人格和个性ppt课件

人格和个性邮科院软件工程1102覃玲人格和个性邮科院软件工程1102覃玲眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观主要内容n什么是人格什么是人格n什么是个性什么是个性n人格和个性的区别人格和个性的区别n人格与个性的联系人格与个性的联系n人格魅力人格魅力n个性对人的影响个性对人的影响主要内容什么是人格2眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观重点和难点人格和性格的区别人格的魅力性格对人生的影响重点和难点3眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格人格也称个性，这个概念源于希腊语Persona，原来主要是指演员在舞台上戴的面具，类似于中国京剧中的脸谱，后来心理学借用这个术语用来说明：在人生的大舞台上，人也会根据社会角色的不同来换面具，这些面具就是人格的外在表现。面具后面还有一个实实在在的真我，即真实的人格，它可能和外在的面具截然不同。人格人格也称个性，这个概念源于希腊语Persona，原来主要4眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格是一种具有自我意识和自我控制能力，具有感觉，情感，意志等机能的主体。(如同电脑的软件。）它可以离开人的肉体，离开人所处的物质生活条件。而独立在 在人类的精神文化维度里。人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。人格是指一个整体的精神面貌，是具有一定倾向性的和比较稳定的心理特征的总和。人格是法律上做人的资格，是自然人法上的概念。是自然人主体性要素的总称。人格在法律上不得转让和剥 人格准确来说，“人格”是指一个人一致的行为特征的群集。人格的组成特征因人而异，因此每个人都有其独特性。这种独特性致使每个人面对同一情况下都可能有不同反应。人格心理学家会研究人格的构成特征及其形成，从而预计它对塑造人类行为和人生大事的影响。人格是一种具有自我意识和自我控制能力，具有感觉，情感，意志等5眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格和个性ppt课件6眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观个性所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等，任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。个性，在心理学中的解释是：一个区别于他人的，在不同环境中显现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。个性所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质7眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观个性的定义简单的说，个性就是一个人的整体精神面貌，即具有一定倾向性的心理特征的总和，是一个人共性中所凸显出的一部分。性格（英语：Temperament），也称为性情、个性、气质，心理学名词，意指一个人内在的人格特质，如内向或外向。它通常是天生的，而不是后天学习而来。西方历史上，性格产生于体液学说，它认为人类身体内，不同体液间产生的平衡关系，造就了一个人的性格，可分成四种气质（1.多血质2.粘液质3.抑郁质4.胆汁质）。在中国历史上，理学家认为，因为在出生时，受到不同的气所影响，每个人会产生不同的气质。个性的定义简单的说，个性就是一个人的整体精神面貌，即具有一定8眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观什么是人格？（1）罗列式概念。通常采用”人格是的总和”的形式来描述人格，显然有助于确定人格的外延，但无法构建外延之间的关系，而且外延的边界有多大也难以说清楚。（2）整体性概念。强调人格是个人各方面属性所组成的整体，在很大程度上克服了罗列式概念的缺陷。（3）层次性概念。在整体性的基础上，层次性概念把人格的属性或特征按一定的层次结构排列起来，把人格特征具有内在的相互联系和统一性，而最高层次的属性或特征具有统合的作用。（4）适应性概念。此类概念深受达尔文进化论思想的影响，把人格看作是人类在进化过程中不断适应环境的结果。（5）区别性概念。如果说前面四种概念都反映了人们在人格上的共同性的话，区别性概念更多地看到了人与人之间在人格上的差异性，更强调个体人格的独特性方面。什么是人格？（1）罗列式概念。通常采用”人格是的总和”的9眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提出个性的由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提出个性的由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提出个性的由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提出个性的定义定义定义定义，美国心理学家奥尔波特美国心理学家奥尔波特美国心理学家奥尔波特美国心理学家奥尔波特(G(GWWAllport)Allport)曾综述过曾综述过曾综述过曾综述过5050多个不同的定义。