四年级上册语文园地七

小学生自学网http:/词语盘点词语盘点小学生自学网http:/读读写写辩论辩论寻常寻常解答解答信奉信奉容许容许违背违背曾经曾经拖住拖住解释解释教授教授宣布宣布固执固执栏杆栏杆罢了罢了境界境界绣花绣花厂徽厂徽聋哑人聋哑人胆大妄为胆大妄为清澈见底清澈见底赏心悦目赏心悦目一丝不苟一丝不苟融为一体融为一体小学生自学网http:/读读记记邀请邀请挚友挚友塑像塑像祝贺祝贺杰作杰作诞生诞生打扰打扰异样异样激烈激烈交谈交谈径自径自猛然猛然抱歉抱歉见怪见怪感触感触舒畅舒畅疑惑疑惑坚毅坚毅平缓平缓边缘边缘可怖可怖红肿红肿榨干榨干荒凉荒凉诱人诱人雕塑家雕塑家香喷喷香喷喷全神贯注全神贯注仪态端庄仪态端庄莫名其妙莫名其妙信心十足信心十足疑惑不解疑惑不解小学生自学网http:/我的发现我的发现v罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。v说他说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的，因为他爱鱼到了忘我的境界。境界。v他在学校念书的时候，同学们就称他为他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家辩论家”。v像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的为中华民族的“摇篮摇篮”呢？呢？小学生自学网http:/ 1 1表示直接引用。表示直接引用。2 2表示特殊含义。表示特殊含义。3 3表示着重表示着重强调强调（着重论述的对象）。（着重论述的对象）。4 4表示特定称谓。表示特定称谓。5 5表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）引语 指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。引号的作用引号的作用小学生自学网http:/v罪恶的子弹还威胁着娇嫩的罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”。（表示（表示特定的称谓特定的称谓，和平环境像花朵一样美好，也像花朵一样娇嫩，和平环境像花朵一样美好，也像花朵一样娇嫩，容易受到破坏。）容易受到破坏。）v说他说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。，因为他爱鱼到了忘我的境界。（表示（表示特殊含义特殊含义需要强调，指聋哑青年和其他观鱼人不同，爱鱼画需要强调，指聋哑青年和其他观鱼人不同，爱鱼画鱼到了痴迷的地步。）鱼到了痴迷的地步。）v他在学校念书的时候，同学们就称他为他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家辩论家”。（这里的引号具有（这里的引号具有特殊含义特殊含义，伽利略并不是真的辩论家，但他勤于，伽利略并不是真的辩论家，但他勤于思考，能言善辩，这是同学们送给他的雅号。）思考，能言善辩，这是同学们送给他的雅号。）v像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮摇篮”呢呢？（这里的摇篮的意思不是一般意义的摇篮，而是指黄河流域是中华（这里的摇篮的意思不是一般意义的摇篮，而是指黄河流域是中华民族的发祥地之一。这个引号民族的发祥地之一。这个引号具有特殊具有特殊的含义。）的含义。）小学生自学网http:/1 1人们都说人们都说:桂林山水甲天下桂林山水甲天下”.()2 2黄河近黄河近20002000年的表现令人大吃一惊年的表现令人大吃一惊.()3 3多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的摇篮.(.()4 4鬼子来扫荡了鬼子来扫荡了.(.()5 5爸爸一定送你一顶蓝盔爸爸一定送你一顶蓝盔()6 6我看见了雨后春笋的画面我看见了雨后春笋的画面.(.()7 7荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉荷兰有欧洲花园，花卉王国的美誉.(.()8 8大家采集茅茅针大家采集茅茅针.(.()9 9说认识，其实我并不理解他说认识，其实我并不理解他.(.()1010说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界说他特别，因为他爱鱼到了忘我的境界.(.()1222214432 1 1表示直接引用。表示直接引用。2 2表示特殊含义。表示特殊含义。3 3表示着重表示着重强调强调（着（着重论述的对象）。重论述的对象）。4 4表示特定称谓。表示特定称谓。5 5表示否定和讽刺（也表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）属特殊含义一类）小学生自学网http:/1111罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花和平之花”.