初中化学-离子PPT课件

课题课题3 离子离子复习提问复习提问:1、原子的内部结构怎样？、原子的内部结构怎样？原原子子原子核（原子核（+）核外电子（核外电子（-）质子（质子（+）中子中子复习提问复习提问:1、原子的内部结构怎样？原原子核（、原子的内部结构怎样？原原子核（+）核外电子（）核外电子（-2、整个原子为何不显电性？、整个原子为何不显电性？每个质子带一个单位的正电荷，每个每个质子带一个单位的正电荷，每个电子带一个单位的负电荷电子带一个单位的负电荷，而在整个，而在整个原子中：原子中：质子数质子数=电子数电子数=核电荷数核电荷数=原子序数原子序数2、整个原子为何不显电性？每个质子带一个单位的正电荷，每个电、整个原子为何不显电性？每个质子带一个单位的正电荷，每个电3 3、在原子中、在原子中,原子核所占的体积相对原子核所占的体积相对很小，仅占原子体积的几千亿分之一。很小，仅占原子体积的几千亿分之一。而原子核外的广大空间则是由若干个而原子核外的广大空间则是由若干个相对更小的电子占据的。核外电子在相对更小的电子占据的。核外电子在原子核外的广大空间作高速运动。那原子核外的广大空间作高速运动。那么么:核外电子是如何运动的呢核外电子是如何运动的呢?如氢原如氢原子核外电子的运动情况又如何呢？子核外电子的运动情况又如何呢？3、在原子中、在原子中,原子核所占的体积相对很小，仅占原子体积的几千亿原子核所占的体积相对很小，仅占原子体积的几千亿初中化学初中化学-离子离子PPT课件课件初中化学初中化学-离子离子PPT课件课件初中化学初中化学-离子离子PPT课件课件初中化学初中化学-离子离子PPT课件课件钠离子和氯离子的形成过程中原子钠离子和氯离子的形成过程中原子结构发生了哪些变化？没有发生变结构发生了哪些变化？没有发生变化的是什么呢化的是什么呢?钠离子和氯离子的形成过程中原子结构发生了哪些变化？没有发生变钠离子和氯离子的形成过程中原子结构发生了哪些变化？没有发生变二、离子的形成二、离子的形成1、定义：带电荷的原子或原子团。、定义：带电荷的原子或原子团。离子右上角的符号表示一个离子所带的电离子右上角的符号表示一个离子所带的电荷数。荷数。阳离子：带正电的离子叫阳离子。阳离子：带正电的离子叫阳离子。阴离子：带负电的离子叫阴离子。阴离子：带负电的离子叫阴离子。注意：注意：二、离子的形成二、离子的形成1、定义：带电荷的原子或原子团。离子右上角的符、定义：带电荷的原子或原子团。离子右上角的符2、离子的书写规则：、离子的书写规则：An n注意注意:元素符号元素符号电荷数电荷数所带电荷所带电荷的电性的电性1、当电荷数为、当电荷数为1时，时，1必须省略。必须省略。2、电荷数必须写在正负号前面。、电荷数必须写在正负号前面。3、电荷必须写在元素符号的右上角。、电荷必须写在元素符号的右上角。2、离子的书写规则：、离子的书写规则：An注意注意:元素符号电荷数所带电荷的电性元素符号电荷数所带电荷的电性MgMg2+2+、O O2-2-,2 ,2 Mg 2+表示的意义。表示的意义。练习练习:Mg2+、O2-,2 Mg 2+表示的意义。表示的意义。练习练习:如果氯原子与镁原子相遇的话会如果氯原子与镁原子相遇的话会怎样呢？怎样呢？金属元素和非金属元素组成的化合物一般金属元素和非金属元素组成的化合物一般为离子化合物。形成一种新的化合物的各为离子化合物。形成一种新的化合物的各原子必须同时达到稳定结构原子必须同时达到稳定结构1 1离子化合物：阴阳离子通过静电引离子化合物：阴阳离子通过静电引力而结合形成的化合物。力而结合形成的化合物。如果氯原子与镁原子相遇的话会怎样呢？金属元素和非金属元素组成如果氯原子与镁原子相遇的话会怎样呢？金属元素和非金属元素组成如果氯原子与氢原子相遇如果氯原子与氢原子相遇呢？呢？2 2共价化合物共价化合物：通过共用电子对形：通过共用电子对形成的化合物。成的化合物。如果氯原子与氢原子相遇呢？讨论：如果氯原子与氢原子相遇呢？讨论：2共价化合物：通过共用电子共价化合物：通过共用电子单质单质化合物化合物元素元素原原子子分子分子离子离子金刚石金刚石氧气氧气氯化钠氯化钠小结：小结：单质化合物元素原分子离子金刚石氧气氯化钠小结：单质化合物元素原分子离子金刚石氧气氯化钠小结：1.1.原子核外电子是原子核外电子是_排布的。排布的。达标反馈：达标反馈：2.稀有气体元素的原子最外电子层有稀有气体元素的原子最外电子层有_电子（氦有电子（氦有_个电子）化个电子）化学性质比较学性质比较_，一般情况下不，一般情况下不跟其它物质跟其它物质_。分层分层82稳定稳定发生反应发生反应1.原子核外电子是原子核外电子是_排布的排布的3.3.