用乘除法解决问题

用乘除法解决问题用乘除法解决问题学学习习目标目标 1、学会用乘除法用乘除法解答简单的两步计算两步计算应用题。2、感知价格问题中单价、数量、总价之间的单价、数量、总价之间的数量关系。数量关系。3、体会数学的乐趣，逐步发展创新意识。4、培养观察、思考的习惯。学习学习重点：重点：用乘除法用乘除法解答简单的两步计算两步计算应用题。学习学习难点：难点：探索解决乘乘除法除法应用题的方法。小红说：我最喜欢小熊猫了，我想小红说：我最喜欢小熊猫了，我想买买6个回去送朋友。个回去送朋友。我要付多少钱呢？我要付多少钱呢？你能帮小红算一算吗？你能帮小红算一算吗？小熊猫每个小熊猫每个5元元就是就是6个个5元元买买6个个65=30（元）（元）一共要一共要30元元单价单价数量数量总价总价单价单价数量数量=总价总价单价单价=总价总价数量数量数量数量=总价总价单价单价小明说：我最喜欢小汽车了，想买小明说：我最喜欢小汽车了，想买5辆回去送朋友。辆回去送朋友。我又要付多少钱呢？我又要付多少钱呢？你能帮小明算一算吗？你能帮小明算一算吗？买一辆小汽车用多少钱？买一辆小汽车用多少钱？123=4（元）（元）45=20（元）（元）单价单价答：应付答：应付20元钱元钱总价总价综合：综合：1235=45=20（元）（元）看图：你还能提出一个看图：你还能提出一个用乘除法用乘除法解决的解决的两步计两步计算算数学问题吗？数学问题吗？买买3个地球仪的钱可以买几个闹钟？个地球仪的钱可以买几个闹钟？一个地球仪一个地球仪8元，一个闹钟元，一个闹钟6元，买元，买3个地球仪个地球仪的钱可以买几个闹钟？的钱可以买几个闹钟？买买3个地球仪多少元？个地球仪多少元？246=4（个）（个）可以买几个闹钟？可以买几个闹钟？83=24（元）（元）答：买答：买3个地球仪的钱可个地球仪的钱可以买以买4个闹钟。个闹钟。总价总价数量数量综合：综合：836=246=4（个）（个）同桌讨论：同桌讨论：上面的上面的2道题有什么相同和不同的地方？道题有什么相同和不同的地方？1、12元可以买元可以买3辆小汽车，我想买辆小汽车，我想买5辆小汽车，应付多辆小汽车，应付多少钱？少钱？2、一个地球仪、一个地球仪8元，一个闹钟元，一个闹钟6元，买元，买3个地球仪的钱个地球仪的钱可以买几个闹钟？可以买几个闹钟？想一想，想一想，写在课堂本上。写在课堂本上。选择：同意的画选择：同意的画“”，不同意的画，不同意的画“”如果玩如果玩4次碰碰车要花次碰碰车要花20元，那么玩元，那么玩8次要多少元次要多少元204820488420对照学习目标对照学习目标,说说你在这节课上的说说你在这节课上的收获吧！收获吧！课堂小结课堂小结1、学会用乘除法两步计算用乘除法两步计算解答简单的应用题。2、感知价格问题中单价、数量、总价之间单价、数量、总价之间的数量关系。的数量关系。3、体会数学的乐趣，逐步发展创新意识。4、培养观察、思考的习惯。1、李师傅准备把一根木头锯头、李师傅准备把一根木头锯头6段，他锯段，他锯一次需要一次需要3分钟，一共需要多少分钟可以锯分钟，一共需要多少分钟可以锯完？完？2、明明和芳芳一共有、明明和芳芳一共有18颗糖，明明比芳芳颗糖，明明比芳芳多多4颗。明明和芳芳各有多少颗糖？颗。明明和芳芳各有多少颗糖？结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！17