(.()1212说他说他“特别特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界，因为他爱鱼到了忘我的境界.(.()1313他在学校念书的时候，同学们就称他为他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家辩论家”.(.()1414巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容水火不相容”.(.()1515百舌鸟和金黄鼠是一对百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友好朋友”.(.()1515号称号称“世界屋脊世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最的青藏高原，有两个世界之最.(.()1616那那“鸟的天堂的确是鸟的天堂鸟的天堂的确是鸟的天堂.(.()1717巨人竖起一块禁止入内的告示牌巨人竖起一块禁止入内的告示牌.(.()1818家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语.(.()1919人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术人们用杏林春满来赞扬医生的高明医术.(.()2020让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！让我们记住尺有所短，寸有所长这句名言吧！()43213441113小学生自学网http:/日积月累日积月累v雄心壮志雄心壮志坚定不移坚定不移坚韧不拔坚韧不拔自强不息自强不息v聚沙成塔聚沙成塔集腋成裘集腋成裘持之以恒持之以恒全力以赴全力以赴v知难而进知难而进无坚不摧无坚不摧知难而退知难而退碌碌无为碌碌无为v一暴十寒一暴十寒寸进尺退寸进尺退有始无终有始无终半途而废半途而废小学生自学网http:/v雄心壮志雄心壮志：远大的理想，宏伟的志向。：远大的理想，宏伟的志向。v坚定不移坚定不移：指立场、主张、意志等，稳固坚：指立场、主张、意志等，稳固坚强，不动摇。强，不动摇。v坚韧不拔坚韧不拔：意志坚定顽强，不可动摇。：意志坚定顽强，不可动摇。v自强不息自强不息：自己不懈地努力向上。：自己不懈地努力向上。v聚沙成塔、集腋成裘聚沙成塔、集腋成裘：比喻聚少成多，积小：比喻聚少成多，积小为大。为大。v持之以恒持之以恒：长期坚持下去。：长期坚持下去。v全力以赴全力以赴：形容投入全部力量去做某一件事。：形容投入全部力量去做某一件事。小学生自学网http:/v知难而进，无坚不摧知难而进，无坚不摧：遇到困难勇敢向前，：遇到困难勇敢向前，没有任何坚固的东西不能被摧毁。没有任何坚固的东西不能被摧毁。v知难而退，碌碌无为知难而退，碌碌无为：遇到困难就退缩，将：遇到困难就退缩，将会平庸，无所作为。会平庸，无所作为。v一暴十寒一暴十寒：比喻学习或工作等时常间断，没：比喻学习或工作等时常间断，没有恒心。有恒心。v寸进尺退寸进尺退：前进一寸，后退一尺，指得到的：前进一寸，后退一尺，指得到的少而失去的多，即得不偿失。少而失去的多，即得不偿失。v有始无终，半途而废有始无终，半途而废：有开始而没有结尾，：有开始而没有结尾，指做事不做到底，从反面教育人们要持之以指做事不做到底，从反面教育人们要持之以恒。恒。小学生自学网http:/鹏程万里鹏程万里成语故事成语故事鹏程万里鹏程万里出自出自庄子庄子逍遥游逍遥游相传鹏鸟能飞万里路程，相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。比喻前程远大。小学生自学网http:/习 作小学生自学网http:/习作要求习作要求想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，想一想，生活中的哪些人值得你尊敬佩服，为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的特为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的特长或本领，还是因为这些人对你有过帮助或教导长或本领，还是因为这些人对你有过帮助或教导从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一件事写出你尊敬或你为什么尊敬或佩服他，用一件事写出你尊敬或佩服的原因；佩服的原因；注意把内容写具体注意把内容写具体。要把自己所写要把自己所写的人的精神风貌表现出来的人的精神风貌表现出来。写完后，读几遍，有写完后，读几遍，有不当之处，不当之处，认真修改认真修改。