某元素的原子核内有某元素的原子核内有1717个质子，核外共有个质子，核外共有_个电子，最外层有个电子，最外层有_个电个电子，在化学反应中易子，在化学反应中易_个电子。个电子。4.4.金属元素在化学反应中金属元素在化学反应中 （）A.A.易得电子易得电子 B.B.易失电子易失电子 C.C.易导电易导电 D.D.不易得失电子不易得失电子5.5.钠原子失去一个电子后发生变化的是（钠原子失去一个电子后发生变化的是（）A.A.电子层数电子层数 B.B.原子量原子量 C.C.质子数质子数 D.D.中子数中子数 177得得1BA3.某元素的原子核内有某元素的原子核内有17个质子，核外共有个质子，核外共有_6.6.与元素的化学性质关系最密切的是（与元素的化学性质关系最密切的是（）A.A.中子数中子数 B.B.电子数电子数 C.C.最外层电子数最外层电子数 D.D.核外电子层数核外电子层数7 7以下碳原子的以下碳原子的结构示意构示意图正确的是（正确的是（）CB6.与元素的化学性质关系最密切的是（与元素的化学性质关系最密切的是（）7以下碳原子的以下碳原子的8 8原子的核外电子总数等于原子核内的（）原子的核外电子总数等于原子核内的（）A.A.中子数中子数 B.B.中子数和质子数之和中子数和质子数之和C.C.质子数质子数 D.D.质子数和中子数之差质子数和中子数之差9 9与元素化学性质关系最密切的是原子的与元素化学性质关系最密切的是原子的A.A.相对原子质量相对原子质量 B.B.质子数质子数 C.C.最外层电子数最外层电子数 D.D.中子数中子数10某原子的第一电子层有某原子的第一电子层有2个电子个电子,第二电第二电子层有子层有6个电子个电子,它属于（它属于（）A.非金属元素非金属元素 B.金属元素金属元素 C.稀有气体元素稀有气体元素 D.无法判断无法判断CCA8原子的核外电子总数等于原子核内的（）原子的核外电子总数等于原子核内的（）9，该原子的核原子的核电荷数荷数为_个，核外有个，核外有_个个电子子层，第二，第二层上有上有_个个电子，最外子，最外电子子层上有上有_个个电子。在化学反子。在化学反应中，中，这种原子种原子易易_电子。子。1111金属元素的原子在化学反金属元素的原子在化学反应中（中（）A.A.易得易得电子子 B.B.易失易失电子子C.C.易易导电 D.D.不易得失不易得失电子子1212某元素的原子结构示意图为某元素的原子结构示意图为 B16386得得，该原子的核电荷数为，该原子的核电荷数为_个，核外有个，核外有_个电子层，第二层个电子层，第二层1313金属元素的原子最外层电子数一般金属元素的原子最外层电子数一般_个，这些原子在化学反应中较易个，这些原子在化学反应中较易_电子，使次外层变成最外层，通常达电子，使次外层变成最外层，通常达到到_个电子的稳定结构。个电子的稳定结构。1414某元素的原子核内有某元素的原子核内有1717个质子，核外共个质子，核外共有有_个电子，最外层有个电子，最外层有_个电子，在化学个电子，在化学反应中易反应中易_个电子。个电子。小于小于4失失8177113金属元素的原子最外层电子数一般金属元素的原子最外层电子数一般_个，这些个，这些1515下列粒子的下列粒子的结构示意构示意图代表原子的是代表原子的是1616下列微粒中，最外电子层不是稳下列微粒中，最外电子层不是稳定结构的是定结构的是 （）A.A.氖原子氖原子 B.B.氯原子氯原子 C.C.镁离子镁离子 D.D.硫离子硫离子 CB15下列粒子的结构示意图代表原子的是下列粒子的结构示意图代表原子的是16下列微粒中，最外下列微粒中，最外1717钠原子失去一个电子后发生变化的是钠原子失去一个电子后发生变化的是 A.A.电子层数电子层数 B.B.原子量原子量 C.C.质子数质子数 D.D.中子数中子数1818某元素的微粒最外电子层有某元素的微粒最外电子层有8 8个电子，该个电子，该微粒微粒 （）A.A.是稀有气体原子是稀有气体原子 B.B.是阳离子是阳离子C.C.是阴离子是阴离子 D.D.无法确定无法确定AD17钠原子失去一个电子后发生变化的是钠原子失去一个电子后发生变化的是AD1919氯原子和氯离子属于氯原子和氯离子属于 A.A.同一物质同一物质 B.B.同一种分子同一种分子C.C.同一种原子同一种原子 D.D.同一种元素同一种元素20.20.下列说法中错误的是下列说法中错误的是 A.A.质子数小于核外电子数的微粒是阴离子质子数小于核外电子数的微粒是阴离子 B.B.在离子化合物里，阴离子的总数与阳离子在离子化合物里，阴离子的总数与阳离子的总数一定相等的总数一定相等C.C.原子失去电子后变成阳离子原子失去电子后变成阳离子 D.D.