解方程应用题

1、学校开展绿色校园活动，、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易拉六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了罐。六一班收集了60个，六二个，六二班比六一班多收集班比六一班多收集15个，六二个，六二班收集了几个？班收集了几个？2、学校开展绿色校园活动，、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了拉罐。六二班收集了60个，个，六二班比六一班多收集六二班比六一班多收集15个，个，六一班收集了几个六一班收集了几个？3、学校开展绿色校园活动，、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易六年级各班之间比赛收集易拉罐。六二班收集了拉罐。六二班收集了60个，个，六二班收集的是六一班的六二班收集的是六一班的2倍，倍，六一班收集了几个？六一班收集了几个？4、学校开展绿色校园活动，、学校开展绿色校园活动，六年级各班之间比赛收集易六年级各班之间比赛收集易拉罐。其中六二班收集了拉罐。其中六二班收集了60个，六二班共有个，六二班共有4个小组，平个小组，平均每个小组收集多少个？均每个小组收集多少个？（用除法）（用除法）1、食堂运来、食堂运来150千克大米，千克大米，比运来的面粉的比运来的面粉的3倍少倍少30千千克。食堂运来面粉多少千克克。食堂运来面粉多少千克？2、吉阳村有粮食作物、吉阳村有粮食作物84公顷，比经济作物公顷，比经济作物的的4倍多倍多2公顷，经济作物有多少公顷？公顷，经济作物有多少公顷？3、农场一共收获了、农场一共收获了1200棵棵大白菜，每大白菜，每22棵装一筐，装棵装一筐，装完后还剩完后还剩12棵，共装了几筐棵，共装了几筐？类型三（求每份数）：1、学校买来、学校买来10箱粉笔，用箱粉笔，用去去250盒后，还剩下盒后，还剩下550盒，盒，平均每箱多少盒？平均每箱多少盒？2、四年级共有学生、四年级共有学生200人，人，课外活动时，课外活动时，80名女生都去名女生都去跳绳。男生分成跳绳。男生分成5组去踢足球，组去踢足球，平均每组几人？平均每组几人？3、果园里有、果园里有52棵桃树，有棵桃树，有6行梨树，梨树行梨树，梨树比桃树多比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵？棵。平均每行梨树有多少棵？类型四（买东西和卖东西）：类型四（买东西和卖东西）：1、小明有面值、小明有面值2角和角和5角的角的共共9元，其中元，其中2角的有角的有10张，张，5角的有多少张？角的有多少张？2、我买了两套丛书，单价分别、我买了两套丛书，单价分别是：是：2.5元元/本，本，3元元/本，两套丛共花本，两套丛共花了了28元。其中元。其中科学家科学家这本这本书买了书买了4本，本，发明家发明家买了多买了多少本？少本？3、王奶奶拿了孙子们帮她收、王奶奶拿了孙子们帮她收集的易拉罐和饮料瓶去废品集的易拉罐和饮料瓶去废品收购站卖，共得到收购站卖，共得到7元，易拉元，易拉罐和饮料瓶每个都是罐和饮料瓶每个都是0.15元，元，已知易拉罐有已知易拉罐有20个，那么饮个，那么饮料瓶有几个？料瓶有几个？1、粮店运来大米和面粉、粮店运来大米和面粉480包，大米的包数是面粉的包，大米的包数是面粉的3倍，倍，运来大米和面粉各多少包？运来大米和面粉各多少包？2、小强妈妈的年龄是小强的、小强妈妈的年龄是小强的4倍，小强比妈妈小倍，小强比妈妈小27岁，岁，他们两人的年龄各是多少？他们两人的年龄各是多少？3、甲车每小时比乙车多行驶、甲车每小时比乙车多行驶10千米，甲车的速度是乙车千米，甲车的速度是乙车的的1.2倍，求乙车的速度是多倍，求乙车的速度是多少？少？1、甲乙两辆车同时从、甲乙两辆车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时两地相向而行，甲车每小时走走5km，乙车每小时走，乙车每小时走6km，已知，已知A、B两地相距两地相距110千千米，问甲车和乙车几小时后米，问甲车和乙车几小时后相遇相遇?2、小明和小东比赛骑自行车，他们约好同、小明和小东比赛骑自行车，他们约好同时从学校出发，看谁先到达终点的邮局，时从学校出发，看谁先到达终点的邮局，谁就赢。谁就赢。4分钟后，小明到达终点，取得了分钟后，小明到达终点，取得了胜利，这时小东落后了他胜利，这时小东落后了他400米。经过计算米。经过计算发现，小明每分钟骑发现，小明每分钟骑300m，那么小东每分，那么小东每分钟骑多少米？钟骑多少米？3、笼子里关了一些鸡和兔子，、笼子里关了一些鸡和兔子，已知它们的腿加起来共有已知它们的腿加起来共有48条，并且鸡的只数和兔子的条，并且鸡的只数和兔子的只数相同，那么鸡和兔子各只数相同，那么鸡和兔子各有多少只？有多少只？类型七（和差问题）：1、甲乙两人年龄的和为、甲乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小岁，已知甲比乙小3岁，甲、岁，甲、乙两人各多少岁？乙两人各多少岁？2、两个相邻自然数的和是两个相邻自然数的和是97，这两个自然分别是多少？，这两个自然分别是多少？3、两个连续自然数的和是、两个连续自然数的和是153，这两个数分别是多少，这两个数分别是多少？