小学生自学网http:/审题：一个人，敬佩 熟悉：爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，老师，同学陌生：清洁工阿姨，交警叔叔，医生可以是古代的，也可以是现代的可以是书本中的，也可以是现实中的小学生自学网http:/认真值勤认真值勤小学生自学网http:/无无私私奉奉献献小学生自学网http:/救救死死扶扶伤伤小学生自学网http:/身残志坚身残志坚小学生自学网http:/孝敬长辈孝敬长辈小学生自学网http:/努力拼搏努力拼搏小学生自学网http:/为国争光为国争光小学生自学网http:/厨艺精湛厨艺精湛小学生自学网http:/认真值日认真值日小学生自学网http:/孜孜不倦孜孜不倦小学生自学网http:/ 为什么为什么用一句话写出他（她）值得你敬佩的原因。我敬佩我敬佩 ，因为他（她）具有，因为他（她）具有 的的优秀品质（高尚品德，特长本领优秀品质（高尚品德，特长本领）。有这）。有这样一件事样一件事认真负责认真负责身残志坚身残志坚拾金不昧拾金不昧手艺精湛手艺精湛为国争光为国争光见义勇为见义勇为助人为乐助人为乐努力拼搏努力拼搏救死扶伤救死扶伤无私奉献无私奉献小学生自学网http:/ 有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有人敬佩知识渊博的鲁迅，也有人敬佩战场上英勇牺牲的恐英雄黄继渊博的鲁迅，也有人敬佩战场上英勇牺牲的恐英雄黄继光光而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知道这是为什么吗？道这是为什么吗？我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。甜蜜的微笑，这是她看起来显得特别亲切、可爱。谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有谈起我敬佩的人，有爸爸妈妈，有叔叔阿姨，也有我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师我的同学，不过，最使我尊敬的要属我们的数学老师冉冉老师了。老师了。说起我最敬佩的人，那就是教我们班语文的陈老师。说起我最敬佩的人，那就是教我们班语文的陈老师。小学生自学网http:/典型事例典型事例回忆人物的有关特点事例，回忆人物的有关特点事例，选取选取一件事一件事或两件或两件典型事例来描写，详略的当。典型事例来描写，详略的当。小学生自学网http:/怎样才能写好具体事例呢？应该从怎样才能写好具体事例呢？应该从哪些方面来具体描述呢？请大家联哪些方面来具体描述呢？请大家联系学过的课文说一说。系学过的课文说一说。神态神态语言语言动作动作罗丹自己端详一阵，却罗丹自己端详一阵，却皱起眉头皱起眉头，说：，说：“啊！不，还有毛啊！不，还有毛病病左肩偏了一点儿，脸上左肩偏了一点儿，脸上对不起对不起，请等一等。，请等一等。”他立刻他立刻拿拿起抹刀，起抹刀，修改修改起来。起来。只见罗丹一会儿只见罗丹一会儿上前上前，一会儿，一会儿后退后退，嘴里叽哩咕噜的，好，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光眼睛闪着异样的光，似乎在跟，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板谁激烈地争吵。他把地板踩踩得吱吱响，手不停地得吱吱响，手不停地挥动挥动全神贯注全神贯注小学生自学网http:/就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。大眼睛明亮得就像玉泉的水。我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一我的心立刻忐忑不安，七上八下的。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！我呢！外貌描写外貌描写心理描写心理描写小学生自学网http:/人人物物外在外在内在内在外貌外貌神态神态动作动作语言语言心理心理品质品质气质气质修养修养方方法法外貌描写外貌描写动作描写动作描写语言描写语言描写心理描写心理描写小学生自学网http:/全面全面观察观察看看听听想想感感外貌外貌 神态神态 动作动作语言语言联想联想 心理心理 感受感受人人物物小学生自学网http:/我敬佩的一个人我敬佩的一个人 我我和和妈妈妈妈去去逛逛街街。在在路路上上，一一位位年年龄龄和和我我相相仿仿的的女女孩孩拦拦住住了了妈妈妈妈，怯怯怯怯地地说说：“擦擦鞋鞋吗吗？”我我不不由由地地打打量量起起来来：她她瘦瘦得得皮皮包包骨骨头头，一一双双布布鞋鞋已已有有五五六六个个小小洞洞，衣衣服服虽虽然然破破破破烂烂烂烂的的，但但是是挺挺干干净净的的。妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小女孩擦鞋。妈妈见她这般可怜，便坐下来，让小女孩擦鞋。她她擦擦鞋鞋还还挺挺熟熟练练。她她飞飞快快地地从从鞋鞋箱箱里里拿拿出出鞋鞋油油，麻麻利利地地挤挤出出一一些些鞋鞋油油涂涂在在妈妈妈妈鞋鞋上上，然然后后用用海海绵绵轻轻轻轻擦擦拭拭。