国际残疾人日PPT模板

INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量残疾人日InternationalDayofPersonswithDisabilities0101国国 际际 残残 疾疾 人人 日日0202残残 疾疾 人人 现现 状状0303残残 疾疾 人人 的的 法法 律律 法法 规规 与与 扶扶 贫贫 政政 策策0404残残 疾疾 人人 的的 福福 利利 与与 特特 别别 照照 顾顾0505残疾人的社会保障要如何做到机会均等残疾人的社会保障要如何做到机会均等0606残残疾疾人人的的教教育育与与就就业业INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIESCONTENT国国际际残残疾疾人人日日国际残疾人日TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART01国国际际残残疾疾人人日日国 际 残 疾 人 日12月3日的“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。残 疾 人 的 宣 言根据联合国残疾人权利公约CRPD第一条宗旨；释义为残疾人即肢体、语言、听力、精神、智力或多重存在长期缺损的人，这些缺损与各种障碍相互作用，或可阻碍残疾人与健全人一样在平等的基础上充分和切实地参与社会。国国际际残残疾疾人人日日残 疾 人 现 状TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART02残残疾疾人人现现状状农 村 残 疾 人 问 题我国残疾人口总数为8296万人，其中城镇残疾人口为2071万人，占全国残疾人口的25%，农村残疾人口为6225万人，占75%。城 镇 残 疾 人 情 况城镇残疾人口占全国总残疾人口的1/4。残残疾疾人人现现状状中国残疾人的数量截至2017年底，国家建档立卡贫困残疾人的数里仍有281万多人。截止2020年2月，中国有8500万残疾人。一是重度残疾人占比大。残疾等级为一、二级的重度残疾人就有152万，占到了贫困残疾人总数的54%。二是分布分散。深度贫困地区占比高，非深度贫困地区插花分布的贫困残疾人也不少。三是致贫原因既有收入低造成的“贫”，更有环境因素造成的“困”。国国际际残残疾疾人人日日残疾人的法律法规与扶贫政策TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART03残残疾疾人人的的法法律律法法规规与与扶扶贫贫政政策策有关残疾人的法律法规遵循残疾人权利公约宗旨和原则，形成中华人民共和国宪法中华人民共和国残疾人保障法残疾预防和残疾人康复条例残疾人教育条例残疾人就业条例川无障碍环境建设条例等残疾人权益保障法律法规体系。扶贫策略一是进一步被纳入国家扶贫开发大局，并重点推进。二是贫困残疾人数里逐年减少。三是助推了保障贫困残疾人脱贫制度的建立和残疾人常用品的开发应用。国国际际残残疾疾人人日日残疾人的福利与特别照顾TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART04残残疾疾人人的的福福利利与与特特别别照照顾顾残 疾 人 福 利多渠道、多层次、多形式开拓残疾人就业门路，扩大就业范围，提供就业机会，保障残疾人的工作权利和自我实现的权利；大力发展残疾人特殊教育，提高残疾人的文化素质和自立能力；开展立法、宣传和教育？保障残疾人的合法权益和提供特殊保护，呼吁社会尊重、关心和帮助残疾人；兴办残疾人生活、工作、教育、文化娱乐活动的设施及器材的生产；在社会事业的各个领域尽可能地为残疾人提供方便条件，等等。残残疾疾人人的的福福利利与与特特别别照照顾顾国家和社会对保障、改善残疾人的生活有哪些职责?1国家和社会采取扶助、救济和其他福利措施，保障和改善残疾人的生活2对生活确有困难的残疾人，通过多种渠道给予救济、补助;3对无劳动能力、无法定扶养人、无生活来源的残疾人，按照规定予以供养、救济;4地方各级人民政府和社会兴办福利院和其他安置收养机构，按照规定安置收养残疾人，并逐步改善其生活。