猫和老鼠看图写话二年级部编版

看图写话看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？然出现了谁？接下来会怎样？一看时间和地点一看时间和地点二看人物和事件二看人物和事件接着观察写重点接着观察写重点合理想象好简单合理想象好简单一看时间和地点：一看时间和地点：我们看看图中的时间和地点？我们看看图中的时间和地点？二看人物和事件：二看人物和事件：图中有哪些人物？名字和外形？图中有哪些人物？名字和外形？正在发生什么事？正在发生什么事？他们分别在做什么呢？他们分别在做什么呢？接着观察写重点：接着观察写重点：猫和老鼠的神态如何？动作如何？猫和老鼠的神态如何？动作如何？心情：害怕、恐惧、大吃一惊 惊慌失措、心慌意乱、心惊肉跳.动作动作：偷偷摸摸、吓得直打哆嗦、一屁股坐到了地上.合理想象好简单：合理想象好简单：他们是他们是什么心情？可能会想些什么？会有什么对话？什么心情？可能会想些什么？会有什么对话？小妙招：让动物说话快把你想到的写下来吧！注意格式，写清楚事情的起因、经过和结果。一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫突然，屏幕上出现了一只猫.一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，一天，小老鼠在电脑边玩耍，玩得正欢，突然，屏幕上出现了一只猫突然，屏幕上出现了一只猫,瞪着两只圆溜溜的瞪着两只圆溜溜的眼睛，直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳，眼睛，直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：摔了个仰面朝天，哭喊着：“不要吃我，不要不要吃我，不要吃我吃我.”.”小老鼠高喊了一会儿，发现猫根小老鼠高喊了一会儿，发现猫根本没有抓自己，更没吃自己，他就开始思考：本没有抓自己，更没吃自己，他就开始思考：“为什么这只猫不抓我，也不吃我？为什么这只猫不抓我，也不吃我？”小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发现这只猫根本就没动。小老鼠又观察了猫，发现这只猫根本就没动。小老鼠又观察了一点时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下，他一点时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下，他才明白过来，原来这只猫是假的。才明白过来，原来这只猫是假的。猫和老鼠 深夜，静悄悄的，人们都进入甜蜜的了梦乡。小老鼠吱吱蹑手蹑脚地从鼠洞里钻出来，偷偷溜到主人家的厨房，想偷点奶酪享受一下，吱吱轻轻跳上灶台，东寻西找，也没找到一点奶酪。吱吱只好失望地退到客厅，一不小心踩到了平板电脑的鼠标，电脑屏幕上突然出现了一只肥肥胖胖的猫，吓得小老鼠吱吱心惊肉跳，只好一屁股跌坐在地上，直打哆嗦。在这紧要关头，小老鼠吱眼珠子骨碌碌一转，苦着脸说：“猫大爷啊，我最近中药吃的太多了，肉都是苦的了，你可千万别吃哦。”“哈哈哈哈，人们不是常说良药苦口吗？正好我感冒了，说不定吃了你的肉，我的病就一下子好啦！”小老鼠吱吱一听这话，吓得一溜烟地跑回了鼠洞。从此，小老鼠吱吱再也不敢出来偷东西了。在一个月黑风高的夜晚，一只顽皮又可爱的小老鼠趁爸爸妈妈在睡觉时，偷偷地溜出来找东西吃。它看见主人家的沙发旁放着一台电脑，它好奇地打开了电脑，玩起了游戏。玩着玩着，突然屏幕中跳出了一张肥肥胖胖的大猫脸，正张大嘴巴，紧紧地盯着它。这可把小老鼠吓得一下子跌坐在地上，面如土色，小老鼠心慌意乱，害怕怕地说：“猫大哥，猫大哥，你你放过我吧。”猫大哥哈哈大笑：“哈哈哈，我为什么要放过你走？”小老鼠提心吊胆地说：“因为因为我好久好久都没有洗澡了，身上脏脏的，臭臭的，你吃了我的肉，一定会拉肚子的。”“哦，是吗？”猫大哥歪着脑袋说：那让我想想吧。“小老鼠一听，拿起鼠标，在电脑上胡乱地按着，咦，那只肥肥胖胖的猫脸竟然不见了？小老鼠拍拍胸口，心有余悸地说：“哎呀，吓我一大跳，还好，还好，只是一只假猫，真是虚惊一场。以后可再也不随便动主人的东西了。”