每每一一个个动动作作都都是是那那么么仔仔细细、专专注注，看看来来，她她干干这这一一行行已已经经有有一一段段时时间间了了。我我问问她她：“你你难难道道不不上上学学吗吗？”她她听听了了，眼眼睛睛顿顿时时闪闪动动着着泪泪花花，低低下下头头，用用一一块块干干布布，用用劲劲打打磨磨妈妈妈妈的的皮皮鞋鞋，发发出出“噼噼啪啪”的的响响声声。半半晌晌，她她才才告告诉诉我我：“爸爸爸爸去去世世了了，妈妈妈妈又又病病倒倒了了，我我只只能能退退学学，靠靠擦擦皮皮鞋鞋挣挣点点钱钱。等等妈妈妈妈好好了了。我我还还想想上上学学！”我我转转过过身身不不忍忍心心看看她她那枯枝般的小手那枯枝般的小手 擦擦完完皮皮鞋鞋，我我同同情情她她，小小声声跟跟妈妈妈妈说说多多给给她她一一点点吧吧！妈妈妈妈听听了了便便从从皮皮包包里里拿拿出出1010元元钱钱给给她她。谁谁知知，她她只只要要了了1 1元元钱钱，并并说说：“妈妈妈妈说说过过，要要钱钱就就得得用用自自己己的的双双手手去去挣挣，不不然然长长这这双双手手就就没没有有用用了了。”我我感感到到她她是是个个不不接接受受别别人人施施舍舍，用用自自己己的的双双手手挣挣钱钱给给妈妈妈妈治治病病，在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。在艰难的生活中挣扎，还一心想上学，这真是一个有志气的女孩。我我对对这这个个擦擦皮皮鞋鞋的的小小女女孩孩充充满满了了敬敬佩佩，她她的的精精神神感感染染了了我我，我我永远忘不了她。永远忘不了她。小学生自学网http:/描外貌，抓动作，描外貌，抓动作，语言妙，神态巧。语言妙，神态巧。加上心理细致描，加上心理细致描，事例典型特点现。事例典型特点现。栩栩如生在眼前。栩栩如生在眼前。小学生自学网http:/我最敬佩的人我最敬佩的人 有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知道这是为什么吗？而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你知道这是为什么吗？话还得从去年那场世界级大灾难话还得从去年那场世界级大灾难印度洋海啸说起。在泰国旅游胜印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地地普济岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天普济岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳,正当她们玩的十分正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关泡泡，并且潮退得老远老远的。小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧！逃吧！”她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！海啸马上要来了，大家快逃！大家快逃啊！”大家听了她母亲的劝告，大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过上岸了。小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃！逃！她能把课堂的知识用到日常生活中来她能把课堂的知识用到日常生活中来,在那么危险的情况下那么沉着、在那么危险的情况下那么沉着、冷静冷静,救了那么多的人救了那么多的人,这能不使人敬佩呢这能不使人敬佩呢?小学生自学网http:/我最敬佩我最敬佩的的妈妈妈妈 谁都有敬佩的人谁都有敬佩的人,也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场的飞也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬；也许是运动赛场的飞人刘翔；也许是见义勇为的英雄人刘翔；也许是见义勇为的英雄而我敬佩的人却是我亲爱的妈妈。而我敬佩的人却是我亲爱的妈妈。夜深了，汽车的笛鸣声远去，小鸟进入了梦乡，蝉鸣也渐渐地消失，一切都变得夜深了，汽车的笛鸣声远去，小鸟进入了梦乡，蝉鸣也渐渐地消失，一切都变得寂静了。在黑暗中，有一个明亮的窗户，透过窗户，你能隐隐约约地看见一个黑影寂静了。在黑暗中，有一个明亮的窗户，透过窗户，你能隐隐约约地看见一个黑影子在移动。她就是我的妈妈。我生病了，她照顾着我，耽误了宝贵的工作时间。等子在移动。她就是我的妈妈。我生病了，她照顾着我，耽误了宝贵的工作时间。等到我睡着，她轻轻地给我盖上被子，才开始在网上工作。劳累了一天的她，疲倦不到我睡着，她轻轻地给我盖上被子，才开始在网上工作。劳累了一天的她，疲倦不已，眼睛里饱含着倦意，黑眼圈也越来越大了无意中，妈妈碰掉了桌已，眼睛里饱含着倦意，黑眼圈也越来越大了无意中，妈妈碰掉了桌边的书本，一下子惊醒了我，妈妈那种惊慌和略带歉疚的眼神再次地刺痛了我，我边的书本，一下子惊醒了我，妈妈那种惊慌和略带歉疚的眼神再次地刺痛了我，我的眼眶再次湿润了。