2020年广东省初中化学学业水平考试模拟测试卷(一)ppt课件

中考省题全真模拟冲刺试卷中考省题全真模拟冲刺试卷化学化学2020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一一)化学化学说明说明:1.全全卷共卷共6页，满分为页，满分为100分，考试用时为分，考试用时为60分钟分钟.2.答卷答卷前，考生务必用黑色字迹的字笔或钢笔在答题卡填写自己前，考生务必用黑色字迹的字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场的准考证号、姓名、考场号、座位号、座位号号.用用2B铅笔把对应该号码的标号涂铅笔把对应该号码的标号涂黑黑.3.选择题选择题每小题选出萘案后，用每小题选出萘案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改的答案信息点涂黑，如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上上.非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答，然后再写上新的答案；不准置上；如需改动，先划掉原来的答，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和使用铅笔和涂改液涂改液.不不按按以上要求作答的答案以上要求作答的答案无效无效.5.可能可能用到的相对原子质量：用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Ba-137中考省题全真模拟冲刺试卷化学1一、选择题一、选择题(本大题包括本大题包括15小题，每小题小题，每小题3分，共分，共45分分.在每小题列出的四个选项中，只有一个是正在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1.中华传统文化博大精深，下列以中华传统文化博大精深，下列以“生生”为关键为关键词的古诗句中涉及化学变化的是词的古诗句中涉及化学变化的是()A.野火烧不尽，春风吹又生野火烧不尽，春风吹又生B.荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟C.叶落槐亭院，冰生竹阁池叶落槐亭院，冰生竹阁池D.海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时A一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分.在每小22.危险化学品要在包装标签上印警示性标志危险化学品要在包装标签上印警示性标志.氢氧化钠应选用的标志是氢氧化钠应选用的标志是()C2.危险化学品要在包装标签上印警示性标志.氢氧化钠应选用的标33.下列生活垃圾要放入题下列生活垃圾要放入题3图标志垃圾桶的是图标志垃圾桶的是()A.废报纸废报纸B.剩菜剩饭剩菜剩饭C.生锈的铁器生锈的铁器D.易拉罐易拉罐B3.下列生活垃圾要放入题3图标志垃圾桶的是()44.下列实验操作可能会引发事故的是下列实验操作可能会引发事故的是()A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中硫酸中B.切割白磷时，用镊子夹住白磷在水中切割切割白磷时，用镊子夹住白磷在水中切割C.做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先通一氧做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先通一氧化碳再加热化碳再加热D.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭火焰熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭火焰A4.下列实验操作可能会引发事故的是()A.稀释浓硫55.题题5图为甲、乙两种微粒的结构示意图，下图为甲、乙两种微粒的结构示意图，下列说法中正确的是列说法中正确的是()A.甲和乙是同种原子甲和乙是同种原子B.甲和乙属于同种元素甲和乙属于同种元素C.甲和乙对应的原子核外电子数相同甲和乙对应的原子核外电子数相同D.甲和乙都是离子甲和乙都是离子2020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一一)化学第化学第1页页(共共6页页)D5.题5图为甲、乙两种微粒的结构示意图，下列说法中正确的是(66.下列下列有关材料的说法中不正确的是有关材料的说法中不正确的是()A.生铁生铁和钢都是和钢都是铁铁B.合金合金合金属于复合材料合金属于复合材料C.焊锡焊锡的熔点比纯锡的熔点比纯锡低低D.合成橡胶是重要的有机合成材料合成橡胶是重要的有机合成材料B6.下列有关材料的说法中不正确的是()B77.小亮的家庭实验室有如下物品：小亮的家庭实验室有如下物品：a.试管；试管；b.导管导管与橡皮塞；与橡皮塞；c.干干电池；电池；d.导线；，小灯泡导线；，小灯泡f.6B铅笔芯；铅笔芯；g.牙膏；牙膏；h.肥皂水；肥皂水；i.铁钉；铁钉；j食醋；食醋；k.石灰水；石灰水；L.水水样样(水样品水样品).他所做的下列实验中，没有利用物质化他所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是学性质的是()A.探究牙膏中是否含有碳酸盐探究牙膏中是否含有碳酸盐B.用肥皂水区别硬水和软水用肥皂水区别硬水和软水C.验证验证6B铅笔芯能否导电铅笔芯能否导电D.探究探究铁钉锈蚀铁钉锈蚀的的条件条件C7.小亮的家庭实验室有如下物品：a.试管；b.导管与橡皮塞；88.