部编版三年级下册习作7《国宝大熊猫》ppt课件

部编版三年级下册习作部编版三年级下册习作7国宝大熊猫国宝大熊猫部编版三年级下册习作7国宝大熊猫1部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件2部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件3部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件4部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件5部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件6部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件7部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件8部编版三年级下册习作7国宝大熊猫ppt课件91.1.搜集资料，全面了解。搜集资料，全面了解。根据文中提供的几个大熊猫的问题根据文中提供的几个大熊猫的问题和信息来进行全面的了解，可以利用互和信息来进行全面的了解，可以利用互联网、书籍、电视、广播、身边的人物联网、书籍、电视、广播、身边的人物等资源从大熊猫的外形、生活习性、生等资源从大熊猫的外形、生活习性、生长环境、价值等方面来进行了解大熊猫。长环境、价值等方面来进行了解大熊猫。习作指导习作指导1.搜集资料，全面了解。习作指导102.2.整合信息，突出特点。整合信息，突出特点。从搜集来的大量的信息中进行分析、筛从搜集来的大量的信息中进行分析、筛选、处理，进行整合出三个方面左右的信选、处理，进行整合出三个方面左右的信息来突出大熊猫的特点，以备写作时能合息来突出大熊猫的特点，以备写作时能合理地运用。理地运用。习作指导习作指导2.整合信息，突出特点。习作指导113.3.抓住特点，具体描写。抓住特点，具体描写。在搜集整理大熊猫信息的时候，就大在搜集整理大熊猫信息的时候，就大熊猫有了一定的认识，接下来就按照一定熊猫有了一定的认识，接下来就按照一定的顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的的顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的部分具体描写它的外部特征，又要抓住关部分具体描写它的外部特征，又要抓住关键的动作对其生活习性进行准确的描写，键的动作对其生活习性进行准确的描写，从而反映它的个性特征。只有做到这些，从而反映它的个性特征。只有做到这些，写出来的文中才具能生动、具体。写出来的文中才具能生动、具体。习作指导习作指导3.抓住特点，具体描写。习作指导12(1)(1)描写有序。描写有序。动物的外形包括身体、毛色、脑袋、动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根四肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分，根据小动物的不同情况既可从整体到部分据小动物的不同情况既可从整体到部分描写，也可由部分到整体描描写，也可由部分到整体描写；写；部分描部分描写时刻按照从前到后，也可从上到下。写时刻按照从前到后，也可从上到下。习作指导习作指导(1)描写有序。习作指导13(2)(2)描写有特点。描写有特点。在写作时，一定要善于抓住所要描写小在写作时，一定要善于抓住所要描写小动物的外形中最有特点的部位，进行重点突动物的外形中最有特点的部位，进行重点突出。比如：有的部位突出形状、有的部位突出。比如：有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以出颜色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候一个样，动的时候又一个样突出不动的时候一个样，动的时候又一个样所以外形描写要突出不同部位的不同特点，所以外形描写要突出不同部位的不同特点，至于没有特点的部位可以不写，没有必要面至于没有特点的部位可以不写，没有必要面面俱到。面俱到。习作指导习作指导(2)描写有特点。习作指导14(3)(3)描写要生动。描写要生动。运用比喻、拟人、排比、联想、想象等运用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞手法把小动物的外形写得清楚、具体、修辞手法把小动物的外形写得清楚、具体、生动。这样才能把小动物写得活灵活现、栩生动。这样才能把小动物写得活灵活现、栩栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮栩如生，使读者一看到文章，就能在眼前浮现出小动物的样子。现出小动物的样子。习作指导习作指导(3)描写要生动。习作指导154.4.结构合理，融入感情。结构合理，融入感情。根据自己所选内容以及写作的顺序来合根据自己所选内容以及写作的顺序来合理地安排文章的结构，还要点出对大熊猫的理地安排文章的结构，还要点出对大熊猫的喜爱之情。要写好自己的喜爱之情，不能仅喜爱之情。要写好自己的喜爱之情，不能仅仅停留在对动物形象和特征的描写上，还要仅停留在对动物形象和特征的描写上，还要通过描写把对动物的感情融于字里行间，写通过描写把对动物的感情融于字里行间，写出自己的真情实感，这样写出来的文章才更出自己的真情实感，这样写出来的文章才更具有吸引力。具有吸引力。习作指导习作指导4.结构合理，融入感情。习作指导165.5.交流习作，修改补充。交流习作，修改补充。写完后，自己读一读，看看有没有不准写完后，自己读一读，看看有没有不准确的内容，还需不需要补充新的内容，或者确的内容，还需不需要补充新的内容，或者同学交换，互相看看是否抓住了特点、写得同学交换，互相看看是否抓住了特点、写得是否具体，哪些地方还需要修改等，然后进是否具体，哪些地方还需要修改等，然后进行修改补充完善，最终写出满意的习作为止。