残残疾疾人人的的福福利利与与特特别别照照顾顾公共服务机构应当积极创造条件，为残疾人提供优先服务和辅助性服务；残疾人搭乘公共汽车、电车、地铁、轮船、渡船、火车、飞机等公共交通工具时，应当对残疾人给予方便和照顾呈对残疾人随身必备的辅助器具，应当准予免费携带;盲人应免费乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船，凡是盲人读物邮件，都应当免费寄递;县级和乡级人民政府应当根据具体情况减免农村残疾人的义务工、公益事业费和其他社会负担。各级人民政府应当逐步增加对残疾人的其他照顾和扶助。残残疾疾人人的的福福利利与与特特别别照照顾顾为残疾人创造良好的社会环境1、社会物质环境国家和社会逐步实行方便残疾人的城市道路和建筑物设计规范，采取无障碍措施;2、社会精神环境国家和社会促进残疾人与其他公民之间的相互理解和交流，宣传残疾人事业和扶助残疾人的事迹，弘扬残疾人自强不息的精神，倡导团结、友爱、互助的社会风尚。国国际际残残疾疾人人日日残疾人的社会保障要如何做到机会均等TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART05残残疾疾人人的的社社会会保保障障要要如如何何做做到到机机会会均均等等在制定法律法规各项政策时，避免对残疾人行使公民各项权利和自由产生不利影响，全面消除歧视，确保其获得与其他公民平等的机会。1、立法上要平等大多数残疾人具有劳动能力，尤其肢体残疾人，加以帮助可按现行的工作标准从事工作，保证其平等的参与就业，可增强其自主能力，而经济独立是获得与健全人平等机会的基础，同样实行“按劳分配，同工同酬”。2、就业机会平等残残疾疾人人的的社社会会保保障障要要如如何何做做到到机机会会均均等等对一个人日常生活影响的最主要因素是环境，残疾人应与其他公民一样享有物质环境。3、平等的享有环境残疾人有权与其他公民一样接受教育和培训，应建立专门的教育机构，保证他们平等的接受教和培训4、教育和培训机会平等享有同等的权利，应承担同等的义务，国家社会为其创造条件，使其能够承担作为社会成员的责任。5、平等的履行义务残残疾疾人人的的社社会会保保障障要要如如何何做做到到机机会会均均等等一是建立残疾人基本生活托底保障机制。特别是明确要建立困难残疾人生活补贴制度、重度残疾人护理补贴和残疾儿童康复救助等特惠保障制度。四是进一步发挥社会力里和市场机制的作用。大力发展残疾人慈善事业，加快发展残疾人服务产业，加大政府购买残疾人服务力度，为加快残疾人小康进程注入持久动力。建立残疾人基本生活托底保障机制8二是千方百计促进残疾人及其家庭就业增收。加快农村残疾人脱贫步伐，落实各项促进残疾人就业的政策措施，让更多有就业愿望和能力的残疾人能够有稳定的工作和收入。三是加强和改善对残疾人的基本公共服务。扩大残疾人基本公共服务供给，提高残疾人自我发展能力为残疾人融合社会、参与社会提供必要的保障。国国际际残残疾疾人人日日残疾人的教育与就业TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisalwayswaitingforINTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量PART06残残疾疾人人的的教教育育与与就就业业我国残疾人教育问题产生的社会背景是社会转型和高等教育改革教育与就业在教育条件上，残疾人求学的客观环境还有很多障碍，残疾人教育工作者的素质也有待提高；比如有聋哑人反映；某些聋人学校的老师竟然连手语都不会，无法同他们交流，这其中还牵涉到用人上的问题。在教育结果上，残疾人毕业后的就业情况不容乐观。残疾人就业一方面面临着用人单位的歧视，另一方面也存在学非所用，专业不对口等问题，当然具体情况还很复杂。INTERNATIONALDAYOFPERSONSWITHDISABILITIES帮扶贫困残疾人 共享社会关爱阳光关爱残疾人 传递正能量残疾人日InternationalDayofPersonswithDisabilities