甲、乙试管中各盛有甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加水，向其中一支试管中加人人3gNa2CO3粉末，另一支试管中加入粉末，另一支试管中加入3gNaCl粉末，按粉末，按题题8-1图和题图和题8-2图进行实验图进行实验.已知题已知题8-3图是图是Na2CO3和和NaCl的溶解度曲线，则下列说法正确的是的溶解度曲线，则下列说法正确的是()A.乙中加入的粉末是乙中加入的粉末是NaClB.题题8-2图中，甲溶液可能是饱和溶液图中，甲溶液可能是饱和溶液C.题题8-1图中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质图中，甲、乙溶液变饱和，添加相应溶质的质量：甲的质量：甲乙乙D.可采用冷却热饱和溶液的方法除去可采用冷却热饱和溶液的方法除去Na2CO3中混有中混有的少量的少量NaClD8.甲、乙试管中各盛有10g水，向其中一支试管中加人3gNa99.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微观过程如题观过程如题9图所示图所示.下列说法不正确的是下列说法不正确的是()A.甲的化学式为甲的化学式为NH3B.甲、乙、丙、丁都是化合物甲、乙、丙、丁都是化合物C.丙中氮、氢原子个数比为丙中氮、氢原子个数比为1:2D.参加反应的甲、乙分子个数比为参加反应的甲、乙分子个数比为1:1D9.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，反应的微观过程如题9图1010.题题10图是小明整理的与氧气化学性质有关的部图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是分笔记，他归纳了以下四点，其中不合理的是()A.都是氧化反应都是氧化反应B.都是物质与空气中的氧气反应都是物质与空气中的氧气反应C.都生成了化合物且都为氧化物都生成了化合物且都为氧化物D.都有发光发热的现象都有发光发热的现象B10.题10图是小明整理的与氧气化学性质有关的部分笔记，他归1111.下列实验方案，设计不合理的下列实验方案，设计不合理的是是()A.除去除去CO中的中的CO2B.探究不同物质在同一溶剂中的溶解探究不同物质在同一溶剂中的溶解性性C.鉴别鉴别NaOH溶液和溶液和Na2CO3溶液溶液D.测定空气中的测定空气中的O2的体积分数的体积分数A11.下列实验方案，设计不合理的是()A1212.打火机给人们生活带来了极大的方便，题打火机给人们生活带来了极大的方便，题12图图是普通电子打火机的实物照片是普通电子打火机的实物照片.下面可以做到符合下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是燃烧条件能打火的组合是()A.B.C.D.A12.打火机给人们生活带来了极大的方便，题12图是普通电子打1313.类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论又可能得出错误结论.以下类推正确的是以下类推正确的是()A.原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分原子不能再分，则分子也不能再分B.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应应一定是中和反应C.含碳元素的物质充分燃烧后会生成含碳元素的物质充分燃烧后会生成CO2，所，所以燃烧能生成以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素的物质一定含碳元素D.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应应一定是中和反应C13.类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误1414.下列方框内是对某一主题知识的描述，其下列方框内是对某一主题知识的描述，其内容全部正确的一组是内容全部正确的一组是()A.安全常安全常识B.环保知保知识室内煤气泄漏室内煤气泄漏立即打开排立即打开排风扇扇浓硫酸沾到皮肤上硫酸沾到皮肤上立即用水立即用水冲洗冲洗大量使用含磷洗衣粉大量使用含磷洗衣粉污染水染水资源源减少化石燃料的燃减少化石燃料的燃烧减少空减少空气气污染染C.实验现象象D.物物质用途用途在酒精灯上点燃棉花在酒精灯上点燃棉花有有烧焦焦羽毛气味羽毛气味用用pH试纸测定酸溶液的定酸溶液的pH试纸由黄色由黄色变为红色色熟石灰熟石灰改良酸性土壤、配制改良酸性土壤、配制波波尔多液多液磷酸二磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2用作复合肥料用作复合肥料B14.下列方框内是对某一主题知识的描述，其内容全部正确的一组1515.下列四个图象能正确反映其对应实验操作下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是的是()A.高温煅烧一定质量的石灰石高温煅烧一定质量的石灰石B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取用等质量、等浓度的双氧水分别制取O2C.向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾2020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一一)化学第化学第3页页(共共6页页)C15.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是(16二二、填空题填空题(本大题包括本大题包括2小题，共小题，共15分分)16.