高中物理课件《练习使用示波器》

高中物理课件练习使用高中物理课件练习使用示波器示波器一、实验目的1认清示波器面板上各个旋钮和开关的名称、作用和操作方法2练习使用示波器观察、检测各种信号二、实验原理1示波器核心部分是示波管，示波管由_、偏转电极和荧光屏组成，如下图所示2电子枪发射电子束，电子束通过_加速后，在_的作用下发生偏转电子枪电子枪加速电场加速电场偏转电极偏转电极三、实验器材1学生实验用示波器2学生信号电源、滑动变阻器、导线、开关等四、实验步骤四、实验步骤 1 1观察荧光屏上的亮斑并进行调节观察荧光屏上的亮斑并进行调节3观察亮斑在竖直方向的偏移并进行调节(1)将扫描范围旋钮置于“外X”挡，将直流选择开关拨到“DC”位置(2)按右图连接电路(3)将滑动变阻器的滑片P滑至适当位置后闭合开关把衰减调节旋钮逆时针依次转到100、10和1挡，观察亮斑向上偏移的情况(4)调节Y_，使亮斑偏移一段适当的距离，再调节滑动变阻器，观察亮斑偏移的距离随输入电压变化的情况(5)调换电池的正、负极，改变输入电压的方向，可以看到亮斑改为向下偏移增益旋钮增益旋钮4观察按正弦规律变化的电压的图线(1)将扫描范围旋钮置于10100 Hz挡，把衰减调节旋钮置于“”挡(2)调节扫描微调旋钮，使屏上出现完整且稳定的正弦曲线(3)调节Y增益(或X增益)旋钮，观察曲线形状沿竖直(或水平)方向的变化情况(4)调节竖直(或水平)位移旋钮，观察曲线整体在竖直(或水平)方向上的移动情况注意事项1示波器属热电子仪器，要避免频繁开机、关机，否则易损坏2屏上亮斑(或图线)不能过亮，否则易损伤荧光屏3“Y”输入电压不能太高，以免损坏示波器一、示波器的基本使用 用示波器观察频率为900 Hz的正弦电压信号，把该信号接入示波器Y输入 (1)当屏幕上出现如上图所示的波形时，应调节_旋钮如果正弦波的正负半周期图象均超出了屏幕的范围，应调节_旋钮或_旋钮，或这两个旋钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内 (2)如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将_旋钮置于_位置，然后调节_旋钮【解析】本题考查用示波器观察、正弦电压信号，主要是对实际操作能力的考查 (1)由屏幕上出现的波形，应调节竖直位移旋钮，符号为“”如果正弦波形的正、负半周期图象均超出了屏幕范围，则应调节衰减旋钮或Y增益旋钮 (2)如需要屏幕上出现一个完整的正弦波形，则应将扫描范围旋钮置于10100挡位位置，然后调节扫描微调旋钮，直到符合要求结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！17