第一课认识多媒体ppt课件

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我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第一课第一课 认识多媒体认识多媒体第一课 认识多媒体1我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一、多媒体作品欣赏一、多媒体作品欣赏欣赏作品欣赏作品金字塔的金字塔的秘密秘密欣赏作品欣赏作品年年有鱼年年有鱼翻阅文件:翻阅文件:多媒体多媒体欣赏作品欣赏作品声音数字化声音数字化欣赏韩红欣赏韩红天亮了天亮了文本文件图像文件音频文件动画文件视频文件一、多媒体作品欣赏欣赏作品金字塔的秘密欣赏作品年年有鱼2我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物多媒体素材多媒体素材视频文本声音动画图片TXT、DOC、WPSBMP、JPEG、PNGSWF、GIF、VRMP3、WMA、MIDIWMV、AVI、3GP多媒体素材视频文本声音动画图片TXT、DOC、WPSBMP、3我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物将下列文件类型与对应的文件格式用直线相连:文本文本图片图片音频音频视频视频动画动画SWFTXTPNGWMAWMV随堂练习一将下列文件类型与对应的文件格式用直线相连:文本图片音频视频动4我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物多媒体计算机的硬件组成?多媒体计算机的硬件组成?光驱耳麦摄像头声卡显卡显示器音响获获取取信信息息处处理理信信息息输输出出信信息息多媒体计算机的硬件组成?光驱耳麦摄像头声卡显卡显示器音响获取5我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物多媒体:多媒体:多媒体:多媒体:我们所看到的这些文字、声音、图像、动画等信息的组合称为多媒体。多媒体计算机:多媒体计算机:多媒体计算机:多媒体计算机:我们把对文字、声音、图像、动画等多种信息有处理功能的计算机,称为多媒体计算机。第一课认识多媒体ppt课件6我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、多媒体作品特性二、多媒体作品特性多媒体作品最大的特点是:集成性和交互性集成性和交互性二、多媒体作品特性多媒体作品最大的特点是:集成性和交互性7我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、多媒体素材的收集整理三、多媒体素材的收集整理收集素材的渠道:收集素材的渠道:借助书籍、光盘借助书籍、光盘上网搜索上网搜索采集、编辑、制作采集、编辑、制作三、多媒体素材的收集整理收集素材的渠道:借助书籍、光盘上网搜8我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物随堂练习随堂练习 根据自己的兴趣确定多媒体作品主题,根据自己的兴趣确定多媒体作品主题,上网了解相关素材处理软件,完成上网了解相关素材处理软件,完成P5表格。表格。随堂练习 根据自己的兴趣确定多媒体作品主题,上9我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物随堂练习二随堂练习二主题主题素材类型获取素材内容及途径素材处理软件文本图片音频视频动画下载多媒体技术发展历史资料Word下载多媒体硬件图片、背景图、按钮图画图录制多媒体技术展望的音频Goldwave下载多媒体技术前景的视频会声会影下载可制作LOGO动画Xara3D随堂练习二主题素材类型获取素材内容及途径素材处理软件文本音频10
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