如美国心理多个不同的定义。如美国心理多个不同的定义。如美国心理多个不同的定义。如美国心理学家吴伟士学家吴伟士学家吴伟士学家吴伟士(R.S.Woodworth)(R.S.Woodworth)认为：认为：认为：认为：“人格是个体行为的全部品质。人格是个体行为的全部品质。人格是个体行为的全部品质。人格是个体行为的全部品质。”美国人格心理美国人格心理美国人格心理美国人格心理学家卡特尔学家卡特尔学家卡特尔学家卡特尔(R.B.Cattell)(R.B.Cattell)认为：认为：认为：认为：“人格是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境人格是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境人格是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境人格是一种倾向，可借以预测一个人在给定的环境中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。中的所作所为，它是与个体的外显与内隐行为联系在一起的。”苏联心理学家苏联心理学家苏联心理学家苏联心理学家彼得罗彼得罗彼得罗彼得罗夫斯基夫斯基夫斯基夫斯基认为：认为：认为：认为：“在心理学中个性就是指个体在对象活动和交往在心理学中个性就是指个体在对象活动和交往在心理学中个性就是指个体在对象活动和交往在心理学中个性就是指个体在对象活动和交往活动活动活动活动中获得的，并表明中获得的，并表明中获得的，并表明中获得的，并表明在个体中表现社会关系水平和性质的系统的社会品质。在个体中表现社会关系水平和性质的系统的社会品质。在个体中表现社会关系水平和性质的系统的社会品质。在个体中表现社会关系水平和性质的系统的社会品质。”就目前西方心理学界研究的情况来看，从其内容和形式分类方面来看，主要有下面就目前西方心理学界研究的情况来看，从其内容和形式分类方面来看，主要有下面就目前西方心理学界研究的情况来看，从其内容和形式分类方面来看，主要有下面就目前西方心理学界研究的情况来看，从其内容和形式分类方面来看，主要有下面五种定义：五种定义：五种定义：五种定义：第一，列举个人特征的定义，认为个性是个人品格的各个方面，如第一，列举个人特征的定义，认为个性是个人品格的各个方面，如智慧智慧、气质气质、技能和、技能和德行。德行。第二，强调个性总体性的定义，认为个性可以解释为“一个特殊个体对其所做所为的总和”。第三，强调对社会适应、保持平衡的定义，认为个性是“个体与环境发生关系时身心属性的紧急综合”。第四，强调个人独特性的定义，认为个性是“个人所以有别于他人的行为”。第五，对个人行为系列的整个机能的定义，这个定义是由美国著名的个性心理学家阿尔波特（GWAllport）提出来的，认为“个性是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织。由于个性结构较为复杂，因此，许多心理学者从自己研究的角度提10眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格和个性的区别性格是个性心理即非智力因素的核心部分。它决定着个体活动的性质和方向，人与人的差异首先表现在性格上。人们通常把性格理解为：表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的独特的心理特征的总和。这可以从三个方面把握。个人的性格一经形成就具有相对稳定性。性格的稳定性并不是说一个人在行为方式上都是重复单一、一成不变的，而是指人的性格基本结构是不变的，但是不同情况下同一种性格可以以不同的形式表现出来。人格和个性的区别性格是个性心理即非智力因素的核心部分。它决定11眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观1、性格作为个性的一个方面，它的形成与个性有机地结合在一起。生活在现实社会中的每二个人，都意识到现实社会给予他的影响，他对这种影响有其特定的反映方式。如果其中某些反映已经巩固，成为他经常采取的态度和行为方式，这就是他的性格特征。人的性格是现实社会关系在人脑中的反映。一个人做什么、如何做，一般总是与他对别人、对世界、对社会、对事业，以及对自身的态度相联系，并由他的观点、信仰所支配，且在自己的情感中体验着。2、性格是个性心理中最重要、最具核心意义的心理特征，它反映一个人独特的处事态度和行为方式，是一个人区别于别人最主要的标志。1、性格作为个性的一个方面，它的形成与个性有机地结合在一起。12眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观3、性格不是指某种个别的心理特征，而是某些心理特征在一个人身上的整合，体现出个人的独特风格和精神风貌。个性除了性格外还包括仪态，外表长相，气质等方面。性格是表象，人格是内在。人格分裂：是一种一人兼具数种性格或人格的心理异常现象。具有多重人格的人，他的每个人格各自独立，各有其不同的记忆、态度与行为。甚至各个人格的特征，表现截然不同；可能其中一个人格是内向的、拘谨的、保守的，而另一个人格，则改变为外向的、开放的、激进的。各个人格之间，彼此并无关涉，只是在不同的时间与不同的场合中，各个人格交替出现，以支配当事人的行为。