分子、原子、离子都可以构成物质分子、原子、离子都可以构成物质 DB19氯原子和氯离子属于氯原子和氯离子属于 2121、有、有A A、B B、C C三种元素的原子，它们的核电三种元素的原子，它们的核电荷数之和为荷数之和为2828。A A元素的原子核外只有元素的原子核外只有1 1个电个电子；子；B B元素的原子核外有三个电子层，其最外元素的原子核外有三个电子层，其最外层电子数恰好为稳定结构。则层电子数恰好为稳定结构。则A A、B B、C C三种元三种元素的元素符号：素的元素符号：A A是是 ，B B是是 ，C C是是 ，C C元素的原子结构示意图为元素的原子结构示意图为 。H ArF21、有、有A、B、C三种元素的原子，它们的核电荷数之和为三种元素的原子，它们的核电荷数之和为28。练习练习试分析它们的原子结构试分析它们的原子结构(电子层数、最外层电电子层数、最外层电子子)请指出请指出 ：(1)(1)纵行中，三纵行中，三 元素的相同点元素的相同点是是 ，三元素的不同点是三元素的不同点是 。(2)(2)横行中，三元素的相同点是横行中，三元素的相同点是 ，三元素的不同点是三元素的不同点是 。(3)(3)猜测哪三种元素的化学性质更为相似？猜测哪三种元素的化学性质更为相似？LiNaKMg Al最外层电子数相同最外层电子数相同电子层数不同电子层数不同最外层电子数不同最外层电子数不同电子层数相同电子层数相同Li Na K练习试分析它们的原子结构练习试分析它们的原子结构(电子层数、最外层电子电子层数、最外层电子)请指出请指出：(1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲非洲2、最困难的事情就是认识自己。、最困难的事情就是认识自己。希腊希腊3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达达芬奇芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。、与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素罗素贝克贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思马克思7、自知之明是最难得的知识。、自知之明是最难得的知识。西班牙西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。塞内加塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿笛卡儿11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞黑塞12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。罗曼罗曼罗兰罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。迈克尔迈克尔F斯特利斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕亚伯拉罕林肯林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根培根22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈韩愈23、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎斯宾诺莎24、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子孔子25、学习是劳动，是充满思想的劳动。、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。卢梭卢梭27、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰爱尔兰28、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。莎士比亚莎士比亚29、越是没有本领的就越加自命不凡。、越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓邓拓30、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根培根身体健康，学习进步！身体健康，学习进步！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康，学习进步非洲身体健康，学习进步