发展的归一和归总应用题

省编义务教育小学数学第八册省编义务教育小学数学第八册执教者执教者：鳌江一小：鳌江一小 蓝衍局蓝衍局准备题准备题1 同学们参加植树劳动，王刚同学们参加植树劳动，王刚4次运树苗次运树苗20棵。照这样计算，棵。照这样计算，7次树苗多少课？次树苗多少课？例例2 同学们参加植树劳动，王刚同学们参加植树劳动，王刚4次运树苗次运树苗20棵。照这样计算，棵。照这样计算，他再运他再运3次，一共运树苗多少棵？次，一共运树苗多少棵？每次搬的块数每次搬的块数 一共搬的次数一共搬的次数 20块块 4次次.4次次 +3次次.想：想：=一共搬的块数一共搬的块数同学们参加植树劳动，王刚同学们参加植树劳动，王刚4次运树苗次运树苗20棵。照这样计棵。照这样计算，算，运运7次可以比原来次可以比原来多运树苗多运树苗多少棵？多少棵？准备题准备题2 同学们参加植树劳动，每行种树同学们参加植树劳动，每行种树12棵，正好种棵，正好种4行。行。如果每行种如果每行种8棵，可以种多少行？棵，可以种多少行？例例3：同学们参加植树劳动，每行种树：同学们参加植树劳动，每行种树12棵，正好种棵，正好种4行。行。如果每行少种如果每行少种4棵，可以种多少行？棵，可以种多少行？总棵数总棵数 每行人数每行人数 .12 412 4 把例把例3的问题改成的问题改成“每行排每行排8人，可以多排多少行人，可以多排多少行”，应该怎样解答？应该怎样解答？想想:=行数行数同学们参加植树劳动，每行种树同学们参加植树劳动，每行种树12棵，正好种棵，正好种4行。行。每每行排行排8人，可以多排多少行人，可以多排多少行练练1：同学们参加收集废旧电池活动，第一小组同学们参加收集废旧电池活动，第一小组5人收集人收集150节。节。照这样计算，第二小组照这样计算，第二小组8人，可以比第一小组多收集多少节？人，可以比第一小组多收集多少节？150 5 8 150.或或 150 5 （8 5）.练练 2：学校组织学生去春游，原打算租学校组织学生去春游，原打算租8辆车辆车,每辆每辆210元，元，实际每辆需多花实际每辆需多花70元。如果钱数不变，只能租几辆？元。如果钱数不变，只能租几辆？210 8 （210+70）.210 8 （8 1）.（如果钱数不变，少租如果钱数不变，少租1辆，现在每辆需多少钱？）辆，现在每辆需多少钱？）练练5：看图填数看图填数（1）甲站）甲站 乙站乙站3小时行小时行144千米千米2小时小时（）千米）千米（2）甲站）甲站 乙站乙站5小时行小时行240千米千米528千米千米（）小时）小时2406省编义务教育小学数学第八册省编义务教育小学数学第八册执教者执教者：鳌江一小：鳌江一小 蓝衍局蓝衍局