的眼眶再次湿润了。妈妈是平凡的，一如世上所有的妈妈，永远承载着最无私的母爱。妈妈是平凡的，一如世上所有的妈妈，永远承载着最无私的母爱。妈妈又是伟大的，她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我，让我敬佩不已。妈妈又是伟大的，她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我，让我敬佩不已。我真的无法想象柔弱的妈妈当年是如何坚决地辞去优厚而舒适的工作，毅然下海我真的无法想象柔弱的妈妈当年是如何坚决地辞去优厚而舒适的工作，毅然下海创业；我也无法想象妈妈又是如何度过那样的日子：平均二天坐一次飞机，一年跑创业；我也无法想象妈妈又是如何度过那样的日子：平均二天坐一次飞机，一年跑遍二十二个省，在家一年只吃过十顿饭。妈妈曾是一名出色的软件设计师，当全国遍二十二个省，在家一年只吃过十顿饭。妈妈曾是一名出色的软件设计师，当全国的金融机构使用上她编制的软件系统时，她却又毅然决然地奔赴美国，开始了她的的金融机构使用上她编制的软件系统时，她却又毅然决然地奔赴美国，开始了她的留学生涯。妈妈告诉我，那都是因为梦想。只有执着地追随你的梦想，梦想才会成留学生涯。妈妈告诉我，那都是因为梦想。只有执着地追随你的梦想，梦想才会成真。真。妈妈是快乐的，甚至有时有些妈妈是快乐的，甚至有时有些“调皮调皮”。只要她空闲的时候，就会带着我和妹妹。只要她空闲的时候，就会带着我和妹妹“疯玩疯玩”，骑马，射击，滑雪，打球，骑马，射击，滑雪，打球她还酷爱玩电脑游戏！这时候的妈妈，仿她还酷爱玩电脑游戏！这时候的妈妈，仿佛与我们如同姐妹。佛与我们如同姐妹。拥有爱心是妈妈给我们最多的教育，也是她对我们最大的期望。妈妈说，拥有一拥有爱心是妈妈给我们最多的教育，也是她对我们最大的期望。妈妈说，拥有一颗爱心，是快乐和幸福的开始。只有当你关爱、尊重和宽容别人，你才能赢得别人颗爱心，是快乐和幸福的开始。只有当你关爱、尊重和宽容别人，你才能赢得别人的爱戴和尊重，你的生活会因此快乐无比。的爱戴和尊重，你的生活会因此快乐无比。妈妈温柔坚定的眼神，常常将我包裹，包裹得很紧，幸福就是在这种爱的期盼中妈妈温柔坚定的眼神，常常将我包裹，包裹得很紧，幸福就是在这种爱的期盼中得到升华，我对梦想的执着也慢慢地变得清晰得到升华，我对梦想的执着也慢慢地变得清晰拥有这样的妈妈是件幸福的事情，拥有这样的妈妈是件幸福的事情，妈妈，我爱你！妈妈，我爱你！小学生自学网http:/我最敬佩的人我最敬佩的人 人们常说：人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，燃老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一股清泉，往孩子们的心中注入知识的甘露烧自己照亮别人；老师是一股清泉，往孩子们的心中注入知识的甘露”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书，一本内容丰富、色彩斑但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。斓的书。正是因为这样我们很佩服她。上语文课的时候，赖老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领上语文课的时候，赖老师就是一本百科全书，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题，赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，让同学们的谜团问题，赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例，让同学们的谜团逐一解开。逐一解开。上作文课时，赖老师则像一本作文大全，她让我们知道了作文来源于生活上作文课时，赖老师则像一本作文大全，她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，赖老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。又高于生活。作文课上，赖老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改，写评语。就是因为赖老师的认真，同学们的作作文都认真地为我们批改，写评语。就是因为赖老师的认真，同学们的作文有了质的飞跃。每次考试，赖老师像一本考试规范书，告诉我们：文有了质的飞跃。每次考试，赖老师像一本考试规范书，告诉我们：“考考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有，试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有，如果抄了别人的或者是作弊了，那都是别人的成绩，虽然得到老师和父母如果抄了别人的或者是作弊了，那都是别人的成绩，虽然得到老师和父母的表扬，但是那对自己没有一丁点帮助，反而会使自己更加懒惰，更加无的表扬，但是那对自己没有一丁点帮助，反而会使自己更加懒惰，更加无心思去学习。