(7分分)近日，中俄能源合作重大项目一亚马尔液化近日，中俄能源合作重大项目一亚马尔液化天然气项目正式投产，这是中国提出路天然气项目正式投产，这是中国提出路”倡议后实倡议后实施的首个海外特大型项目施的首个海外特大型项目.已知天然气的主要化学成已知天然气的主要化学成分是甲烷分是甲烷.(1)写出写出CH4燃烧的化学方程式：燃烧的化学方程式：_(2)在相同条件下，分别燃烧相同质量的在相同条件下，分别燃烧相同质量的C和和CH4，产生的二氧化碳较多的是产生的二氧化碳较多的是_.(3)简述一点天然气做燃料的简述一点天然气做燃料的优点：优点：_(4)用天然气灶煨煮食物时，加食盐的作用用天然气灶煨煮食物时，加食盐的作用是是_，它属于营养素中它属于营养素中的的_.若若发现发现火焰呈黄色，砂锅底出现黑火焰呈黄色，砂锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风色物质，此时可将灶具的进风(空气空气)口口_(选选“调大调大”或或“调小调小”).CH4+O22H2O+H2O点燃点燃C不含不含S、N等元素，环保等元素，环保调味调味无机盐无机盐调大调大二、填空题(本大题包括2小题，共15分)16.(7分)近日1717.(8分分)建立建立“宏观一微观宏观一微观”之间的联系，是化学学习的重之间的联系，是化学学习的重要方法要方法.根据图示回答下列问题根据图示回答下列问题.(1)硒元素被科学家称为硒元素被科学家称为“抗癌之王抗癌之王”，科学界研究发，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关现血硒水平的高低与癌的发生息息相关.如题如题17-1图所示是硒元素的相关信息：硒元素属于图所示是硒元素的相关信息：硒元素属于_(填填“金属金属”或或“非金属非金属”)元素，相对原子质量元素，相对原子质量是是_(填填“得到得到”或或“失去失去”)，硒原子在化学变化中，硒原子在化学变化中容易容易_电子电子.非金属非金属78.96得到得到17.(8分)建立“宏观一微观”之间的联系，是化学学习的重要18(2)如题如题17-2图所示，图所示，Na、Mg、A三种元素位三种元素位于元素周期表中第于元素周期表中第_周期，对于周期，对于Mg、A三种元素来说，原子最外层电子数越多，原三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力子半径反而越小，原子核对核外电子的引力越大，越大，Na、Mg，AI三种原子失电子能力由强三种原子失电子能力由强到弱顺序是到弱顺序是_三三NaMgAl(2)如题17-2图所示，Na、Mg、A三种元素位于元素周期19(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯料乙烯(C2H4)，是我国科学研究的又一重大突破，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如题其反应微观过程如题17-3图所示，用化学方程式图所示，用化学方程式表示为表示为_.由题由题17-3图得到启示，请用微观的观点解释化学图得到启示，请用微观的观点解释化学变化的实质：变化的实质：_.2020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一一)化学第化学第4页页(共共6页页)分子分成原子，原子重新组合成新的分子分子分成原子，原子重新组合成新的分子点燃点燃2CO2+6H2C2H4+4H2O(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H420三、实验题三、实验题(本大题包括本大题包括2小题，共小题，共20分分)18.(10分分)题题18图是实验室制取气体的几种发生装置图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，请回答下列问题和收集装置，请回答下列问题.三、实验题(本大题包括2小题，共20分)21(1)实验室用实验室用A装置制取一瓶纯净的氧气，反应的装置制取一瓶纯净的氧气，反应的化化学方程式学方程式_棉花棉花的作用的作用是是_停止停止加热时，发现水槽中的水有倒吸现象，加热时，发现水槽中的水有倒吸现象，原因是原因是_.防止加热时高锰酸钾小颗粒随气流进入导管防止加热时高锰酸钾小颗粒随气流进入导管停止加热时先熄灭酒精灯，后将导管移出水面停止加热时先熄灭酒精灯，后将导管移出水面2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2防止加热时高锰酸钾小颗粒随气流进入导管停止加热时先熄灭酒精22(2)B装置存在的一处明显错误是装置存在的一处明显错误是_.实验室用改正后的实验室用改正后的B装置制取氧气，主要的操作步骤装置制取氧气，主要的操作步骤有：有：a.收集气体；收集气体；b.检查检查装置的气密性；装置的气密性；c.将将_放入锥形瓶放入锥形瓶.;d.从长颈漏斗加入从长颈漏斗加入_.上述正确的操作顺序是上述正确的操作顺序是_(填字母填字母序号序号).(3)实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳、收集二氧化碳的装置是碳、收集二氧化碳的装置是_(填字母序号填字母序号),选择该装置的依据是选择该装置的依据是_.锥形瓶内的导管伸人液面以下二氧化锰过氧化氢溶液锥形瓶内的导管伸人液面以下二氧化锰过氧化氢溶液二氧化锰二氧化锰过氧化氢过氧化氢bedaE二氧化碳的密度比空气大，能溶于水二氧化碳的密度比空气大，能溶于水(2)B装置存在的一处明显错误是_2319.