而对于你说的双重性格，其实大部分人的性格中都具有两面性的比如，对熟人外向，对生人内向。但是如果问 题太严重的话，有双重性格的人也会很痛苦的.3、性格不是指某种个别的心理特征，而是某些心理特征在一个人身13眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格和个性的联系个性又叫人格，是指一个人独特的、稳定的和本质的心理倾向和心理特征的总和。简单的说，个性就是一个人的整体精神面貌。个性一词最初来源于拉丁语Personal，开始是指演员所戴的面具，后来指演员一个具有特殊性格的人。一般来说，个性就是个性心理的简称，在西方又称人格。人格和个性的联系个性又叫人格，是指一个人独特的、稳定的和本质14眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格也称个性，这个概念源于希腊语Persona，原来主要是指演员在舞台上戴的面具，类似于中国京剧中的脸谱，后来心理学借用这个术语用来说明：在人生的大舞台上，人也会根据社会角色的不同来换面具，这些面具就是人格的外在表现。面具后面还有一个实实在在的真我，即真实的人格，它可能和外在的面具截然不同。人格也称个性，这个概念源于希腊语Persona，原来主要是指15眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观性格特征表现第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对他人和对集体的真诚热情、友善、富于同情心，乐于助人和交往，关心和积极参加集体活动；对待自己严格要求，有进取精神，自励而不自大，自谦而不自卑；对待学习、工作和事业，表现得勤奋认真。第二，在理智上，表现为感知敏锐，具有丰富的想像能力，在思维上有较强的逻辑性，尤其是富有创新意识和创造能力。第三，在情绪上，表现为善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗，振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，与人相处时能给人带来欢乐的笑声，令人精神舒畅。第四，在意志上，表现出目标明确，行为自觉，善于自制，勇敢果断，坚韧不拔，积极主动等一系列积极品质。具有上述这些良好性格特征的人，往往是在群体中受欢迎和受倾慕的人，或可称为“人缘型”的人。性格特征表现第一，在对待现实的态度或处理社会关系上，表现为对16眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观人格魅力人格魅力这名词。就是一种感觉，为了表达这种感觉出来而创造的词。Lokiding人，作为“万物之灵”，既是自然的人，又是社会的人。作为社会的人，无论在什么样的社会形态里，他都不是孤立的存在，离开社会、离开人与人之间的交往，人也将不成其为人。人，作为“万物之灵”，既是自然的人，又是社会的人。作为社会的人，无论在什么样的社会形态里，他都不是孤立的存在，离开社会、离开人与人之间的交往，人也将不成其为人。人格魅力的基础还在于人的性格特征。人格魅力人格魅力这名词。就是一种感觉，为了表达这种感觉出17眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观如何培养人格魅力1、学会微笑2、学会倾听3、尽量让对方多说话4、不要谈论沉重话题5.说话时尽量减少口头语6、不要透露过多个人细节7、不要把后背*在椅子上8、目光在对方的“三角区”游荡9、尽量减少说话时的手势10、找不到共同话题时，就重复对方观点11、做几个让人印象深刻的表情12、不掩饰自己的缺陷或错误如何培养人格魅力1、学会微笑18眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观个性对人生的影响谦虚恭敬、和蔼可亲、平易近人等积极方面，与骄傲自大、自命清高、居高临下等消极方面，是自我定位和接人待物的两个相反方面。“满招损，谦受益”，就是说具有恭谦等积极个性的人，得人心，合众意，易取得别人的帮助，从而易于获得生活如意、事业顺心的命运；具有傲慢等消极个性的人，与人们间的距离越来越大，可能会因此失道寡助，命运多舛。例如：日本松下电器的创办者松下幸之助个性对人生的影响谦虚恭敬、和蔼可亲、平易近人等积极方面，19眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观睡相”解读你的性格人生1.睡时手脚缩成一团的人：总的来说，他缺乏精力，时常显出劳苦的神情，暗示出他最近正为贫困的生活而四处奔波。这类型的人大多数肠胃都有问题。2.睡觉说梦话的人：这种人往往心忧思却无处倾诉，个性较孤独怪僻，不喜结交朋友，不论欢喜他都一个人承受。而且也可暗示他下处于心神不定的状况之中。3.睡时头部从枕头一直往下溜的人：这种人正处于心情烦躁之中，对待事情态度悲观，往往不去寻找排忧解难的方法，为人消极，喜欢悄悄地坐在角落不想要被人发现，性格内向胆小。4.睡觉时把双手当做枕头的人：他是个浪漫主义者，感情细腻丰富，容易动情，易念旧，时常回忆过去的时光，从时光的稍纵即逝中找到感喟。.睡相”解读你的性格人生1.睡时手脚缩成一团的人：总的来说，他20眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观总结怎样提升人格魅力改变个性从哪做起谈谈你对人格和个性的理解总结怎样提升人格魅力21