心思去学习。”每次考完试，其他老师都是等到过几天再发卷子，甚至连每次考完试，其他老师都是等到过几天再发卷子，甚至连卷子都不讲。但是，我们的老师不同，赖老师总是在一考完试之后的那个卷子都不讲。但是，我们的老师不同，赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来，第二天才能跟我们讲卷子，把卷子上我们不懂的晚上就把卷子给改出来，第二天才能跟我们讲卷子，把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来，好让我们的知识更进一步。全部耐心地给我们讲解出来，好让我们的知识更进一步。小学生自学网http:/赖老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届赖老师是一位教学经验非常丰富的老师，教学方法独特，曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她毕业班的学生。她上的课总是很有趣，对于一些答案不确定的题目，她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案，上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了语文课。这也让同学们在探究与实践中不断进步，并且都从中爱上了语文课。对于工作，赖老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能对于工作，赖老师勤勤恳恳、一丝不苟，除了特殊情况外，她每天都能按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提按时批改完同学们的作业，并及时评讲，使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人，和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑高。赖老师平易近人，和蔼可亲，当同学们取得好成绩时，她脸上的笑容总是很灿烂；当有些同学犯错误时，她并没有摆出老师高高在上的架容总是很灿烂；当有些同学犯错误时，她并没有摆出老师高高在上的架子，而是尽全力帮助那些同学改正错误。子，而是尽全力帮助那些同学改正错误。赖老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无赖老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师，您就是我们心田的春雨，我而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。们将永远感谢您。我爱您，赖老师！我爱您，赖老师！小学生自学网http:/我最敬佩的人我最敬佩的人 光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星光阴似箭，日月如梭。无情的岁月如流水般一去不复返，在如繁星般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连般多的记忆脑海中有许多人或事早一忘到九霄云外，挥之散去了，就连那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，那激动人心的领奖场面也朦胧了，可每当想起那个充满稚气的小男孩，我的心就如大海，波涛汹涌。我的心就如大海，波涛汹涌。那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如那是一个炎热的夏天，天空像小娃娃的脸，说变就变，倾盆大雨如战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。一位小男孩闯战士般冲锋直下。我欢快地打着雨伞，走在回家的路上。一位小男孩闯入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一入我的眼帘，他吃力地拄着拐杖，艰难地走着，我眼球骨碌碌一转，一个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟个鬼点子油然而生。说干就干，我神不知鬼不觉的潜入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：祟的偷走他的拐杖，如离弦之箭迅速躲进墙角，心里不禁沾沾自喜：“看你还怎么走！看你还怎么走！”边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，边想脸上乐开了花。