2014百分数的意义

上课时，如果张老师不肯教上课时，如果张老师不肯教或不会教，我们该怎么办？或不会教，我们该怎么办？如果有同学在座位上、讲台如果有同学在座位上、讲台前交流自己的学习成果时，我前交流自己的学习成果时，我们该怎么做？们该怎么做？如果同学有精彩的发言，我如果同学有精彩的发言，我们该怎么办？们该怎么办？百分数和分数百分数和分数有什么不同？有什么不同？选择合适的百分数填入括号。选择合适的百分数填入括号。98%4%48%75%100%52%120%68%凭我观察，张老师应该能喝凭我观察，张老师应该能喝酒精含量（酒精含量（）的酒。）的酒。选择合适的百分数填入括号。选择合适的百分数填入括号。98%4%48%75%100%52%120%68%张老师所教的班，男生人数张老师所教的班，男生人数占全班人数的（占全班人数的（），女生人），女生人数占全班人数的（数占全班人数的（）。）。选择合适的百分数填入括号。选择合适的百分数填入括号。98%4%48%75%100%52%120%68%我觉得，下课时台下（我觉得，下课时台下（）的老师会为我们送上掌声。的老师会为我们送上掌声。