吴全寿2人生难免有挫折PPT

七年级思想品德第五课第一框七年级思想品德第五课第一框人生难免有挫折人生难免有挫折腾克中心校腾克中心校 吴全寿吴全寿请看动画C:Documents and SettingsAdministrator桌面0001.优酷-FlashMV周华健最近比较烦.f4v最近我比较烦一、新课导入一、新课导入思考：思考：你能从歌词中看出他们为哪些事情烦恼吗？你能从歌词中看出他们为哪些事情烦恼吗？你的生活中有烦恼吗？你的生活中有烦恼吗？你是如何看待这些烦恼的事情呢？你是如何看待这些烦恼的事情呢？一、挫折和人生相伴一、挫折和人生相伴活动一：人物竞猜活动一：人物竞猜 阅读教材阅读教材60页邓亚萍的故页邓亚萍的故 事并思考：事并思考：曾经遇到的挫折是：曾经遇到的挫折是：进省集训队进省集训队个子太矮落选个子太矮落选 她的情绪反应是她的情绪反应是:伤心地哭了伤心地哭了看一看看一看,想一想想一想曾经获得的成功是：曾经获得的成功是：1414个世界冠军；个世界冠军；4 4届奥运会冠军届奥运会冠军 挫折挫折是指人们遇到的是指人们遇到的失利、失败和阻碍等，以失利、失败和阻碍等，以及由此产生的紧张、消极、及由此产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等烦躁、伤心、气愤等心理心理反应反应。1.什么是挫折？什么是挫折？请说说你印象请说说你印象最深刻的一次挫折最深刻的一次挫折或你最近遇到的一或你最近遇到的一次挫折，这个挫折次挫折，这个挫折是由什么因素造成是由什么因素造成的？的？小组讨论：小组讨论：有没有人完全避免有没有人完全避免挫折呢？挫折呢？请同学们阅读教材请同学们阅读教材P62的三个案例。的三个案例。在你的人生经历中，遇到过类似的挫折吗？在你的人生经历中，遇到过类似的挫折吗？你是怎样面对的？你是怎样面对的？自然因素多国空袭利比亚社社会会因因素素家庭和学校因素2、造成挫折有多方面的原因造成挫折有多方面的原因自然因素自然因素：恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等。失或失败、生老病死等。家庭和学家庭和学校因素：校因素：家庭变故、教育不当产生家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失心理上的紧张、焦虑和失落。落。客客观观原原因因社会因素：社会因素：政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等。惯、人际关系等。请举例说明请举例说明例如：眼睛近视不能成为例如：眼睛近视不能成为飞行员，个子不高不能成飞行员，个子不高不能成为篮球运动员或模特等等为篮球运动员或模特等等凡凡高高1874年年,凡高向房东凡高向房东的女儿求婚失败的女儿求婚失败,受受到了第一次巨大打击到了第一次巨大打击.1889年年7月月27日日,星期星期天天,在外出写生时在外出写生时,35岁的凡高开枪自杀岁的凡高开枪自杀!心理因素心理因素生理因素生理因素：由于体力，智力，外貌以及某些生由于体力，智力，外貌以及某些生理缺陷带来的限制理缺陷带来的限制.心理因素心理因素：由于个人知识和能力不足，对自己期由于个人知识和能力不足，对自己期望过高，或意志薄弱，造成愿望目标望过高，或意志薄弱，造成愿望目标无法实现无法实现.请举例说明请举例说明 主主观观原原因因生理因素生理因素：由于体力，智力，外貌以及某些生由于体力，智力，外貌以及某些生理缺陷带来的限制理缺陷带来的限制.心理因素心理因素：由于个人知识和能力不足，对自己期由于个人知识和能力不足，对自己期望过高，或意志薄弱，造成愿望目标望过高，或意志薄弱，造成愿望目标无法实现无法实现.请举例说明请举例说明(2 2)主主观观原原因因二、不同的态度，二、不同的态度，不同的结果不同的结果遇到挫折，怎样正确对待遇到挫折，怎样正确对待?认识到认识到挫折并不可怕挫折并不可怕，我们要以乐观，我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难。的态度对待学习和生活中的困难。面对挫折，理智地分析，寻求克服挫面对挫折，理智地分析，寻求克服挫折良策，折良策，努力战胜挫折努力战胜挫折。