行修改补充完善，最终写出满意的习作为止。习作指导习作指导5.交流习作，修改补充。习作指导17描写熊猫的好词描写熊猫的好词写作素材写作素材宠儿、前爪、喜欢、散步、玩耍、睡觉宠儿、前爪、喜欢、散步、玩耍、睡觉眼睛、好奇、蹒跚、光滑、四肢、肩膀眼睛、好奇、蹒跚、光滑、四肢、肩膀 国宝、耳朵、黑色、面孔、笨重、缓慢国宝、耳朵、黑色、面孔、笨重、缓慢胖乎乎、圆滚滚、黑眼圈、椭圆形、大眼睛胖乎乎、圆滚滚、黑眼圈、椭圆形、大眼睛 珍稀动物、一举一动、盘腿而坐、腹部朝天珍稀动物、一举一动、盘腿而坐、腹部朝天 逗人喜爱、东张西望、津津有味逗人喜爱、东张西望、津津有味描写熊猫的好词写作素材宠儿、前爪、喜欢、散步、玩耍、睡觉181.1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛，眼神很茫然。那副锋黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛，眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里，一拉，利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里，一拉，竹叶全部留在嘴里，而竹子的枝杆还在手里，嘴却没有竹叶全部留在嘴里，而竹子的枝杆还在手里，嘴却没有被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。你别看它那胖乎乎的脚，其实还能打伤人呢你别看它那胖乎乎的脚，其实还能打伤人呢!圆圆短短的圆圆短短的尾巴，你要是不仔细看呀，还真找不着。尾巴，你要是不仔细看呀，还真找不着。2.2.熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，样子十分憨态尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，样子十分憨态可掬。可掬。1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，黑眼圈里193.熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。4.熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。3.熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时205.我的名字叫大熊猫，英文名我的名字叫大熊猫，英文名panda，又名大猫熊。我，又名大猫熊。我长着黑黑的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的手和脚，白白长着黑黑的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的手和脚，白白的肚子，白白的脸，黑黑的鼻子。羽毛软软的，体重的肚子，白白的脸，黑黑的鼻子。羽毛软软的，体重大约几百千克。大约几百千克。6.大熊猫是国家一级保护动物，十分少。大熊猫十分大熊猫是国家一级保护动物，十分少。大熊猫十分懒，不是吃就是睡，胖胖的身子抖动时一摇一晃的，懒，不是吃就是睡，胖胖的身子抖动时一摇一晃的，真让人可以笑掉大牙了呢真让人可以笑掉大牙了呢!大熊猫可喜欢吃竹子了大熊猫可喜欢吃竹子了!你你瞧，大熊猫捧着竹子，用嘴一口一口地啃着，很慢很瞧，大熊猫捧着竹子，用嘴一口一口地啃着，很慢很慢，不慌不忙的，那样子真是太有意思啦慢，不慌不忙的，那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅大熊猫不仅吃东西有趣，睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不吃东西有趣，睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，真像一头大动地躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，真像一头大懒猪。懒猪。5.我的名字叫大熊猫，英文名panda，又名大猫熊。我长着黑217.熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大的能跟我打平手，嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的能跟我打平手，嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球，一个眼圈像被人重重打过的眼睛像闪闪发光的玻璃球，一个眼圈像被人重重打过一拳似的，和熊猫眼圈一样，而另一只却是白的，好笑一拳似的，和熊猫眼圈一样，而另一只却是白的，好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱，整个头综合和熊猫吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱，整个头综合和熊猫和兔子独特的地方，这可能就是它名字的由来吧。和兔子独特的地方，这可能就是它名字的由来吧。8.大熊猫的耳朵黑黑的，眼睛也是黑黑的，就像晚上大熊猫的耳朵黑黑的，眼睛也是黑黑的，就像晚上没睡觉一样。那大熊猫头部的其它地方就是白色的了。没睡觉一样。那大熊猫头部的其它地方就是白色的了。它们的手和脚都是黑色的，就像好久都没洗过一样。它们的手和脚都是黑色的，就像好久都没洗过一样。再看它们胖胖的肚子，也是白色的。屁股上还长着一再看它们胖胖的肚子，也是白色的。屁股上还长着一条短短的小尾巴。条短短的小尾巴。7.熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大的能跟我打229.