他失去拐杖，就如鸟儿失去翅膀，无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下无法再走，泥土溅满他的裤腿。看到这里，我心里猛然间凉了半截，下伸出援助之手，可是伸出援助之手，可是 正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨正当我有犹豫不决的时候，一位活泼可爱的小男孩丢下手中的小雨伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子伞飞奔而来。他，一双紫葡萄般的大眼睛闪烁着天真无邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之挺直而高昂，俊俏的小嘴上挂着天使般的微笑。小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：力，慢慢扶起残疾男孩，扬着小脸蛋，关切地问：“大哥哥，疼么？大哥哥，疼么？”残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇残疾男孩用手轻轻抚摸着他，苍白的脸上露出了欣慰的笑容，咬紧嘴唇说：说：“小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！小弟弟，哥哥不痛，谢谢你！”小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，小男孩眨着大眼睛，挽起袖子，不顾泥不顾泥小学生自学网http:/土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，土之脏，用雪白的衣袖认认真真地擦着，生怕有一点露缝。风雨无情，豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，豆大的雨点顺着他脸颊滴落下来，他却顾不得擦一擦，“黑花黑花”开在他开在他那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四那雪白的衬衫上，他也不皱一下眉头。残疾男孩用期望的目光环视着四周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起周，似乎在寻找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨伞，奶声奶气地说：地上的小雨伞，奶声奶气地说：“大哥哥，我送你回家吧！大哥哥，我送你回家吧！”残疾男孩残疾男孩一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶一愣，嘴唇颤动着，似乎想要说什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上着残疾男孩，轻轻地为他打着伞，雨水却湿透了他的衣服，小男孩脸上露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们露出了天真浪漫的笑容，残疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他们一大一小的脚印一大一小的脚印 看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、看到这一幕，我的脸上红一块，白一块，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还甜、苦、辣，直涌心头，真不知是什么滋味。脸上流下的不知是雨水还是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：是泪水。我轻轻地走过去，羞愧地说：“对不起，这都是我不好。对不起，这都是我不好。”说说完，将拐杖还给了他。他微笑着说：完，将拐杖还给了他。他微笑着说：“没关系！没关系！”我与小男孩一块扶着我与小男孩一块扶着残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。残疾男孩，一路上，有多了一个小小的脚印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮现在我的脑海里，是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。是他教我怎样做人，是他给了我教育和启发。小学生自学网http:/作业作业:选择一个自己敬佩的人，用今天所学的方法，抓住人物的外貌、动选择一个自己敬佩的人，用今天所学的方法，抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等刻画人物形象，夸一夸自己敬佩的那个人。注作、语言、神态、心理等刻画人物形象，夸一夸自己敬佩的那个人。注意内容要具体，语句要通顺。写完以后要认真修改。意内容要具体，语句要通顺。写完以后要认真修改。