人教版小学二年级语文下册29数星星的孩子教学课件 (2)

http:/ 数星星的孩子数星星的孩子shsh shsh 数数（数不清数不清 ）（）无数无数1、找出生字，读准字音。、找出生字，读准字音。2、想想：有什么好办法记住这、想想：有什么好办法记住这些生字。些生字。3、遇到自己不能解决的生字，、遇到自己不能解决的生字，向他人求助。向他人求助。S 撒撒 y 玉玉 yng 仰仰 sh 傻傻 Z 组组 ch 楚楚 hng 衡衡 hn 汉汉数 钻 研 睡 距 离勺 斗 玉 组 珍 珠勺（小勺）（勺子）勺（小勺）（勺子）斗（星斗）（斗胆）斗（星斗）（斗胆）玉（玉盘）（玉米）玉（玉盘）（玉米）组（组词）（小组）组（组词）（小组）珍（珍宝）（珍惜）珍（珍宝）（珍惜）珠（珠子）（龙珠）珠（珠子）（龙珠）数（数数）（数不清）数（数数）（数不清）钻（钻井）（钻孔）钻（钻井）（钻孔）研（研究）（调研）研（研究）（调研）睡（睡觉）（睡衣）睡（睡觉）（睡衣）距（距离）（差距）距（距离）（差距）离（离开）（分离）离（离开）（分离）扩扩 词词大声朗读课文吧！大声朗读课文吧！这篇课文主要写这篇课文主要写 谁谁 时间时间 干什么干什么 的故事的故事。hn读完这篇，谁能把读完这篇，谁能把“张衡是一位（张衡是一位（）的天文学家。的天文学家。”补充完整。补充完整。有名伟大有名伟大著名著名张衡张衡汉朝人汉朝人天文学家天文学家发明了地动仪发明了地动仪杰出的文学家杰出的文学家h hn（1）.这一自然段是写谁的？这一自然段是写谁的？他在干什么呢？他在干什么呢？（2）晚上满天的星星是）晚上满天的星星是什么样的呢？画出描写星星什么样的呢？画出描写星星多的句子来。多的句子来。（3）说说他是怎么数星）说说他是怎么数星星的，并画出相关动词。星的，并画出相关动词。（1 1）晚上满天的星星是什么样的呢？晚上满天的星星是什么样的呢？画出描写星星多的句子来画出描写星星多的句子来。学习第一自然段学习第一自然段（2 2）说说他是怎么数星星的，并画出说说他是怎么数星星的，并画出 相关动词相关动词。晚上，满天的星星像无数晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。珍珠撒在碧玉盘里。s星星星星比作比作珍珠珍珠夜空夜空比作比作碧玉盘碧玉盘晚上，满天的星星晚上，满天的星星像像无数珍珠撒在碧玉盘里。无数珍珠撒在碧玉盘里。像像像像晚上，满天的星星晚上，满天的星星返回返回 一个孩子坐在院子里，靠着奶一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一奶，仰起头，指着天空数星星。一颗，两颗，一直数到了几百颗。颗，两颗，一直数到了几百颗。（1）“奶奶奶奶”为什么说张衡为什么说张衡是是“傻孩子傻孩子”？（2）“奶奶奶奶”说的说的“又在数又在数星星了星星了”中的中的“又又”字是什么字是什么意思？意思？学习第二自然段学习第二自然段奶奶笑着说：奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？眼都看花了，你能数得清吗？”（1）“奶奶奶奶”和张衡对数星和张衡对数星星有什么不同的看法？星有什么不同的看法？（2）张衡为什么说能数得清）张衡为什么说能数得清？我 来 读 读 第 三 段奶奶认为星星数不清，张衡认奶奶认为星星数不清，张衡认为为“能数得清。能数得清。说明张衡非常热爱天文，经说明张衡非常热爱天文，经常数星星，有观察大自然的常数星星，有观察大自然的兴趣和习惯。兴趣和习惯。孩子说：孩子说：“奶奶，奶奶，能看得见，就能能看得见，就能数得清数得清。星星是在动，可不是乱动星星是在动，可不是乱动。您看，您看，这颗星和那颗星，中间总是这颗星和那颗星，中间总是隔那么远隔那么远。”认真认真 用心用心 细心细心