只有一个地球 (3)

洪水小学洪水小学:武赞虎武赞虎不用发动日夜转，不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，春夏秋冬自己变，每天能行八万里，每天能行八万里，满载人类千千万。满载人类千千万。地球地球 我我们这个地球太们这个地球太可爱可爱了了,同时又太容易同时又太容易破碎破碎了了!如果地球破碎了，人类如果地球破碎了，人类将将别无去处别无去处。自学提示自学提示 1.1.请同学们用自己喜欢的方式自由的请同学们用自己喜欢的方式自由的读课文，就你感兴趣的问题，静下心读课文，就你感兴趣的问题，静下心来研读，可画上符号，可写出自己的来研读，可画上符号，可写出自己的感受。感受。2.能联系自己的生活实际能联系自己的生活实际和搜集到的资料谈体会，和搜集到的资料谈体会，对于不懂的地方，可问同对于不懂的地方，可问同学或老师。学或老师。互帮互助，小组讨论互帮互助，小组讨论品读感悟品读感悟 映映入眼帘的是一个入眼帘的是一个晶莹透亮晶莹透亮的球体，上面蓝的球体，上面蓝色色和和白色的纹痕交错，周围裹着一层薄薄的白色的纹痕交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色水蓝色“纱衣纱衣”。地球，这位人类的。地球，这位人类的母亲母亲，这个生命的，这个生命的摇篮摇篮，是那是那样的美丽壮观，和蔼可亲。样的美丽壮观，和蔼可亲。品读感悟品读感悟 地球，这位人类的母亲，这个地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。和蔼可亲。（把地球比作母亲，说明地球给了人类（把地球比作母亲，说明地球给了人类生命；把地球比作摇篮，说明地球哺育生命；把地球比作摇篮，说明地球哺育我们成长。）我们成长。）同茫茫宇宙相比，地球是渺同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，就象一叶扁舟。小的，就象一叶扁舟。地球又是一个地球又是一个半径半径只有只有6300多多千米千米 的星球。的星球。作比较作比较、打比方、列数字打比方、列数字 地球是无私的，它向人类慷慨地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。地提供矿产资源。地球有多少资源，她就愿意向我们地球有多少资源，她就愿意向我们人类提供多少资源呀！这就叫做人类提供多少资源呀！这就叫做“无私无私”，这就叫做，这就叫做“慷慨慷慨”！水资源，大气资源，森林资源，水资源，大气资源，森林资源，生物资源生物资源 地球：生命的摇篮地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。人类生活所需要的水资源、森人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。（贡献的。（但是但是）因为人）因为人类无节制类无节制的滥用自然资源、的滥用自然资源、随意毁坏自然资随意毁坏自然资源，源，它们再生的速度和数量赶不上它们再生的速度和数量赶不上使用的速度和数量，生态平衡已经使用的速度和数量，生态平衡已经失去。失去。（如果如果）不顾后果地滥用化）不顾后果地滥用化学品，（学品，（就就）会会造成了一系列生态造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威灾难，给人类生存带来了严重的威胁。胁。乱砍乱伐乱砍乱伐 毁坏林地毁坏林地 科学家已经证明，科学家已经证明，至少至少在以地球为中心的在以地球为中心的40万亿千万亿千米的范围内，没有适合人类米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。居住的第二个星球。算一算算一算:小明今年一岁小明今年一岁,他爸爸很有钱他爸爸很有钱,听说听说在地球以外在地球以外40万亿千米的边缘万亿千米的边缘,有可供有可供人居住的第二个星球人居住的第二个星球.他的爸爸花钱造他的爸爸花钱造一一 艘时速为艘时速为5百万千米的飞船百万千米的飞船,让小明让小明过上好日子过上好日子,请同学们帮他算一算请同学们帮他算一算,小小明多少岁才能到达该星球明多少岁才能到达该星球?结果结果:800岁岁建造移民基地也是不现实的。建造移民基地也是不现实的。在生活中，怎样在生活中，怎样做才是保护地球做才是保护地球？保护地球保护地球 从我做起从我做起n节约用水。n废物回收、利用。n植树、造林，绿化大地。n使用环保用品。n宣传环保知识从从身身边边做做起起从从小小事事做做起起n 因为只有一个地球因为只有一个地球。因为我们只有一个地因为我们只有一个地球，所以要精心保护地球球，所以要精心保护地球。因为我们只有一个地球，因为我们只有一个地球，人类只有一个地球人类只有一个地球。作业作业（任选一题）（任选一题）1、设计一条、设计一条“珍惜资源，保护地球珍惜资源，保护地球”广告语。广告语。2、画一幅环保宣传画。、画一幅环保宣传画。3、假如你是一朵花、或一棵树、一、假如你是一朵花、或一棵树、一块煤块煤你想对人类说什么？你想对人类说什么？4、朗诵一首赞美大自然的诗歌。、朗诵一首赞美大自然的诗歌。请你欣赏请你欣赏