A、思想上：、思想上：B、行动上：、行动上：考试失利考试失利心理因素心理因素凡凡高高1874年年,凡高向房东凡高向房东的女儿求婚失败的女儿求婚失败,受受到了第一次巨大打击到了第一次巨大打击.1889年年7月月27日日,星期星期天天,在外出写生时在外出写生时,35岁的凡高开枪自杀岁的凡高开枪自杀!心理因素心理因素例如：眼睛近视不能成为例如：眼睛近视不能成为飞行员，个子不高不能成飞行员，个子不高不能成为篮球运动员或模特等等为篮球运动员或模特等等二、不同的态度，二、不同的态度，不同的结果不同的结果遇到挫折，怎样正确对待遇到挫折，怎样正确对待?认识到认识到挫折并不可怕挫折并不可怕，我们要以乐观，我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难。的态度对待学习和生活中的困难。面对挫折，理智地分析，寻求克服挫面对挫折，理智地分析，寻求克服挫折良策，折良策，努力战胜挫折努力战胜挫折。A、思想上：、思想上：B、行动上：、行动上：演一演 小品同样是50分 学生甲：（催头丧气）走进学生甲：（催头丧气）走进 教室，教室，“哎，我真是哎，我真是笨死了，又是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料，我决定分，看来我就不是读书的料，我决定了立即了立即 回家卖红薯！回家卖红薯！”学生乙：（愤怒）学生乙：（愤怒）“我绝不能原谅自己的失误。从现我绝不能原谅自己的失误。从现在我要好好学习在我要好好学习”（10分钟过后）一个比他还要差的分钟过后）一个比他还要差的学生约他出去玩，他却欣然同意，我比他强，我以后学生约他出去玩，他却欣然同意，我比他强，我以后在努力吧。在努力吧。学生丙：（冷静）学生丙：（冷静）这次我考的特别不好，说明我最近这次我考的特别不好，说明我最近的学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，的学习状态不好，我要及时调整，我一定要好好努力，不气馁。不气馁。”讨论思考：三讨论思考：三位同学位同学的命运会有什么不同呢的命运会有什么不同呢?放弃者放弃者半途而废者半途而废者挑战者挑战者学生甲学生甲学生乙学生乙学生丙学生丙一事无成一事无成虽然曾经有过努力，虽然曾经有过努力，最终难逃失败最终难逃失败坚持不懈，终会走向胜利坚持不懈，终会走向胜利面面对对挫挫折折的的态态度度胆怯、懦弱胆怯、懦弱一事无成一事无成意志不坚定意志不坚定 不能成功不能成功意志坚强意志坚强成功成功议一议：议一议：挑战挫折者挑战挫折者半途而废者半途而废者放弃目标者放弃目标者 坚持、拼搏坚持、拼搏 不能、不会不能、不会 挑战者挑战者放弃者放弃者算了吧，足够了！算了吧，足够了！半途而废者半途而废者挫折挫折含义含义造造成成客观原因客观原因主观原因主观原因小结：这节课我学到了什么？小结：这节课我学到了什么？挫折是指人们遇到的失挫折是指人们遇到的失利、失败和阻碍等，以及由利、失败和阻碍等，以及由此产生的紧张、消极、烦躁、此产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理应。伤心、气愤等心理应。胆怯、懦弱胆怯、懦弱意志不坚定意志不坚定意志坚强意志坚强态度态度结果结果一事无成一事无成不能成功不能成功成功成功1、“人生不如意事十之八九”，是:A、只对平凡的人而言 B、只对名人而言 C、只对青少年而言 D、对所有的人而言 ()2、缺乏安全意识人为造成火灾，这 是:()A、社会因素 B、自然因素 C、个人因素 D、家庭因素 一、单项选择题DC一、单项选择题3、正义得不到伸张，长期蒙受冤 屈，造成这挫折的因素是()A、个人因素 B、家庭因素 C、学校因素 D、社会因素4、个人因素主要包括：()A、家庭经济不宽裕 B、个人的心理因素和生理因素 C、天灾人祸的打击 D、父母离异给孩子带来的不良 影响 DB 请说出下列挫折是由什么因素造成的？1、某同学身材不高，高考时填 报志愿，很多专业受限制。2、文化大革命时期，刘少奇、贺龙等一批无产阶级革命家 惨遭迫害。3、某学生因父母离异，心理上 产生失落感。4、由于雷电引起火灾，造成损 失。生理因素生理因素社会因素社会因素家庭因素家庭因素自然因素自然因素爱拼才会赢能给大家带来爱拼才会赢能给大家带来力量，勇气，希望同学们要勇力量，勇气，希望同学们要勇于拼搏，开创自己的一番天地于拼搏，开创自己的一番天地!