26.煮煮汤圆时，汤圆放放进锅里，开始里，开始时沉在沉在锅底，底，煮着煮着就煮着煮着就飘起来了。起来了。请解解释这个个现象象.答：答：刚放入放入锅中，中，汤圆所受重力大于浮力，所所受重力大于浮力，所以下沉；一段以下沉；一段时间后，后，汤圆受受热膨膨胀，所受浮，所受浮力大于重力，所以上浮最力大于重力，所以上浮最终漂浮漂浮.27.请观察察图中机械和人工作状况，怎中机械和人工作状况，怎样判断它判断它们做功的快慢，做功的快慢，说出你的方法。出你的方法。答：答：相同相同时间比比较做功的多少；做功的多少；做功相同，比做功相同，比较所用的所用的时间。28.如如图所示，在整修寺所示，在整修寺庙过程中，甲和尚将一程中，甲和尚将一捆重捆重为400N的木的木头提到了提到了较矮的矮的庙墙上，乙和上，乙和尚把一尚把一篮重重为150N的瓦片提到了的瓦片提到了较高的房檐上，高的房檐上，根据以上情景，小明和小根据以上情景，小明和小红就甲、乙两和尚所做就甲、乙两和尚所做功的多少功的多少进行了行了讨论。小明的。小明的观点是：点是：“甲和尚甲和尚做的功多，因做的功多，因为他用的力大他用的力大”；小；小红的的观点是：点是：“乙和尚做的功多，因乙和尚做的功多，因为他提起的距离大他提起的距离大”。他。他们谁说的的对？为什么？什么？答：都不答：都不对。因。因为功等于力乘以物功等于力乘以物体在力的方向上移体在力的方向上移动的距离的距离.比比较做做功的多少，功的多少，应比比较力和距离乘力和距离乘积的的大小大小.29.如如图所示，小雨在公园里滑滑梯，他分所示，小雨在公园里滑滑梯，他分别沿沿三条三条长短不同的路径滑到地面。在不考短不同的路径滑到地面。在不考虑摩擦摩擦和空气阻力的情况下，他到达滑梯最底端和空气阻力的情况下，他到达滑梯最底端时的的速度是相同的，速度是相同的，请解解释原因原因.答：滑梯的高度一定，小雨的答：滑梯的高度一定，小雨的质量一定，所以小雨下滑前的重力量一定，所以小雨下滑前的重力势能一定，因能一定，因为不不计摩擦和空气摩擦和空气阻力，沿不同路径下滑阻力，沿不同路径下滑时都是小都是小雨的重力雨的重力势能全部能全部转化化为动能，所以到达滑梯能，所以到达滑梯最底端最底端时小雨的小雨的动能相同，所以速度相同。能相同，所以速度相同。30.如如图所示是宿迁晚所示是宿迁晚报登的登的“拾金拾金”不昧不昧的的漫画。漫画。（1）此漫画中包含一些物理知）此漫画中包含一些物理知识，请你你说出其出其中两点：中两点：（2）从物理学的角度）从物理学的角度说说这种不文明行种不文明行为的危的危害害.质量一定的物体，高度越高，重力量一定的物体，高度越高，重力势能越大。能越大。动能和能和势能可以相互能可以相互转化化高空落物，尽管其高空落物，尽管其质量小但高度大，重力量小但高度大，重力势能很大，落地能很大，落地时转化成化成的的动能很大，若落到人的能很大，若落到人的头上，会造成上，会造成严重的后果重的后果.提问与解答环节Questions And Answers谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal