人音版三年级下册《剪羊毛》

教学目标：1、在浓郁的音乐情境中，聆听和演唱歌曲，感受劳动的快乐，认识到劳动的意义。2、学习用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲，练习附点四分音符节奏型，并能准确地演唱歌词和旋律。教学重点：以愉快而风趣地情绪演唱歌曲，体验劳动的快乐。教学难点：准确把握好歌曲中附点节奏型和四分休止符的演唱。同学们，平时你们在家里都热爱劳动吗？请同学模仿洗衣服、模仿拖地、模仿擦玻璃的动作的动作 你们想不想知道澳大利亚的人民是怎样劳动的呀？欣赏剪羊毛今天，我们来学习一首澳大利人民劳动的歌曲，我们大家先一起欣赏一遍，你们仔细的听一听澳大利亚的人民在做什么劳动呢？在你 们的印象中，我们国家哪些地方的羊很多呢？新疆内蒙古大草原老师给大家讲澳大利亚老师给大家讲澳大利亚的的“羊羊”：澳大利亚的：澳大利亚的羊特别多，就因为这个羊特别多，就因为这个国家的羊特别多，它还国家的羊特别多，它还有个美称叫有个美称叫“骑在羊背骑在羊背上的国家上的国家”。在澳大利。在澳大利亚，每年到了春夏之交亚，每年到了春夏之交的时候，所有牧场、农的时候，所有牧场、农场就会将羊集中在一起，场就会将羊集中在一起，剪下羊毛，然后将这些剪下羊毛，然后将这些羊毛出口到其他的国家。羊毛出口到其他的国家。我们平时穿的羊毛衫、我们平时穿的羊毛衫、羊毛大衣等都是用羊毛羊毛大衣等都是用羊毛加工而成的加工而成的。展示唱一唱：小组、个人展示课堂小结今天，我们学习了澳大利亚歌曲今天，我们学习了澳大利亚歌曲剪羊毛剪羊毛，充分感受了劳动给我，充分感受了劳动给我们带来的快乐和自豪，我们懂得了们带来的快乐和自豪，我们懂得了劳动能创造幸福的生活，老师希望劳动能创造幸福的生活，老师希望每一个同学，都能做一个热爱劳动每一个同学，都能做一个热爱劳动的好孩子，让我们同唱歌曲的最后的好孩子，让我们同唱歌曲的最后一一 个乐句结束今天的音乐课个乐句结束今天的音乐课下课！下课！