大数的认识（例1）

46 796 1245 10000下面是下面是20002000年第五次全国人口普查的数据年第五次全国人口普查的数据我国总人口数：1295330000人这些数你会读吗?学习目标：学习目标：1、认识几个新的计数单位。、认识几个新的计数单位。2、认识数位和数位顺序表。、认识数位和数位顺序表。个十 百千万十万拨一拨再加一万，是多少？一万一万地数，一万一万地数，10个一万是个一万是十万十万个十 百千万百万十万十万十万地数，十万十万地数，10个十万是个十万是一百万一百万个十 百千万百万十万千万亿一百万一百万地数，一百万一百万地数，10个一百万是个一百万是一千万一千万个十 百千万百万十万千万亿一千万一千万地数，一千万一千万地数，10个一千万是个一千万是一亿一亿一一(个个)、十、百、千、万、十、百、千、万亿都是计数单位。亿都是计数单位。想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？想一想，每相邻两个计数单位之间有什么关系？你会制作数位顺序表吗？你会制作数位顺序表吗？数级数级数位数位计数计数单位单位个级个级万级万级亿级亿级个个位位十十位位百百位位千千位位万万位位十十万万位位亿亿位位百百万万位位千千万万位位十十亿亿位位百百亿亿位位千千亿亿位位个个十十百百千千万万十十万万百百万万千千万万十十亿亿百百亿亿千千亿亿亿亿1 3 8 1 9 0 0 03 6 8 9 0 0 0 0 我们来判断一下：我们来判断一下：1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的、万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。（）计数单位。（）、两个计数单位之间的进率都是十。（）、两个计数单位之间的进率都是十。（）、十个一千是一万。（）、十个一千是一万。（）、在、在“”这个数中，三个表示这个数中，三个表示在数值是一样的。（）在数值是一样的。（）