自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像戴着一顶风雪帽戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿四肢穿着黑绒绒的尖皮靴着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩，真是神气肩披匀称连接的黑披肩，真是神气十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬得刀切一样齐。咬得刀切一样齐。10.今天老师让我们写我和熊猫之间的事，我不知道怎么写，迷迷今天老师让我们写我和熊猫之间的事，我不知道怎么写，迷迷糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅，哇，多么漂亮豪华啊，首先听糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅，哇，多么漂亮豪华啊，首先听到的是溪水潺潺之声，放眼望去是一个大院子，竹林环绕，有游到的是溪水潺潺之声，放眼望去是一个大院子，竹林环绕，有游泳池，饮水池和松木搭成的活动器具。哟，那边有一只大熊猫在泳池，饮水池和松木搭成的活动器具。哟，那边有一只大熊猫在悠闲地散步呢，你瞧它四肢短短的，行动缓慢，圆圆的大脑袋上悠闲地散步呢，你瞧它四肢短短的，行动缓慢，圆圆的大脑袋上长着两只黑黑的小耳朵，毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的，亮晶晶长着两只黑黑的小耳朵，毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的，亮晶晶的大眼睛，一身黑白分明的毛外套，是那样的和协与脱俗。的大眼睛，一身黑白分明的毛外套，是那样的和协与脱俗。9.自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛2311.大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。一样，看上去真可爱。12.大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈黑的，身子和头是白的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。，一对毛茸茸的黑耳朵。11.大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑2413.我们又去看了大熊猫、长颈鹿、矮马等。当我走到矮马这种我们又去看了大熊猫、长颈鹿、矮马等。当我走到矮马这种动物的围栏前时，好像脚被什么东西勾住了似的，再也不走了。动物的围栏前时，好像脚被什么东西勾住了似的，再也不走了。因为矮马实在是太可爱了。你瞧，它们全身土黄，头发有点白，因为矮马实在是太可爱了。你瞧，它们全身土黄，头发有点白，长长的，大约有长长的，大约有9厘米，光滑发亮。在它那长而大的脸上，镶嵌厘米，光滑发亮。在它那长而大的脸上，镶嵌着一双漂亮的大眼睛，那眼睛里闪烁着银白色的光芒，真是好看着一双漂亮的大眼睛，那眼睛里闪烁着银白色的光芒，真是好看极了。矮马还有两只中等叶片大小的耳朵，也很灵，但它最有趣极了。矮马还有两只中等叶片大小的耳朵，也很灵，但它最有趣的是那个大大的鼻子。那个大鼻子有两个孔，每一个孔都有大葡的是那个大大的鼻子。那个大鼻子有两个孔，每一个孔都有大葡萄大小，有时候还动来动去的呢萄大小，有时候还动来动去的呢14.我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作呢呢!13.我们又去看了大熊猫、长颈鹿、矮马等。当我走到矮马这种动2515.熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。熊猫咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。真是一种可爱的动物。16.熊猫睡觉时，常常腹部朝天，有的是候它会熊猫睡觉时，常常腹部朝天，有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮，有的是候它两脚用它的前爪拍着自己的肚皮，有的是候它两脚一蹬翻了个身，同时揉揉它惺松的眼睛，向远一蹬翻了个身，同时揉揉它惺松的眼睛，向远出望了望，好象睡醒了出望了望，好象睡醒了(其实它并没有睡醒其实它并没有睡醒)，接，接着又进入了梦乡。着又进入了梦乡。15.熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的2617.熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子着肚子;有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。眼睛，好奇的望望人民。19.大熊猫小的时候，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱大熊猫小的时候，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，你逗它，它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了，它睡醒了你逗它，它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了，它睡醒了就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。18.熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。坐下来，好像想清醒一下头脑似的。17.熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有27国宝大熊猫国宝大熊猫在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝我最喜欢的还要属我们中国的国宝大熊猫。