(10分分)为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如题了如题19-1图所示实验图所示实验.实验结束后，小组同学将实验结束后，小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一个洁净的烧杯中，两支试管中的上层清液倒进一个洁净的烧杯中，观察一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成观察一会儿后才有气泡产生，然后有白色沉淀生成(如题如题19-2图图).请回答下列问题请回答下列问题(1)Na2CO3溶液呈溶液呈_性性.(2)B试管中出现的现象是试管中出现的现象是_.(3)A试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质试管中的物质充分反应后，所得溶液的溶质有有_.(4)写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_碱碱生成白色沉淀生成白色沉淀Na2CO3、NaOHNa2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O19.(10分)为了探究物质的化学性质，某兴趣小组做了如题124(5)小组同学将烧杯内的物质进行过滤小组同学将烧杯内的物质进行过滤.为了确定滤为了确定滤液中溶质的成分，小组同学进行了如下探究液中溶质的成分，小组同学进行了如下探究.【做出猜想】猜想【做出猜想】猜想1：NaCl；猜想；猜想；NaCl、，、，NaOH；猜想；猜想：NaCl、BaCl2.【评价交流】你认为猜想【评价交流】你认为猜想_不合理，理由不合理，理由是是_ ，则你的猜想，则你的猜想为为_.2020年广东省初中学业水平考试模测试卷年广东省初中学业水平考试模测试卷(一一)化学第化学第5页页(共共6页页)HCl与与Na2CO3反应反应生成气体之前会先与生成气体之前会先与NaOH反应反应NaCl、Na2CO3(5)小组同学将烧杯内的物质进行过滤.为了确定滤液中溶质的成25【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，就确定了滤液的溶质成分，加入入一种溶液，就确定了滤液的溶质成分，加入的溶液的溶液是是_.【总结归纳】【总结归纳】可溶性物质反应后，所得溶液中溶质可溶性物质反应后，所得溶液中溶质的组成最简单的情况的组成最简单的情况是是_.稀盐酸稀盐酸恰好完全反应恰好完全反应【实验验证】小组同学取少量滤液于试管中，只加入一种溶液，就确26四、综合能力题四、综合能力题(本大题包括本大题包括1小题，共小题，共10分分20.A、B、C、D、E是九年级化是九年级化学中常见的五种物质学中常见的五种物质.已知已知C是是人体胃液中可以帮助消化的物人体胃液中可以帮助消化的物质，质，D是大理石的主要成分，是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如题其相互反应及转化关系如题20图所示，图所示，“”表表示相连的两物质之间能电解发生反应，示相连的两物质之间能电解发生反应，“”表表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去件、反应物、生成物已略去.四、综合能力题(本大题包括1小题，共10分20.A、B、C、27(1)写出下列反应的化学方程式写出下列反应的化学方程式C与与D的反应的反应:_;B转化为转化为A的反应：的反应：_，该反应属于该反应属于_(填基本反应类型填基本反应类型).C转化为转化为A的的反反应应：_,该反应属于该反应属于_(填基本反应类型填基本反应类型).(2)B与与E的反应是的反应是_(填填“吸热吸热”或或“放热放热”)反反应应.(3)写出写出E物质的一种用途物质的一种用途:_.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO22H2O2 2H2O+O2MnO2分解反应分解反应Zn+2HCl=ZnCl2+H2置换反应置换反应放热放热做食品干燥剂做食品干燥剂(1)写出下列反应的化学方程式C与D的反应:_28五、计算题五、计算题(本大题包括本大题包括1小题，共小题，共10分分)21.把把2.4g镁加入到一定质量的硫酸中，反应完毕后，向溶镁加入到一定质量的硫酸中，反应完毕后，向溶液中滴加质量分数为液中滴加质量分数为10%的的NaOH溶液溶液,一一段时间后有白色段时间后有白色沉淀生成沉淀生成.加入的加入的NaOH溶液质量与生成沉淀质量的关系如溶液质量与生成沉淀质量的关系如题题21图所示图所示.(1)计算与计算与2.4g镁反应的镁反应的H2SO4的质量的质量.解：设解：设2.4g镁反应的镁反应的H2SO4的的质量质量为为xMg+H2SO4MgSO4+H224982.4gx242.4g=98x解得：解得：x9.8g答：设答：设2.4g镁反应的镁反应的H2SO4的的质量质量为为9.8g.五、计算题(本大题包括1小题，共10分)21.把2.4g镁加29(3)利用上述计算结果，若将利用上述计算结果，若将NaOH溶液溶液改改Ba(OH)2溶溶液并逐滴加入上述镁与硫酸反应后的液并逐滴加入上述镁与硫酸反应后的溶液溶液中至不再中至不再产生沉淀为止，过滤、洗涤、烘干，得到沉淀的质产生沉淀为止，过滤、洗涤、烘干，得到沉淀的质量量为为_g.2020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一一)化学第化学第6页页(共共6页页)80(2)加入加入NaOH溶液溶液_g时，开始生成沉淀；图中时，开始生成沉淀；图中a的数的数值为值为_.16052.42020年广东省初中学业水平考试模拟测试卷(一)化学第6页(302020年广东省初中化学学业水平考试模拟测试卷(一)ppt课件31