大熊猫。（开篇（开篇以对比的手法不仅写出了自己最喜欢的动物是大熊猫，以对比的手法不仅写出了自己最喜欢的动物是大熊猫，还点出了大熊猫是国宝。）还点出了大熊猫是国宝。）大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，毛特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是转个不停，而眼睛外的一层毛，黑的眼睛，眼珠子总是转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！戴了一副墨镜呢！（第二自然段围绕第一句中心句抓住（第二自然段围绕第一句中心句抓住大熊猫的毛、头、耳朵、眼睛用拟人化的手法写出了大大熊猫的毛、头、耳朵、眼睛用拟人化的手法写出了大熊猫外形可爱的特点。）熊猫外形可爱的特点。）范文一：范文一：国宝大熊猫范文一：28大熊猫是我们中国的国宝，数量很稀少，很珍贵。在大熊猫是我们中国的国宝，数量很稀少，很珍贵。在中国，大熊猫的数量也不过一千多只罢了，有多少国家中国，大熊猫的数量也不过一千多只罢了，有多少国家甚至出高价买，都没有如愿。甚至出高价买，都没有如愿。（用简洁的语言写出了大（用简洁的语言写出了大熊猫成为我国国宝的原因：数量少而且珍贵。）熊猫成为我国国宝的原因：数量少而且珍贵。）大熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，刚生下来大熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，刚生下来的大熊猫更加可爱，它的身上是金黄色的。大熊猫是以的大熊猫更加可爱，它的身上是金黄色的。大熊猫是以竹子为主食的。竹子为主食的。（抓住大熊猫的生活习性来写，还点出（抓住大熊猫的生活习性来写，还点出了大熊猫小时候可爱的特点。）了大熊猫小时候可爱的特点。）我们应该保护动物，爱护大自然，现在大熊猫已经我们应该保护动物，爱护大自然，现在大熊猫已经很少了，如果人们不爱护，大熊猫迟早要像恐龙一样灭很少了，如果人们不爱护，大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝，所以我们要加倍珍爱大熊猫，让我们一起保护大熊绝，所以我们要加倍珍爱大熊猫，让我们一起保护大熊猫吧。猫吧。（写出了大熊猫的数量很少，呼吁大家行动起来（写出了大熊猫的数量很少，呼吁大家行动起来保护大熊猫，保护动物。）保护大熊猫，保护动物。）范文一：范文一：大熊猫是我们中国的国宝，数量很稀少，很珍贵。在中国，大熊29总评：本文作者在搜集、整合资料的基础上总评：本文作者在搜集、整合资料的基础上抓住大熊猫的外貌、生活习性以及成为国宝抓住大熊猫的外貌、生活习性以及成为国宝的原因这几个方面进行了细致描写，重点突的原因这几个方面进行了细致描写，重点突出了大熊猫的外形特点，字里行间洋溢着作出了大熊猫的外形特点，字里行间洋溢着作者对大熊猫的喜爱之情。者对大熊猫的喜爱之情。范文一：范文一：总评：本文作者在搜集、整合资料的基础上抓住大熊猫的外貌、生活30国宝大熊猫国宝大熊猫今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫，它躺在一个人工搭建入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫，它躺在一个人工搭建的环境里。站在围栏外，一眼望去，熊猫的身子胖胖的，的环境里。站在围栏外，一眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。戴了一副大墨镜。范文二：范文二：国宝大熊猫范文二：31我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏玩耍，看它可爱的样子。戏玩耍，看它可爱的样子。评语：本文能较清楚地写出大熊评语：本文能较清楚地写出大熊猫的外形，习性，最后还表达了猫的外形，习性，最后还表达了对大熊猫喜爱及保护大熊猫的愿对大熊猫喜爱及保护大熊猫的愿望，语言通顺，是一篇很好的习望，语言通顺，是一篇很好的习作。作。范文二：范文二：我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，32国宝大熊猫国宝大熊猫这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给美丽可爱的动物。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝大家介绍介绍我们祖国的国宝熊猫。熊猫。熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。它的四肢较短，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮破肚皮范文三：范文三：国宝大熊猫范文三：33熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！了，哎熊猫真能睡啊！熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！皮！熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。万的游人增添了无限的了趣。范文三：范文三：熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用34总评：总评：这篇状物文章选取熊猫为描写对象。小作者这篇状物文章选取熊猫为描写对象。小作者通过对熊猫的外貌、生活状态、动作、习性进通过对熊猫的外貌、生活状态、动作、习性进行生动细致的描写，向我们展示了可爱又有趣行生动细致的描写，向我们展示了可爱又有趣的大熊猫。文章叙述思路清晰，详略得当。的大熊猫。文章叙述思路清晰，详略得当。范文三：范文三：总评：范文三：35国宝大熊猫国宝大熊猫暑假里，妈妈带我去动物园。暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，我看到了许多动物，但最好玩的就是那在动物园里，我看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜憨态可掬的大熊猫。它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个大皮球。大皮球。熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们。揉揉眼睛，好奇的望望人们。范文四：范文四：国宝大熊猫范文四：36熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样，真是让人发笑。看它那副模样，真是让人发笑。熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。乐趣。我喜欢大熊猫。我喜欢大熊猫。范文四：范文四：熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩37总评：总评：这是一篇描写动物园里的大熊猫的文章，开头这是一篇描写动物园里的大熊猫的文章，开头交待得十分清楚交待得十分清楚,起到总领全文的作用，重点突出起到总领全文的作用，重点突出大熊猫憨态可掬的特点，详略得当，内容具体，以大熊猫憨态可掬的特点，详略得当，内容具体，以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来大熊猫睡觉吃东轻松愉快的语气，向我们娓娓道来大熊猫睡觉吃东西时的可爱模样西时的可爱模样,令人回味无穷。令人回味无穷。范文四：范文四：总评：范文四：38国宝大熊猫国宝大熊猫今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观。去安吉竹博园参观。我今天是特意去看我国的国宝大熊猫。大熊猫主要我今天是特意去看我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等。熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等。8个月以后个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园就看见用竹子就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰。漂亮极了。沿着园内弯弯曲曲的小路终于编成的凤凰。漂亮极了。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后范文五：范文五：国宝大熊猫范文五：39就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。总评：总评：文章篇幅虽小，但却不乏亮点。例如作者对文章篇幅虽小，但却不乏亮点。例如作者对大熊猫的描写采用了一定的顺序进行描写，例大熊猫的描写采用了一定的顺序进行描写，例如如“首先首先”、“放眼望去放眼望去”。且小作者擅用叠。且小作者擅用叠词，例如：词，例如：“毛茸茸毛茸茸”、“胖乎乎胖乎乎”等不仅突等不仅突出了大熊猫的特点，同时也增加了文章色彩。出了大熊猫的特点，同时也增加了文章色彩。范文五：范文五：就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的40国宝大熊猫国宝大熊猫大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石，里见过我。我可是被全世界公认的自然遗产和活化石，熊是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要熊是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我叫我“老祖宗老祖宗”了。了。我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大，可是我长大以后却有时候只有小老鼠那么大，可是我长大以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。色彩博得世人的喜爱。我是以竹子为食的素食者，喜欢吃竹叶、竹笋，我是以竹子为食的素食者，喜欢吃竹叶、竹笋，我长大了的时候一天可以吃我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹，但有千克左右的鲜竹，但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。村民们都喜时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。村民们都喜欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食物，唉，回去肯定又要长胖了。物，唉，回去肯定又要长胖了。范文六：范文六：国宝大熊猫范文六：41我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响，我通常会选择其它动物。我如果听到一点异常声响，我通常会选择逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴着着“墨镜墨镜”吧。吧。这样的我，你喜欢吗？这样的我，你喜欢吗？总评：总评：这是一篇描写大熊猫的文章，通过你的描写，这是一篇描写大熊猫的文章，通过你的描写，老师仿佛看到一只老师仿佛看到一只“憨态可掬憨态可掬”、戴着、戴着“墨镜墨镜”的大熊猫正慢慢的向我走来。全文语言流畅的大熊猫正慢慢的向我走来。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。自然，较为生动，是一篇不错的习作。范文六：范文六：我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我42